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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,年、月、日,1949,年,10,月,1,日,申奥成功,2001,年,7,月,13,日,2008,年,5,月,12,日四川发生了,8.0,级大地震,2008,年,8,月,8,日第,29,届奥运会在北京开幕,2008,年,9,月,27,日翟志刚在太空中挥动五星红旗,学习目标,1,、认识时间单位年、月、日，知道他们之间的关系；知道一年有多少天？大月是哪几个月？小月是哪几个月？,2,、培养观察、对比、概括能力，促进思维发展。,3,、知道热爱祖国、珍惜时间。,合作探究一：,要求：,1,、小组合作观察所带年历，并完成下表（,5,分钟）,2,、全班展示。（,5,分钟）,内容：我们组研究的是,（）,年,（,）,月,（,）月,（,）月,（,）月,（,）月,（,）月,（,）月,（,）月,（,）月,（,）月,（,）月,（,）月,各月的天数,我们组发现：,1,、（）年有（）个月。,2,、（）这几个月天数相同，都是（）天；,（）这几个月天数也相同，都是（）天；,（）月天数与其它月都不同，是（）天或（）天。,3,、（）年一共有（）天。,习惯上我们把有,31,天的月份叫做大月，,把有,30,天的月份叫做小月。,一年有,7,个大月，,4,个小月。,二月不是大月也不是小月，,它只有,28,或,29,天。,你记住了吗？,合作探究二：学习内容：,如何记忆大月,和,小月,要求：,1,、自学书上,48,面的,“,拳头记法”和“歌谣记法”，背一背。（,4,分钟）,2,、小组交流，合作背诵。（,3,分钟）,3,、全班展示,PK.,（,4,分钟）,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二,一月大,二月平,三月大,四月小,五月大,六月小,七月大,八月大,九月小,十月大,十一月小,十二月大,你听说过吗？,-“,拳头记法”,一、三、五、七、八、十、腊，,三十一天永不差,“,歌谣记法,”,1,、观察今年的年历，完成书上,P48,的做一做,.,（,1,）一、二、三月一共有（）天。,（,2,）六一儿童节是星期（）。,（,3,）四月份有（）个星期零（）天。,2、判断,（1）4月、6月、9月、11月是,小月，每月30天。（,）,（2）凡单数的月都是大月。（,）,（,3,）7月1日是党的生日，,它的前一天是6月31日。（,）,你的生日是几月几日，,你父母的生日是几月几日？,要求：,1,、先用笔在年历上圈出来，并想一想所在的,月是大月还是小月，有多少天。,2,、组内交流。,3,、全班展示。,你们知道吗？,
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