四年级数学下册 乘法运算定律课件 人教新课标

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,乘法运算定律,人教新课标四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习乘法运算定律，同学们结合实际例子要理解并掌握乘法交换律、乘法结合律以及乘法分配律，能够灵活应用乘法的运算定律解决相关的实际问题。,一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水浇树,每组要种5棵树，每棵树要浇两桶水。,425=100（人）,254=100（人）,所以，425=254,负责挖坑、种树的一共有多少人？,交换两个因数的位置，积不变。,这叫做,乘法的交换律,用字母表示：ab,=,b,a,我先计算一共种了多少棵树。,我先计算,这样计算更简便些。,2552,=1252,=250（桶）,25(52),=2510,=250（桶）,所以 2552=2552,一共要浇多少桶水,（a,b）,c,a,（b,c）,先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。,这叫做,乘法结合律。,根据运算定律填空，并说明运用的是什么定律。,8450=8,（,）,51 =32,32,51,（乘法交换律）,48125=81（）,4,25,（乘法交换律和乘法结合律）,4,50,（乘法结合律）,一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水浇树,每组要种5棵树，每棵树要浇两桶水。,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,我先分别计算,425+225,=100+50,=150（人）,我先计算,（4+2）25,=625,=150（人）,所以，（4+2）,25=,4,25+,2,25,想一想，,25,(4+2),25,4,+25,2,两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。,这叫做,乘法分配律,。用字母怎样表示？,（a+b）c=+,a（bc)=,a,c,b,c,a,b,b,c,下列各式怎样算简便就怎样算。,8141256,思考：8和125相乘可以凑成整1000，把8和125结合。用到乘法的交换律和结合律。,=（8125）（146）,=100084,=8400,1,2,（4+20）25,思考：4和25相乘可凑成整100，20和25相乘也可凑成整百，所以要把括号里的拆分出来。用乘法分配律。,=425+2025,=100+500,=600,内容总结,乘法运算定律。本节课我们主要来学习乘法运算定律，同学们结合实际例子要理解并掌握乘法交换律、乘法结合律以及乘法分配律，能够灵活应用乘法的运算定律解决相关的实际问题。一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水浇树。所以，425=254。用字母表示：ab=。2552。25(52)。（ab）ca（bc）。先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。根据运算定律填空，并说明运用的是什么定律。8450=8（）。51 =32。48125=81（）。（乘法交换律和乘法结合律）。425+225。所以，（4+2）25=425+225。想一想，25(4+2)254+252。两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。（a+b）c=+。a（bc)=。下列各式怎样算简便就怎样算。8141256。思考：8和125相乘可以凑成整1000，把8和125结合。=（8125）（146）。=425+2025。=600,