鄂教版三年级上册大自然的声音

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,大自然的声音,生活中,我们总会听到一些声响,有些是大自然中的声音,而有些是人为发出的声音。你能说出其声响的名称并进行分类吗?,发音物体有规律地振动具有固定音高的音,乐音,乐音的性质:,音高音的高低 音值音的长短,音量音的大小 音色音的色彩,发音物体振动无规律且杂乱无章的音。,结合你所听过的音乐,是否有噪音的存在请举例说明。,噪音,如果我们用表演中演员角色来定位,噪音在音乐作品中充当的是怎样的角色?噪音在音乐作品当中起到了什么样的作用?,听赏音乐片段,配角,表现特定的情景,森林狂想曲 拥有全世界第一张台湾大自然音乐,制作过程耗时5年,深入全台山林实地录音,共收集台湾鸟类、蛙类、蝉类、虫类等近100种台湾自然声音。,森林狂想曲,1=C 44,仔细聆听森林狂想曲,曲子中用的是哪种主奏乐器?音乐里捕捉到了哪些大自然元素来表现音乐主题?,森林狂想曲,再次听赏森林狂想曲,感受大自然音乐之动态美,视听结合:,谭盾,湖南长沙人,著名美籍华裔作曲家,在国际上享有盛誉。被纽约时报评委“1997年度国际乐坛最重要的十位音乐家之一;被美国音乐杂志评为2003年度最佳作曲家。他为电影卧虎藏龙作曲获得2001年“奥斯卡金像奖最佳配乐奖”。,独特的音乐创作风格,用“陶器”和“纸”来创作音乐,“石头”和“水”也是他非常喜欢在音乐中使用的。陶土乐、水乐、纸乐等实验作品引起国际乐坛注意。,交响乐中大胆地注入了新的活力,更增强自然之声在音乐中的表现力,视频中,谭盾是用怎样的方式来表现神奇的水乐的?,大自然声音的表现,1、纸、石、水经常被谭盾当做演奏的乐器来创作音乐,你们知道还有哪些自然物体可以用来做乐器吗?,2、请选用下列的声音素材,创设自然场景,用乐器、人声加以创作与表演,课堂延伸与总结:,我们刚刚欣赏了谭盾的水乐,我们是否也能借助杯子和水来演奏水乐呢?让我们一起来体验演奏水乐的乐趣。,用杯子和水做道具,通过调节不同的水位来演奏你喜欢的简单的小乐曲,。,课后演练:,
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