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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,我爱你,17,地震中的父与子,合作交流:,1.,用自己喜欢的方式朗读课文,2.,注意读准字音,读通句子,3.,小组合作寻找问题的答案,废墟,爆炸,瓦砾,砸,在这样一场大地震中父亲与儿子之间发生了什么样的故事呢?,小组合作,:,默读课文,1,12,自然段,,思考:从文中找出你认为能体现父亲,了不起,的句子,并用,“,”,画下来,做上批注。,有些人上来拉住这位父亲,说:,“,太晚了,没有希望了。,”,这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:,“,谁愿意帮助我?,”,没有人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。,消防队长挡住他:,“,太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。,”,这位父亲问:,“,你是不是来帮助我?,”,警察走过来:,“,你很难过,我能理解。可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。,”,“,你是不是来帮助我?,”,“,你是不是来帮助我?,”,“,你是不是来帮助我?,”,“,谁愿意帮助我?,”,“,不论发生什么,我总会跟你在一起!,”,他,挖,了,8,小时,,12,小时,,24,小时,,36,小时,没人再来阻挡他。,8,小时,12,小时,24,小时,36,小时,他,满脸灰尘,,双眼,布满血丝,,衣服,破烂不堪,,到处都是,血迹,。,闭上眼,,想一想在,这,36,小时中,这位,父亲可能遇到,了哪些困难,他是怎样挺过来的?,他挖了,8,小时,12,小时,24,小时,36,小时,没有人再来阻挡他,他,满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身衣服破烂不堪,到处都是血迹,小练笔:,已经坚持挖掘了,36,个小时,可是儿子还生死未卜。这一刻,父亲会对儿子说些什么呢?请写在书上空白处。,总有一个人将我们支撑,,总有一种爱让我们心动,这,个人就是父亲,这种爱就是,父 爱!,谢谢,!,
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