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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第十一单元功和机械能,粤 考 探 究,粤 考 探 究,当 堂 检 测,当 堂 检 测,粤 考 解 读,粤 考 解 读,考 点 聚 焦,考 点 聚 焦,第十一单元,功和机械能,粤 考 解 读,考点,考纲要求,常考题型,2014,预测热度,功和功率,理解、应用,选择、填空、计算,机械能,理解,填空、选择,考点,1,功,1,功的定义,_,作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了,_,,力的作用显示出成效,力学中就说这个力做了功。,2,功的两个必要因素,(1),作用在物体上的,_,。,(2),物体在力的方向上通过的,_,。,考 点 聚 焦,第十一单元,功和机械能,力,距离,力,距离,点拨,常见不做功的三种情况:,(1),有力无距:如搬而未起,推而未动。,(2),有距无力:如物体在光滑的水平面上做匀速直线运动。,(3),力、距垂直:水平方向运动的物体,由于运动方向与重力方向垂直,故重力不做功。,第十一单元,功和机械能,1,、,在图,11,1,所示的四种情境中,人对物体做功的是,(,),第十一单元,功和机械能,B,2,、(,2013,江苏盐城),下列情形中,对物体没有做功的是(),A.,举着杠铃不动,B.,将弹簧拉力器拉长,C.,将实心球抛向空中,D.,把掉在地上的羽毛球捡起来,A,3,、(,2013,年北京市)下列有关力做功的说法中正确的是(),A,用水平力推着购物车前进,推车的力做了功,B,把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功,C,书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功,D,挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功,A,3,功的计算,文字描述,_,与物体在力的方向上通过的,_,的乘积,公式表达,W,_,功的单位,_,,,1 J,1,Nm,感受功,的大小,把一个鸡蛋举高,1 m,所做的功大约是,0.5 J,第十一单元,功和机械能,力,距离,Fs,焦耳,1,2013,湘西,在水平地面上,用,50 N,的水平拉力拉重为,100 N,的小车,使小车沿水平方向前进了,5 m,,这时拉力所做的功是,(,),A,50 J,B,250 J,C,750 J D,0 J,第十一单元,功和机械能,B,3,、(,2013,南京),一个重为,2N,的皮球从,10m,高处下落,3m,的过程中,重力对它所做的功为,A,20J B,6J C,14J D,26J,B,2,2013,杭州,在如图,11,4,所示甲、乙两图中,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为,m,、,2,m,的两个物体在大小为,F,的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离,则下列结论正确的是,(,),A,图甲中,F,做的功小于图乙中,F,做的功,B,图甲中,F,做的功等于图乙中,F,做的功,C,图甲中,F,做的功大于图乙中,F,做的功,D,条件不足,无法确定甲、乙图中,F,做的功谁大,第十一单元,功和机械能,B,考点,2,功的原理,使用机械时,人们所做的功都不会少于不用机械时所做,的功;即:使用任何机械都,_,,这个结论叫做功的原,理。这也是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。,第十一单元,功和机械能,不省功,说明,(1),使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为,使用机械或者可以省力,或者可以省距离,或者可以改变力,的方向,给人类工作带来很多方便。,(2),使用机械要省力必须费,_,,要省距离必须费力,既,省力又省距离的机械是不存在的。,(3),一般做题遇到的多是理想机械,(,忽略摩擦和机械本身的重,力,),,理想情况下使用机械时,人们所做的功,(,Fs,),等于不用机,械而直接用手对重物所做的功,(,Gh,),。,第十一单元,功和机械能,距离,考点,3,功率,第十一单元,功和机械能,时间,快慢,快,慢,瓦特,W,10,3,Fv,1,2013,苏州,如图,11,5,所示的四位科学家中,以其名字命名为功率的单位的是,(,),第十一单元,功和机械能,C,2,、,2013,株洲,工人用力,F,水平推重为,200 N,的物体,在,4 s,内水平推力,F,与物体沿力的方向移动的距离,s,之间的关系如图,11,2,所示。在这过程中,水平推力做的功为,_J,推力,做功的功率为,_W,。,第十一单元,功和机械能,120,30,3,2013,兰州,如图,11,6,所示,工人用,240 N,的拉力在,15 s,的时间内将重,600 N,的建筑材料提升到,6 m,高的楼顶上,绳子自由端移动了,_m,,拉力做的功是,_J,,拉力的功率是,_W,。,第十一单元,功和机械能,18,4320,288,(,2013,年苏州市)一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的,0.1,倍,货车(含驾驶员)空载时重为,2.5,10,4,N,(1),求货车空载行驶时所受的阻力大小;,(2),求货车以,36km,h,的速度空载匀速行驶时,,10s,内货车牵引力做的功;,(3),当货车以,90kW,的额定功率、,90km/h,的速度匀速行驶时,求货车最多可装载多重的货物,考点,4,动能和势能,1,能的定义,物体能够,_,,表示这个物体具有能量,简称能。,点拨,(1),能量是表示物体做功本领大小的物理量,即能量可,以用能够做功的多少来衡量。