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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,欢迎您的到来,班主任：,xxx,电 话：,12345678900,x,年级,x,班家长会,温馨提示：,1.,请把手机调到震动。,2.,请不要吸烟。,尊敬的各位家长：,大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长，今天我们坐在了一起，借此机会，我们来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！,家长会议程,1,、班主任讲话,2,、晋老师讲话,3,、发奖状和通知书,4,、个别沟通与交流。,安全,“学习是首要，安全更重要”。,由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。,一、注重孩子的安全教育,1,、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩危险的游戏，,同学之间友好相处。,2,、校外安全。（防触电，防溺水）,3,、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便后洗手。,4,、交通安全。放学及时回家，走路靠右边，注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。,请家长每天给孩子强调防溺水安全。禁止孩子下江、下河、下塘捉鱼摸虾，洗手洗脚，游泳。,二、关于作息时间,（夏季）,早上：,7:5012,：,05,中午：,13:1014:30,（午休）,下午：,15:0016:35,放学,（,1,）,.,孩子不要早到校，记准到校时间。,（,2,）,.,放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。,（,3,）,.,如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系。,（,4,）,.,孩子因为年龄太小，路途远且一个人回家的最好不要让孩子自己回家。,安全注意：,有些故意的事决不能做,有些无意的事尽量少做,有些注意的事一定要做。,谈习惯,培养良好的品德习惯,1,、学会感激。,2,、勇敢面对自己的错误。,3,、谦虚礼让，尊敬长辈，尊重老师，爱护幼小。,4,、诚实不说谎，答应的事说到做到。,培养良好的学习习惯,1,、端正的坐姿、读书、写字、握笔姿势。,2,、能够按时并且认真地、独立地完成作业，不拖拉，书写规范。,3,、爱读书，基本上能够每天坚持读书半小时。,培养良好的生活习惯,1,、早晨按时起床，按时到校，不迟到。,2,、吃饭、上学、做作业等生活中的事情不拖拉。,3,、不随便要零食和玩具，不带零食和玩具上学。,4,、不对电视和网络着迷。,5,、能帮助妈妈做一些家务。,培养良好的卫生习惯,1,、不随手扔垃圾，主动保持环境卫生。,2,、讲究个人卫生，每天早晚洗脸刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗澡。,3,、自觉主动地保持衣服干净卫生。,开学至今，我们的孩子也发生了一些让我们家长和老师都不愿看到的事情。孩子之间小打小闹那是正常的的事情，希望家长不要计较。同时，我们应该教育好自己的孩子，和同学要和睦相处。,教育方法,：,1,、多耐心，少责骂。,2,、多鼓励，少批评。,3,、多严格，少溺爱。,4,、少横比，多纵比。,除了好习惯，我们还要培养孩子的哪些素质,?,1,、进取心。,2,、肚量。,3,、成功意识（自信心）。,4,、耐挫力。,谈学习,学生进步的原因,学生勤奋，对学习较重视。,学生的学习方法较好。,家长的支持和鼓励。,存在的问题,1.,个别学生基础知识掌握不牢固。,2.,大部分学生没有养成良好的学习习惯。,3.,考试过程中较粗心，不能认真仔细的读题、分析题意，没有好的检查习惯。,出现的问题,1.,部分孩子对数学作业，只求速度不求质量。作业是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作业的书写也开始潦草。,2,、经常粗心马虎，把题看不完整、把数左右看颠倒或上下看错行、把运算符号看错，或把图看不全面。写的时候精力不够集中，算对的却抄错，书写不认真，书面不整洁，写完不检查。,家庭作业分析,1,、专心致志做作业,要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时专心致志做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，另外，做作业之前先洗手，注意卷面整洁。,改 进 措 施,2.,独立思考。父母对孩子不能解决的问题，要引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。,3,、及时纠错的好习惯,学习是一个错误改正、从新提高的过程，没有改错，学生就没有提高。所以当孩子做完题后，你发现了错误，一定要告诉孩子，督促他订正。,4,、,强化计算,“一看、二想、三算、四查”。,一看，即看清题目，有那些数和运算符号。,二想，即想好计算过程，先算什么，再算什么。,三算，即分清每一步的计算方法，并仔细计算。,四查，即做到计算时及时检查，有没有抄错和遗漏的。,每天的口算坚持不懈。,请督促您的孩子把,1,9,的乘法口诀和,20,以内的加减法背熟。能够顺背、倒背、打乱背。乘法口诀是以后学习计算的基础，非常重要。,三年级抽象知识多，难度加大。有些孩子还难以适应，在加上没有良好的学习习惯，这样就很容易出现,“,两极分化,”,现象。,应抓计算 抓错题 多练习见新题,平时家庭学习,1,、认真对待每一次动笔。,2,、错题订正就是重做。,3,、重视预习、复习作业。,4,、每天作业认真完成。,5,、备齐学习用具，养成好的学习习惯。,（铅笔、尺、垫板、橡皮）,希望家长配合做到的：,1,、全方位关心孩子在校情况，各项作业,签字。,2,、每天孩子语数作业要认真检查并,督促改错,。,3,、监督孩子,准备好,各项学习用具。,希望家长能督促孩子完成作业：,1.,有能力的家长,可以多检查孩子作业的对错。,2.,不太懂的家长,可以保证孩子作业量的完成。,3.,实在不会的家长,请看看孩子的书写是否端正。,（作业一定要签名）,正确看待学生的分数,1,、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映。,2,、学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。,3,、正视差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。,下一阶段,工作内容及重点,
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