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,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容:,内容:,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,四年级数学下册第三单元,问题,探究,练习,拓展,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,教学目标,本节课,同学们结合情境理解整数混合运算的运算顺序,运算定律,运算性质在小数中仍然适用,并能够正确计算和简算。,课前小测,10.9+45+9.1=,254=,1258=,2534=,0.125,0.8=,0.25,4=,淘气要给希望小学,3,名同学分别买,1,本练习本和,1,个铅笔盒,一共要花多少元?,2.83,6.13,8.4,18.3,26.7,(元),(,2.8,6.1,),3,8.93,26.7,(元),答:一共要花,26.7,元。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,总结,小数混合运算顺序与整数混合运算顺序相同。在一个算式里,如果,只有加减,或,只有乘除,,要按照,从左到右,的顺序计算;如果,既有加减又有乘除,,要,先算乘除,,,再算加减,。在,有括号,的算式里,要先算括号,里面,的,再算括号,外面,的。,知识回顾,加法交换律:,a+b=b+a,加法结合律:,a+b+c=a+(b+c),乘法交换律:,ab=ba,乘法结合律:,abc=a(bc),乘法分配律:,(a+b)c=ac+bc,abc=a(b+c)abc=a(bc),(ab)c=ac+bc,笑笑气要给希望小学,5,名同学分别买,1,本练习本和,1,本,数学家的故事,,一共要花多少元?,2.85,7.25,14,36,50,(元),(,2.8,7.2,),5,105,50,(元),答:一共要花,50,元。,2.85,7.25,总结,整数乘法中的运算定律和运算性质在小数乘法中同样适用,,所以,计算前,要认真审题,看,能不能,简算。在,计算过程,中,也要时刻注意观察,看能否用简便方法计算。,1.,还记得加法结合律吗?请你举例说明加法结合,律对小数加法也适用。,2.,这些果汁一共多少元?与同伴交流你的想法。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,3.,计算。,4.,如果每人回收,1.5,千克废纸,我们班回收的废,纸可生产多少千克再生纸?,5.,小区计划修建一个长,10,米,宽,6,米的草坪。实,际修建的草坪宽比计划增加了,2.5,米。,草坪的实际面积是多少平方米?,草坪的实际面积比计划增加了多少平方米?,这种草坪每平方米每天大约可吸收,0.04,千克二,氧化碳。这块草坪建好后每天可吸收多少千克,的二氧化碳?,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,
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