,(2),一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”。如:山上静止的石头具有能量,但它没有,做功,也不一定要做功。,第十一单元,功和机械能,对外做功,2,动能和势能,动能,势能,重力势能,弹性势能,区别,定义,物体由于,_,而具有的能,物体由于,_,所决定的能,物体由于发生,_,形变而具有的能所决定,影响因素,大小与物体的,_,和物体运动,_,有关,大小与,_,和被举高的,_,有关,大小与物体的弹性形变大小有关,联系,动能和势能在一定条件下可以相互转化,第十一单元,功和机械能,运动,高度,弹性,质量,速度,质量,高度,考点,5,探究动能的大小与什么因素有关,探究课题,动能的大小与什么因素有关,影响因素,物体质量、运动速度,探究方法,控制变量法、转换法,实验装置,实验过程,让体积相同的钢球和木球从同一高度下滑,目的是使两球到达水平面时的,_,,是为了探究动能与物体,_,的关系;,通过,_,来显示物体动能的大小,第十一单元,功和机械能,初速度相同,质量,被撞物体移动距离的长短,第十一单元,功和机械能,实验结论,甲、乙说明:,_,相同的物体,质量越大,它的动能,_,;甲、丙说明:,_,相同的物体,运动速度越大,它的动能,_,;,速度对物体动能的影响更大,运动速度,越大,质量,越大,(,2013,营口),30.,(,7,分),在探究“物体动能的大小与哪些因素有关,”,的实验中,小丽同学设计了如,图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后,与,放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。,学科王,h,S,2,m,h,S,1,m,h,S,3,m,甲,乙,丙,(,1,)要探究动能大小与物体质量的关系应选用,_,两图;实验中应保证,_,相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是,_,甲乙,铁球在水平面开始运动时的速度相同,让铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动,(,2,)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是,_,。,(,3,)该实验是通过观察,_,来比较铁球动能的大小,,从而得出结论的。下面的四个实例中也采用这种研究方法的是,。,A,认识电压时,我们可以用水压来类比,B,用磁感线来描述磁场,C,探究电功大小与哪些因素有关,通过重物提升的高度来判断电流做功的多少,D,保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系,(,4,)若水平面绝对光滑,铁球将做,_,运动。,质量相同的物体,运动的速度越大,其具有的动能就越大,纸盒被撞击后移动的距离,C,匀速直线,考点,6,机械能及其转化,1,机械能,动能和势能统称为机械能。,单位是,_,,简称,_,,符号是,_,。,点拨,重为,1 N,的物体被提升,1 m,所获得的能量就是,1 J,。,易错点,一个物体具有动能,可以说是具有机械能,但反过,来一个物体具有机械能,却不一定具有动能,因为它可能只,具有势能。,2,机械能及其转化,机械能守恒定律:如果只有,_,的相互转化,尽管动能、势能的大小会变化,但机械能的总和,_,。,第十一单元,功和机械能,焦耳,焦,J,动能和势能,不变,3,能量转化举例,滚摆,上升:,_,能转化为,_,能;,下降:,_,能转化为,_,能,单摆,左,中间:,_,能转化为,_,能;,中间,右:,_,能转化为,_,能,人造,地球,卫星,近地点,远地点:,_,转化为,_,;,远地点,近地点:,_,转化为,_,近地点时动能最大,远地点时,_,最大,第十一单元,功和机械能,动,重力势,重力势,动,重力势,动,动,重力势,动能,重力势能,重力势能,动能,重力势能,点拨,(1),物体动能和重力势能间的转化规律,(2),动能与弹性势能间的转化规律,动能转化为弹性势能:速度减小,形变增大;,弹性势能转化为动能:速度增大,形变减小。,(3),题目中如果有“在光滑斜面上滑动”,则表示没有能量损失,机械能守恒;如果有“在斜面上匀速下滑”,则表示有能量损失,机械能不守恒。,条件,运动情况,动能,重力势能,转化方向,质量,一定,加速下降,增大,减小,重力势能转化为动能,减速上升,减小,增大,动能转化为重力势能,第十一单元,功和机械能,1,、,2013,广东,如图,11,3,所示,足球以初速度,v,沿着凹凸,不平的草地从,a,运动到,d,,足球,(,),A,在,b,、,d,两点动能相等,B,在,a,、,d,两点动能相等,C,从,b,到,c,的过程机械能减少,D,从,c,到,d,的过程重力势能减少,第十一单元,功和机械能,C,2,2013,济宁,我国研制的“神舟十号”试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中,下列说法不正确的是,(,),A,飞船的机械能保持不变,B,飞船的一部分机械能转化为内能,C,飞船的势能越来越小,D,飞船的外表的温度会升高,第十一单元,功和机械能,A,3,、,(2013,郴州,),人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行。它从近地点向远地点运动过程中(),A,动能增大,势能减小,机械能不变,B,动能增小,势能减大,机械能不变,C,动能不变,势能增大,机械能变大,D,动能减小,势能不变,机械能变小,B,4,、(,2013,南通)如图所示,男孩脚踩滑板车从高处滑下,在下滑的过程中,A.,动能增加,势能减少,B.,动能增加,势能增加,C.,动能减少,势能增加,D.,动能减少,势能减少,
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