资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你,17,地震中的父与子,合作交流：,1.,用自己喜欢的方式朗读课文,2.,注意读准字音，读通句子,3.,小组合作寻找问题的答案,废墟,爆炸,瓦砾,砸,在这样一场大地震中父亲与儿子之间发生了什么样的故事呢？,小组合作,:,默读课文,1,12,自然段，,思考：从文中找出你认为能体现父亲,了不起,的句子，并用,“,”,画下来，做上批注。,有些人上来拉住这位父亲,说：,“,太晚了，没有希望了。,”,这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：,“,谁愿意帮助我？,”,没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。,消防队长挡住他：,“,太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。,”,这位父亲问：,“,你是不是来帮助我？,”,警察走过来：,“,你很难过，我能理解。可这样做,对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。,”,“,你是不是来帮助我？,”,“,你是不是来帮助我？,”,“,你是不是来帮助我？,”,“,谁愿意帮助我？,”,“,不论发生什么，我总会跟你在一起！,”,他,挖,了,8,小时，,12,小时，,24,小时，,36,小时，没人再来阻挡他。,8,小时,12,小时,24,小时,36,小时,他,满脸灰尘,，双眼,布满血丝，,衣服,破烂不堪,，到处都是,血迹,。,闭上眼,，想一想在,这,36,小时中，这位,父亲可能遇到,了哪些困难，他是怎样挺过来的？,他挖了,8,小时,12,小时,24,小时,36,小时,没有人再来阻挡他,他,满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身衣服破烂不堪,到处都是血迹,小练笔：,已经坚持挖掘了,36,个小时，可是儿子还生死未卜。这一刻，父亲会对儿子说些什么呢？请写在书上空白处。,总有一个人将我们支撑，,总有一种爱让我们心动，这,个人就是父亲，这种爱就是,父 爱！,谢谢,!,
展开阅读全文