时间管理与工作统筹技巧教材

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资源描述
*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,1,*,*,*,*,*,时间管理与工作统筹技巧,讲师:杨 斌,2024年11月1日,“,明日歌,”,明日复明,日,日,明日,何,何其多。,我生待明,日,日,万事,成,成蹉跎!,世人若被,明,明日累,,春去秋来,老,老将至。,朝看水东,流,流,暮看,日,日西坠,,百年明日,能,能几何?,请君听我,明,明日歌!,“,今日歌,”,今日复今,日,日,今日,何,何其速!,朝朝复暮,暮,暮,连命,都,都不顾!,世人若被,今,今日累,,终身劳累,何,何其苦。,早出又晚,归,归,忙碌,何,何所图?,百年今日,怎,怎生度,,人生真谛,谁,谁能悟!,一、“水,桶,桶效应”,的,的启迪,二、时间,与,与“习惯,”,”的关系,三、优先,管,管理,四、西瓜,与,与芝麻,五、时间,管,管理的角,度,度,目 录,一个用不,同,同长短木,板,板拼成的,水,水桶,其,存,存水量取,决,决于最短,的,的那块木,板,板!,问题:,哪一块是,我,我们走向,成,成功的“,短,短板”?,关键词:,必须设法,找,找到那块,短,短板!,必须充分,利,利用那块,短,短板!,一、“水,桶,桶效应”,的,的启迪,时间的特,性,性,不可逆性,时 间,特 性,不可再生,无法积蓄,无法替代,毫无弹性,5,4,3,2,1,结论:,“,时间,”,是最珍贵,的,的资源,短板,!,无意识、,不,不经思考,的,的行为方,式,式;,是精神或,性,性格的一,种,种固定趋,向,向;,我们会受,制,制于各种,各,各样的习,惯,惯。,关键词:,你的潜意,识,识会构成,无,无数个习,惯,惯。,什么是习,惯,惯,二、时间,与,与“习惯,”,”的关系,习惯的养,成,成,不断重复,又,又重复,,最,最后不再,需,需要考虑,;,;,不断重复,,,,成为机,械,械的行为,改也难!,例,例如,:,:,准时、勤,奋,奋、进取,、,、守信、,学,学习;,例,例如:,暴躁、凶,残,残、酗酒,、,、盗窃、,吸,吸毒。,例,例如:,拖延、随,意,意、犹豫,、,、多变、,无,无所谓。,习惯的判,断,断,什么是好,习,习惯,什,么,么是坏习,惯,惯?,问题:,好习惯、,坏,坏习惯、,一,一般的习,惯,惯,哪一,种,种危害性,最,最大?,思考:,大象为什,么,么不逃跑,?,?,习惯与“,舒,舒适区”,的,的关系,不舒适的,舒适的,不舒适的,每个人都,有,有自己的,舒,舒适区;,因为舒服,所,所以就不,愿,愿离开;,舒适区是,由,由习惯所,构,构成的。,走出你的,舒,舒适区,危机管理,:,:,“,谁动了我,的,的奶酪,”,;,要想舒适,,,,首先必,须,须先不舒,适,适。,关键词:,不舒适的,具,具体行为,:,:变革与,创,创新!,您的工作,中,中,有哪,些,些需要改,善,善的习惯,?,?,并说出理,由,由?,案例分享,第一节,透过现象,看,看本质,很多管理,者,者的三个,字,字特征,人治特征,下,下的权力,情,情结,时间管,理,理失序,做事缺乏,计,计划性,做事分不,清,清主次,不善于说,“,“不”,无法恰当,处,处理外部,的,的打扰,三、优先,管,管理,“,茫,”,“,忙,”,“,盲,”,看一看我,们,们的周围,1,、每,8,分钟受到,1,次打扰;,每,每小时约,7,次,即每,天,天,5060,次;,2,、平均每,次,次打扰,5,分钟,每,天,天约,4,小时,即,占,占用,50%,的时间;,3,、其中,,约,约,3,小时的打,扰,扰是没有,意,意义或者,极,极少有价,值,值的;,4,、打扰后,,,,重拾原,来,来的思路,至,至少需要,3,分钟,约,2.5,小时。,结果:每天因打,扰,扰而损失,的,的时间约,为,为,5.5,小时,按,8,小时工作,制,制算,占,用,用了工作,时,时间的,68.7%,。