资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,寓言特征,一种文学体裁，用短小的故事说明深刻的道理。,郑人买履,要求 ：,正确、流利地朗读课文，读准字音。,郑人买履,郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。,人曰：“何不试之以足？”,曰：“宁信度，无自信也。”,郑人买履,郑人有欲买履者，先自度其足，而置之,其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：,“,吾忘持度！,”,反归取之。及反，市罢，,遂不得履。,人曰：,“,何不试之以足？,”,曰：,“,宁信度，无自信也。,”,l,du,d,su,nng,d,1.,先自,度,其足,2.,吾忘持,度,3.,宁信,度,无自信也,du,d,d,度,du,量长短。,d,量好的尺码。,郑人买履,郑人,/,有欲买履者，先,/,自度其足，而,/,置之其坐。至之市,/,而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂,/,不得履。,人曰：“何不,/,试之以足？”,曰：“宁信度，无,/,自信也。”,郑人买履,郑人,/,有欲买履者，先,/,自度其足，而,/,置之,其坐。至之市,/,而忘操之。已得履，乃曰：,“,吾忘持度！,”,反归取之。及反，市罢，,遂,/,不得履。,人曰：,“,何不,/,试之以足？,”,曰：,“,宁信度，无,/,自信也。,”,l,du,d,su,nng,d,自学提示：,1.,结合注释说说每句话的意思。,2.,把每句话的意思连起来讲讲这个寓言故事。,郑人买履,郑人,/,有欲买履者，先,/,自度其足，而,/,置之,其坐。至之市,/,而忘操之。已得履，乃曰：,“,吾忘持度！,”,反归取之。及反，市罢，,遂,/,不得履。,人曰：,“,何不,/,试之以足？,”,曰：,“,宁信度，无,/,自信也。,”,l,du,d,su,nng,d,“,吾忘持度！,”,郑人（）的说,:,“,何不试之以足？,”,有人（）的说,:,“,宁信度，无自信也。,”,郑人（）的说,:,学习提示：,分组讲故事：小组间结合句意，根据丰富的想象，给故事加上具体的情节，使故事变得更生动，更有趣味。,郑人买履,郑人,/,有欲买履者，先,/,自度其足，而,/,置之,其坐。至之市,/,而忘操之。已得履，乃曰：,“,吾忘持度！,”,反归取之。及反，市罢，,遂,/,不得履。,人曰：,“,何不,/,试之以足？,”,曰：,“,宁信度，无,/,自信也。,”,l,du,d,su,nng,d,郑人买履,郑人 宁信度，无自信也,可笑 墨守成规 不知变通,告诫 多动脑筋 灵活办事,郑人买履,郑人,/,有欲买履者，先,/,自度其足，而,/,置之,其坐。至之市,/,而忘操之。已得履，乃曰：,“,吾忘持度！,”,反归取之。及反，市罢，,遂,/,不得履。,人曰：,“,何不,/,试之以足？,”,曰：,“,宁信度，无,/,自信也。,”,l,du,d,su,nng,d,作业：,1,、背诵,郑人买履,；,2,、搜集其他寓言故事。,作业：,1,、背诵,郑人买履,；,2,、搜集其他寓言故事。,学习提示：,分组讲故事：小组间结合句意，根据丰富的想象，给故事加上具体的情节，使故事变得更生动，更有趣味。,郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。,鞋子,量长短,量好的尺码,坐 同“座”，座位,自己的,代词，自己的,然后,履：,度：,其：,而：,之：,其置：,坐：,译文：有个郑国人，想去买鞋子，事先自己量了自己的脚，然后把量好的尺寸放在自己的座位上。,放,至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘,持度！”反归取之。,集市,却,量好的尺寸,拿，持,量好的尺寸,同“返”，返回,市：,而：,操：,之：,持：,度：,反：,拿,译文：,到了去集市的时候，却忘了拿尺码。已经拿到了鞋，（才发现忘了带尺寸）就对卖鞋的人说：“我忘了拿尺码。”便返回家中拿尺码。,及反，市罢，遂不得履。,等到,结束,于是,同,“,返,”,返回,及,:,反,:,罢,:,遂,:,译文：等到他又返回集市时，集市已经散了，于是没有买到鞋。,人曰：“何不试之以足？”,曰：“宁信度，无自信也。”,度,:,译文：有人问他：“为什么不用脚试试鞋的大小呢？”他回答说：“宁可相信尺码，也不相信自己的脚。”,尺码,根据内容拓展思维填空。,1,、卖鞋的人问他,:“,你怎么不用你的脚试一下,?”,他说：“,”,。买鞋的人走了，人们议论纷纷：有的说,。有的说,。有,说 。,2,、从人们的议论中你认为买鞋人是个,的人。,3,、这则寓言告诫人们,。,一、读一读，说说句子的意思。,1,、吾盾之坚，物莫能陷也。,2,、吾矛之利，于物无不陷也。,3,、以子之矛，陷子之盾，何如？,4,、,至之市而忘操之。,5,、何不试之以足？,二、练习背诵课文。,三、兴趣作业：,由于这个人的生搬硬套，墨守成规，没买到鞋。请大家做一个小编导，充分发挥想象，为,郑人买履,编写续集，写在日记本上。,多音字：,度,d,量好的尺码。,du,量长短。,先自度其足,吾忘持度 宁信度,du,d,d,韩非子,法家的重要著作,，全书五十五篇，,大部分,为,韩非,自著。,韩非子：即韩非。战国末期思想家、政治家，,哲学家,。是当时思想家荀子的学生。他继承和发展了荀子的法家思想，吸取了他的法家学说，成为,法家的主要代表人物,。他的著作后人称,韩非子,。,他喜欢用小故事讲大道理，,他书中有许多生动的寓言故事。如,滥竽充数，买椟还珠，自相矛盾，守株待兔,等等。,韩非子：即韩非。战国末期思想家、政治家，哲学家。,法家的主要代表人物,。他的著作后人称,韩非子,。,他喜欢用小故事讲大道理，,他书中有许多生动的寓言故事。如,滥竽充数，买椟还珠，自相矛盾，守株待兔,等等。,稀奇古怪两只船，,没有,桨,来没有帆。,白天载人四处走，,夜晚横卧在床前。,鞋,郑人买履,郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。,人曰：“何不试之以足？”,曰：“宁信度，无自信也。”,周围的人议论纷纷，他们可能会怎么说？,有人（）的说：“何不试之以足,？,”,听到别人这样问，郑国人是怎么回答的？,郑人（）的说：“宁信度，无自信也。”,
展开阅读全文