化学与农业生产-教学课件3-鲁教版

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,第三节 化学与农业生产,1,、,知道,一些常用化肥的,分类、名称,和作用,.,(,中考热点,),2,、,了解,铵态氮肥的,使用注意事项,.,3,、,了解,一些常用农药的,名称与性能,.,4,、,知道,波尔多液的配制方法,.,(,中考热点,),5,、,从化学的角度思考,化肥、农药对,农作物生长的,作用,.,学习目标:,一、化肥,农作物的重要食粮,一、化肥,农作物的重要食粮,化肥的种类,举例,作用,氮肥,钾肥,磷肥,复合肥,NH,4,Cl,、,NH,4,NO,3,、,NH,4,HCO,3,、,(NH,4,),2,SO,4,、,CO(NH,2,),2,尿素,Ca,3,(PO,4,),2,、,CaH,2,PO,4,KCl,、,K,2,SO,4,KNO,3,、,NH,4,H,2,PO,4,一、化肥,农作物的重要食粮,化肥的种类,举例,作用,氮肥,钾肥,磷肥,复合肥,NH,4,Cl,、,NH,4,NO,3,、,NH,4,HCO,3,、,(NH,4,),2,SO,4,、,CO(NH,2,),2,尿素,Ca,3,(PO,4,),2,、,Ca(H2PO4)2,KCl,、,K,2,SO,4,KNO,3,、,NH,4,H,2,PO,4,使枝叶生长茂盛、叶色浓绿,促进作物根系发达、增强抗寒、抗旱能力,促使农作物生长健壮、茎秆粗壮、抗倒伏,能同时提供多种营养元素、给作物“全面呵护”,诊断:缺乏,氮元素,诊断:缺乏,钾元素,一、化肥,农作物的重要食粮,化肥的种类,举例,作用,氮肥,钾肥,磷肥,复合肥,NH,4,Cl,、,NH,4,NO,3,、,NH,4,HCO,3,、,(NH,4,),2,SO,4,、,CO(NH,2,),2,尿素,Ca,3,(PO,4,),2,、,CaH,2,PO,4,KCl,、,K,2,SO,4,KNO,3,、,NH,4,H,2,PO,4,使枝叶生长茂盛、叶色浓绿,促进作物根系发达、增强抗寒、抗旱能力,促使农作物生长健壮、茎秆粗壮、抗倒伏,能同时提供多种营养元素、给作物“全面呵护”,1,、取,少量,的硫酸铵、硝酸铵,分别放在两个研钵中,,闻一闻它们的气味,。,2,、向上述两个研钵中分别加入,少量,熟石灰。用杵研磨,,再闻一闻混合物的气味,。,现象:,结论:,实验探究一:铵态氮肥与碱性物质混合,有刺激性气味的气体产生,两物质混合后发生反应,放出氨气,(,NH,4,),2,SO,4,+Ca(OH),2,=CaSO,4,+2,NH,3,+2H,2,O,2,NH,4,NO,3,+Ca(OH),2,=Ca(NO,3,),2,+2,NH,3,+2H,2,O,鉴别:某化肥是否是,铵态氮肥,在试管中加入,少量碳酸氢铵,,在酒精灯上加热,观察现象。,现象:,结论:,实验探究二:加热碳酸氢铵,白色晶体熔化,产生刺激性气味的气体,碳酸氢铵不稳定,受热易分解,NH,4,HCO,3,=,NH,3,+H,2,O+CO,2,名称,药效,二、农药,作物生长的卫士,除虫菊、烟草、鱼藤、雷公藤、苦参、苦楝、乌桕、龙葵,.,使用范围、规模小,,药效短、无污染,第一代,滴滴涕、敌敌畏、,六六粉、敌百虫,.,毒性强、药效持久、残留时间长,会污染环境、危害人类健康,第二代,除虫菊酯、昆虫激素,.,高效、低毒、低残留,,对环境和人畜没有危害,第三代,简介:神奇的农药,波尔多液,1882,年秋天,,米拉德教授,在法国波尔多城附近发现各处葡萄树都受到病菌的侵害,只有公路两旁的几行葡萄树依然果实累累。他感到很奇怪,就去请教管理这些葡萄树的园工。原来园工把,白色的石灰水和蓝色的硫酸铜溶液,分别撒到路旁的葡萄树上,以防路人偷食。,经过园工的启发,米拉德教授进行,反复试验与研究,,终于发明了这种几乎对所有植物病菌均有效力的杀菌剂。为了纪念在波尔多城所得到的启发,就把这种杀菌剂叫做“,波尔多液,”。,农药,波尔多液,的配制,硫酸铜,(,CuSO,4,),生石灰,(CaO),水,(,H,2,O),质量比,1,1,100,天蓝色、粘稠的悬浊液,CuSO,4,+Ca(OH),2,=Cu(OH),2,+CaSO,4,农药、化肥,滥施的危害,1,、,知道,一些常用化肥的,分类、名称,和作用,.,(,中考热点,),2,、,了解,铵态氮肥的,使用注意事项,.,3,、,了解,一些常用农药的,名称与性能,.,4,、,知道,波尔多液的配制方法,.,(,中考热点,),5,、,从化学的角度思考,化肥、农药对,农作物生长的,作用,.,学习目标:,1,、,判断,下列物质分别属于,哪类化肥,?,NH,4,NO,3,(),CO(NH,2,),2,(),KNO,3,(,),K,2,SO,4,(),Ca,3,(PO,4,),2,(),氮肥,氮肥,复合肥,钾肥,磷肥,牛刀小试:,牛刀小试:,配好的波尔多液能用铁桶盛放吗?,为什么?,不能,,因为波尔多液中,含有硫酸铜,,用铁桶,盛装波尔多液,,硫酸铜会与铁发生置换反应,,,生成硫酸亚铁和铜,,从而降低波尔多液的药效,,并腐蚀铁桶。,Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,草木灰,是农家肥料,它的主要成分是一种,含钾的盐,。取一些草木灰,用水浸泡,将上层浸出液进行过滤。取少量滤液,向其中滴加几滴,紫色石蕊试液,,溶液,变蓝色,。说明草木灰是一种,(酸,/,碱,/,中,),性肥料;,向滤液中加入盐酸,,,生成可使澄清石灰水变浑浊的气体,,由此可推断草木灰的主要成分可能是,。它不能与,肥混合施用。,碱,K,2,CO,3,铵态氮,巩固提高,谢谢指导!,15,、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。,16,、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。,17,、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。,18,、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。,19,、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。,20,、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。,15,、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。,16,、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。,17,、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。,18,、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。,19,、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。,20,、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。,5,、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。,6,、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。,7,、生命的美丽,永远展现在她的进取之中,;,就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中,;,像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中,;,像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。,8,、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受,;,有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。,9,、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有,;,不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。,10,、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。,11,、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。,12,、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。,13,、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗,?,带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。,14,、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。,15,、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获,;,勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋,!,
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