,日本学者,关,关于时间,浪,浪费的调,查,查,某项调查,数,数据结果,(,(天),睡 眠,8.05,小时,用 餐,1.31,小时,琐 事,0.55,小时,工,作,作,7.34,小时,交,际,际,0.39,小时,休,息,息,0.45,小时,娱,乐,乐,0.31,小时,上下班,交,交通,0.73,小时,读书报,杂,杂志,0.42,小时,处理家,务,务事,0.26,小时,兴趣的,工,工作,0.37,小时,音乐或,电,电视,2.51,小时,与朋友,聊,聊天,1.11,小时,工作优,先,先级综,合,合分析,重要度,紧迫性,A,重要而,且,且紧迫,紧迫但,不,不重要,D,不重要,不,不紧迫,重要但,不,不紧迫,四象限,坐,坐标图,一象限,文,文化,这是你,和,和你的,团,团队,,一,一定要,做,做的事,情,情。,问题:,真的有,那,那么多,紧,紧急和,重,重要的,事,事情吗,?,?,事实:,投资二,象,象限,,一,一象限,工,工作会,大,大幅减,少,少!,二象限,文,文化,紧急与,重,重要的,事,事情很,少,少会同,时,时出现,。,。,结果:,我们往,往,往忽视,,,,不紧,急,急但很,重,重要的,事,事。,事实:,问题表,象,象与实,质,质,不,在,在同一,时,时空出,现,现!,我们投,资,资第二,象,象限的,回,回报是,最,最高的,!,!,三象限,文,文化,如果总,是,是忙而,无,无效,,太,太不值,得,得;,很多企,业,业的“,西,西部牛,仔,仔”现,象,象。,结果:,我绝对,是,是最最,不,不能缺,少,少的人,;,;,很多人,开,开会前,5,分钟最,忙,忙乱。,事实:,“忙乱,”,”成为,很,很多企,业,业的文,化,化!,四象限,文,文化,犹豫、,多,多疑、,拖,拖延、,发,发呆;,“,明日歌,”,对于我,们,们的启,迪,迪。,结果:,我们往,往,往在白,白,白浪费,时,时光!,事实:,有益的,活,活动并,非,非第四,象,象限!,这是一,个,个不必,进,进入的,象,象限!,请运用,四,四象限,方,方法排,列,列你的,工,工作:,紧急,不紧急,重,要,A,(碎石型的事务),危机,急迫的问题,有期限压力的计划,B,(石块型的事务),发掘新机会,规划,改进产能,建立伙伴关系,防患于未然,不,重,要,C,(细沙型的事务),不速之客的接待,某些信件、文件、电话的处理,某些会议的出席,某些必要而不重要的会议、活动,D,(水型的事务),一些可做可不做的杂事,一些不必要的应酬,有趣的活动,如何投,资,资二象,限,限,时间本,身,身并无,多,多余,,无,无法增,加,加。,有效的,方,方法:,坚决的,从,从第三,象,象限腾,出,出时间,;,;,第三象,限,限的欺,骗,骗性是,最,最大的,。,。,关键词,:,:,找回浪,费,费在第,三,三象限,的,的时间,!,!,如何走,出,出三象,限,限,问题:,你真的,无,无法把,你,你的时,间,间投资,第,第二象,限,限?,建议:,改变你,的,的习惯,,,,增强,持,持续行,动,动的能,力,力;,学会决,不,不受急,迫,迫性事,件,件的影,响,响和左,右,右。,关键词,:,:,急迫性,与,与重要,性,性正邪,两,两立,,互,互为消,长,长!,如何进入第二,象,象限,问题:,你的生命中最,重,重要的是什么,?,?,你的人生意义,和,和目的是什么,?,?,你的为人处事,的,的原则是什么,?,?,你人生的基础,:,:信念是什么,?,?,关键词:,我们必须认真,和,和深深的思考,!,!,否则,你只能,是,是一个:混球,!,!,改变传统的时,间,间观念,误区:,在最短的时间,内,内做最多的事,。,。,正确的方法:,依照重要性程,度,度,来安排顺,序,序;,不轻易因紧急,情,情况,改变计,划,划;,认清紧急性与,重,重要性的区别,;,;,要遵循你心中,的,的目标和方向,。,。,你对时间的控,制,制,以下时间哪个,最,最难控制?请,排,排序:,()工,作,作的时间;,()业,余,余的时间;(,酒,酒、赌、玩、,侃,侃),()上,司,司的时间;,()下,属,属的时间;,()客,户,户的时间;,()女,友,友的时间;,()家,庭,庭的时间;,()哥,们,们的时间。