11去年的树 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,摔琴谢知音,音乐才子俞伯牙喜欢弹一曲,高山流水,，却没有人能够听懂，他在高山上抚琴，曲高而和寡。终于有一天，有一个砍柴的樵夫经过，听懂了他的,高山流水,，这个人就是钟子期。俞伯牙的知音是钟子期，他们约好两年后见面，可是两年后钟子期却没有露面。俞伯牙多方打听才知道，原来钟子期已经病死了，不可能再赴他的约定，俞伯牙悲痛欲绝，他知道子期是唯一能够听懂他音乐的人，如今子期已死，再不会有人听懂他的音乐了，于是他在子期的坟头摔了他心爱的琴，也表示他对知音的敬重和珍惜。这就是那段伯牙摔琴谢知音的故事，伯牙痛心疾首怀念子期，人们用此感叹知音难觅。,11,去年的树,融化剩下 伐木人煤油灯,鸟儿这儿哪儿细条条儿一会儿,读了这篇课文，你知道了什么？,小鸟和大树是,，小鸟去南方之前答应大树,。,第二年春天，鸟儿飞回来后却发现,，于是他,，最后在火柴点燃的灯火前,。,默读课文第,14,自然段，画出“鸟儿和树是好朋友”的有关词句。,鸟儿站在树枝上，,天天,给树唱歌。树呢，,天天,听着鸟儿唱。,树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”,鸟儿说：“好的，我明年春天,一定回来,，给你唱歌。,请等着我吧,！”,鸟儿和树是一对,的好朋友！,形影不离,难舍难分,心心相印,情同手足,细读第,5,自然段,春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。,（感受春光的美好，感受鸟儿的美好憧憬）,（过渡段）,大家来一起感受鸟儿回来时的想法吧！,春天来了，鸟儿从南方飞回来了。她边飞边想：,。,我的好朋友,树，你也许不相信我还会来赴约、实现诺言吧！可是我却来了。你高兴吗？你肯定会张开手臂拥抱我的！,我一定要给你一个惊喜，我不但唱去年的歌给你听，还要唱我在南方听到的新歌曲给你听。你一定会很高兴的！我们又可以朝夕相伴在一起了。,树啊，我是你最知心的朋友，是始终如一的朋友。你看，我又给你唱歌来了。,细读第,6,自然段,可是，树不见了，只剩下树根留存那里。,朝思暮想、怀着美好心愿赴约、想实现诺言的鸟儿，却不见自己去年的好朋友,树。这时鸟儿会怎样的心情啊？,失望惊讶焦急,当鸟儿没见着大树时，它到底会做什么？怎么做呢？默读第,714,自然段。,鸟儿两次寻找树的句子（第,9,、,12,自然段）（想象说话，你从中体会到了什么？）,鸟儿向山谷里飞去。,鸟儿向村子飞去。,不顾一切、毫不犹豫、义无反顾,遇到许多的艰难与危险,树根,大门,女孩,“,伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,可是，树不见了，只剩下树根留在那里。,鸟儿（）问树根：,树根（）回答：,“,伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,可是，树不见了，只剩下树根留在那里。,鸟儿（,焦急地,）问树根：,树根（,悲伤地,）回答：,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,“树么，在厂子里给,切,成细条条儿，,做,成火柴，,运,到那边的村子里,卖,掉了。”,她,（）,问大门：,大门,（）,回答说：,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,“树么，在厂子里给,切,成细条条儿，,做,成火柴，,运,到那边的村子里,卖,掉了。”,她,（,迫不及待地,）,问大门：,大门,（,冷淡地,）,回答说：,“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”,“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”,鸟儿,（）,问女孩：,小女孩,（）,回答说：,“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”,“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”,鸟儿,（,哀求地,）,问女孩：,小女孩,（,遗憾地,）,回答说：,“,伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”,“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗,?”,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”,（提示：要读出鸟儿的心情一次比一次急切，一次比一次伤心，一次比一次难过。）,鸟儿,睁,大眼睛，,盯,着灯火,看,了一会儿。,鸟儿费尽周折，终于找到自己的好朋友,虽然只是用自己的好朋友做的火柴点燃的灯火，鸟儿睁大眼睛仿佛在说，树朋友，我终于找到你了，我给你唱歌来！,接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。,唱完了歌，鸟儿又对着灯火,看,了一会儿，就飞走了。,鸟儿对树深深的依恋和无奈。实现了谎言的它仿佛在说，树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。,许下诺言信守诺言珍惜友谊实践诺言,写一写,一、伐木人来砍树时，大树会对伐木人说什么？想一想，写下来。,大树会说,:,二、读完这个故事，我有很多话想说,.,我想对伐木人说,我想对大树说,我想对小鸟说,起因：鸟儿和好朋友树，约定明年再唱歌。,（第,14,自然段）,树根,山谷,几经周折 信守诺言,经过：寻找树朋友 门先生,火柴,（第,514,自然段）终于找到 珍惜友情,小女孩,灯火,结果：实现诺言，鸟儿唱起去年的歌。,（第,1517,自然段）,