加强新型农民素质教育的探讨

加强新型农民素质教育的探讨 加强新型农民素质教育的探讨 摘要 对进一步加强新型农民素质教育的问题进行了探讨，包括农业法律法规与政策教育、市场经济理论教育、科技知识普及推广、农民职业教育、采取多种教育形式、加大资金扶持与多部门协作等方面的内容，以期促进新型农民素质教育的开展。 关键词 新型农民；素质教育；农业法规；市场经济理论；农业科技 中图分类号 G725 文献标识码 A 文章编号 1007-5739202111-0338-01 新型农民是指有文化、懂技术、会经营的农民，从经济学角度看，新型农民就是农商。随着我国社会各项事业的全面开展，农民的整体知识文化水平和文化素质逐渐提高，涌现出了一大批农业技术能手、农业专家、农业经纪人和农民企业家。然而在农业领域，教育，尤其是新型农民的素质教育的短板也是显而易见的。随着时代的开展，尤其是经济的开展和科技的进步，现代农业对农民素质的要求也不断提高，加强新型农民素质教育已经成为时代开展的必然。因此，我国十分有必要通过大规模的新型农民素质教育，将农村巨大的人口压力转化为人力资源优势，从而成为推动经济社会开展的内在动力，进一步推动农业和农村经济的开展1-4。在新形势下，应当理论联系实际，通过进行思想道德教育、法律法规教育、现代农业及相关科学技术教育，结合农民文化程度的差异性及农民的现实需要，使其与时代开展相适应，真正成为现代农业背景下的新型农民。现就如何加强新型农民素质教育的问题作一探讨。 1 重点加强农业领域法律法规及农业相关政策教育 为了使相关惠农政策落到实处，各级政府应当积极主动地对国家政策进行传达和落实。尤其是农业政策，有效利用现代传媒，让广阔农民及时了解国家的相关政策措施，使农业政策真正落到实处，最终使农民获得真正实惠。同时，要对农民进行法律法规教育以及农业政策的宣传力度，提高政策的透明度，构建和谐的政农关系。 2 对农民进行市场经济理论教育 普及农民的市场经济知识，建立农民的市场经济意识，提高农民对市场经济知识的运用水平。使农民在思想上认识到我国是法治国家，市场经济是法制经济，作为新型农民，不断增强法制意识，要知法守法；市场经济是竞争经济的理念，强化市场主体意识，使农业开展适应市场经济的要求；充分认识市场经济是把“双刃剑，必须具有风险意识。要使农民朋友真正理解并掌握市场经济根本规律，在市场经济大潮中把好舵、撑好船，到达增产又增收的目的。 3 普及根底农业科技知识，加强先进农业技术推广 近些年来，随着农业技术的不断普及，一局部农民的农业科技水平有了很大的提高，但也有一些农民尚未很好地掌握新的农业科学技术。因此，把科学、文明、开展的新观念输送给农民，使广阔农民充分认识到掌握农业科学技术、依靠科学技术致富的道理。同时，通过现代传媒以及点对点帮扶等方法及时有效地把新的农业技术推广好，帮助农民学习好、应用好，在农业领域打好新时代背景下的有准备之仗。 4 努力办好农民职业教育 使农民能够在学习中生产，在生产中学习。必须重视并努力办好农民职业教育，培养一大批会管理、善经营、懂技术的真正能够学以致用的新型农民。也可以针对农民迫切需要的具体的农业技术安排一些专门的技术培训课程，使农民能够直接感受到农业科技的力量，提高其参与教育的积极性，同时到达提高农业产业科技含量，实现农业增产、农民增收的目的。 5 根据实际情况采取灵活多样的教育形式 要根据农业生产的季节性、农民劳动场地的分散性、实用技术需求的多样性以及文化程度的差异性，有针对性地实行灵活多样的多种形式的教育。新型农民素质教育，要针对农民的特点和现实需求充分运用传统及现代传媒，如播送、电视、报纸以及网络等，采取多样化教育模式，使农民在农闲时能够有所学、忙时能够有所用，实现活学活用、灵活运用。 6 加大政府资金扶持力度，各部门齐抓共管 各级政府应当以科学开展观为指导，加大政府资金投入，为新型农民素质教育提供强有力的物质保障。尤其是专项资金扶持力度，切实保障新型农民素质教育工作的顺利推进，为新型农民素质教育保驾护航。各部门相互协调配合，让社会各界尤其是政府各部门真正认识到新型农民素质教育的重要性和紧迫性。新型农民素质教育是一项长期而艰巨的任务，需要社会各界的帮助；各级政府各部门，应承当起各自的责任，尤其是农业部门更应发挥好先锋模范作用，与各政府部门共同发挥好统筹、协调、组织和效劳的功能，科学规划，拟定好实施方案细那么；在整个过程中，政府要协调好有关部门，利用教育、科技、文化等各行业各部门的现有资源，充分调动教育培训机构的积极性和农民参与的积极性，为构建和谐、繁荣、开展的社会主义新农村奉献力量。 7 参考文献 【1】 中国农民素质研究课题组.中国农民素质报告新型农民素质调查评估与分析M.北京：中国农业出版社，2021. 【2】 郜艳丽，李峰.农村职业教育在培育新型农民中的意义及开展对策J.安徽农业科学，2021，372：834-835，900. 【3】 孙进昌，张翠萍，张必正.我国农业科技成果转化现状及其对策J.现代农业科技，200611：179-182. 【4】 李巨，张冬梅，赵云娜.新农村建设中农民素质教育的现状与提高对策J.吉林蔬菜，20213：107-108.