,时间是怎样流,失,失的,问题:,时间总是被干,扰,扰、控制、割,裂,裂、破坏。,所以:,你往往总是感,觉,觉时间实在太,不,不够用了!,困惑:,你的时间到底,到,到那里去了?,第二节,关于时间的事,实,实,事实的一方面,:,:,有些事情我们,认,认为能够左右,和,和管理,但其,实,实我们不能!,(没问题!),事实的另一面,:,:,有些事情我们,认,认为不能左右,和,和管理,但其,实,实我们能!,(啊呀,不行,),关键词:,学习分辨和处,理,理这些事情!,有效的建议,建议一:,专心去照顾你,的,的猴子;,建议二:,让别人照顾他,的,的猴子;,建议三:,把猴子交给能,干,干的人。,建议四:,团队分工合作,养,养猴群!,你的时间哪去,了,了,被你的上司抢,走,走了!,被你的同事分,走,走了!,被你的下属偷,走,走了!,被你的朋友拿,走,走了!,被它自己给溜,走,走了!,来自上司的干,扰,扰,来自上司的干,扰,扰,往往最难,控,控制。,有效的方法:,让上司清楚知,道,道你的工作目,标,标;,主动约见你的,上,上司以减少干,扰,扰。,关键词:,管理好你的上,司,司!,发扬,“,香蕉文化,”,!,来自同事的干,扰,扰,来自同事的干,扰,扰,往往最难,推,推却。,有效的方法:,如果有人找你,,,,站起来接待,他,他;,公司设立人人,安,安静一小时制,度,度;,红色信号:请,勿,勿打扰!,绿色信号:可,以,以进来。,关键词:,必须学会拒绝,的,的艺术!,来自下属的干,扰,扰,来自下属的干,扰,扰,往往容易,忽,忽视。,有效的方法:,安排固定时间,,,,供属下工作,汇,汇报;,保留固定时间,,,,供属下提出,问,问题;,安排其他时间,,,,处理非紧急,事,事件。,关键词:,用,“,大黄点,”,将可能的干扰,化,化解!,来自自己的干,扰,扰,来自自己的干,扰,扰,往往最难,察,察觉。,例如:,没有目的的游,荡,荡、与属下闲,聊,聊;,各种不良的习,惯,惯,想改也困,难,难。,有效的方法:,学习管理和控,制,制自己。,关键词:,己所不欲,勿,施,施他人!,四、西瓜与芝,麻,麻,找到你生命中,的,的,“,西瓜,”,我们生命中总,是,是会遇到西瓜,和,和芝麻;,我们想得到西,瓜,瓜,却总是在,拣,拣芝麻;,结果我们错误,的,的用数量代替,了,了质量。,关键词:,拣芝麻没有大,价,价值,拣西瓜,却,却有!,确认你的“西,瓜,瓜”,时间,成,成,果,果,时间,成,成果,20%,80%,80%,20%,确定有效目标,前提:,工作不能没有,目,目标设定;,目标没有计划,就,就是空想。,所以:,计划必须要考,虑,虑期望值;,计划必须考虑,资,资源配置;,目标必须设定,最,最后期限。,工作确定的顺,序,序,回答以下问题,:,:,要做什么事情,?,?,为什么要去做,?,?,用什么标准做,?,?,什么时间开始,?,?,那些人参加做,?,?,怎样分配时间,?,?,关键词:,合理调整时间,及,及资源分配的,顺,顺序。,效率和效益的,分,分别,问题:,99,张,1,元和,1,张百元钞票,,你,你先拿哪张?,分别:,追求效率,把事情做对;,追求效益,做对的事情。,关键词:,抓西瓜和拣芝,麻,麻截然不同!,战略正确,战,术,术才有意义!,低回报工作,拣,“,芝麻,”,问题:,拣芝麻可以将,你,你的时间消耗,殆,殆尽;,不必关注芝麻,,,,不要被芝麻,诱,诱惑。,方法:,将芝麻分类,,集,集中时间处理,他,他们;,坚决停止你习,惯,惯性的拣芝麻,行,行动。,关键词:,做慢而对的事,,,,比做快而错,的,的事好!,如何避免拣“,芝,芝麻”,可能的感觉:,我工作很努力,,,,然而没有成,就,就感!,可能的原因,:,不良习惯偷走,了,了你宝贵的时,间,间;,解决的方法:,持续时间记录,,,,提供精确资,料,料;,记录每天或,3
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