安全生产管理培训-化工生产

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,化工生产的特点与安全措施,*,/30,单击此处编辑母版标题样式,安全生产管理培训,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,2,/30,主要内容,化工生产的特点与安全措施,化工工艺安全工程,化工操作与检修安全工程,化工厂防火防爆,电气安全与防雷、防静电,特种设备与安全技术,化工厂绝热、防腐安全工程,职业卫生与防护,2024/10/24,3,/30,1,化工生产的特点与安全措施,1.1,安全工程概述,1.2,化工生产的特点,1.3,伤亡事故致因理论,1.4,化工厂安全措施,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,4,/30,1.1,安全工程概述,安全工程是安全科学的工学门类。,它是研究生产过程中各种事故和职业性伤害发生的原因以及防止事故和职业病发生的一门科学技术,。,不同生产过程发生事故的种类和原因不完全相同，防止的方法也有所差异。,化工安全工程,则针对化工生产中存在的主要危险和有害因素，研究其发生事故的原因及防范措施。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,5,/30,1.1.1,安全工程的任务和目的,安全工程的任务,是研究工业灾害发生的原理及规律，分析、评价生产中可能发生的事故，采用工程技术方法和科学管理手段控制生产中的危险有害因素，防止伤亡事故、职业病、职业中毒以及其他各种事故发生，创建安全、卫生、舒适的劳动条件。,安全工程的目的,是保护人的生命安全以及在生产活动中的身心健康，使职工在劳动中保持持久的劳动能力，提高劳动效率；保护设备财产不受损坏，使生产能安全、稳定、顺利地进行，以提高经济效益。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,6,/30,1.1.2,安全工程研究的对象,任何生产过程都离不开人、物、环境三个方面的因素，人包括从事生产活动的操作人员和各级管理人员；物有生产中所用的物质,(,含原材料、辅助材料、催化剂、半成品、产品以及作为动力的能源,),和机器设备,(,如机械设备、电气设备、控制系统和仪器仪表等,),；环境是指每个生产过程所处的作业环境和社会环境。三个方面因素构成了“人一物一环境”生产系统，每个因素就是生产系统的一个子系统。各个子系统都存在着一定的潜在危险因素，并在一定条件下转变为事故，影响系统功能的正常发挥。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,7,/30,在人一物一环境系统中，三个子系统相互联系、相互制约、相互影响，构成一个有机整体。,例如，由于人对设备的设计、制造有缺陷或维修保养不良，使物,(,机器设备,),存在着不安全状态；物的不安全状态又会在客观上造成人有不安全行为的环境条件；社会环境和作业环境影响着人的心理、生理特征，某些环境因素也会使物的性能发生变化，例如机器寿命和精度下降。因此，安全工程要从系统的观念出发，,研究人、物、环境,三个方面潜在的危险因素以及出现的条件和形成事故的规律，探讨控制危险、预防事故的有效对策和手段，提高系统的安全可靠性。,2024/10/24,8,/30,1.1.3,安全工程研究的基本内容,分为以下三个方面：,1.,安全技术,安全技术是针对生产劳动过程中存在着的危险因素，研究采取怎样的技术措施将其消灭在事故发生之前，预防和控制工伤事故和其他各类事故的发生。,它,包括工艺、设备、控制等,各个方面，例如变不安全的工艺流程和操作方法为安全的流程和方法，在设备上安装防护装置、保险装置，设置安全联锁、紧急停车等控制手段。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,9,/30,2.,劳动卫生技术,它是,针对生产劳动过程中存在着对人体健康有害的因素，长期作用于人体会引起机体器官发生病变，导致职业中毒和职业病，研究如何防治职业危害的技术措施。,这方面的内容也称职业卫生。它包括,防尘防毒、噪声治理、振动消除、通风采暖、采光照明，以及其他物理化学有害因素的防护、现场急救等,。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,10,/30,3.,安全卫生管理,安全卫生管理是指对安全生产所进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动,。它是从立法上和组织上采取措施，保护职工在劳动过程中的安全和健康。,研究的内容主要有：制订安全生产的方针政策、法令法规,(,包括各种规程、规范、条 例、标准,),，,使安全生产做到有法必依，有章可循，用法制的手段实施安全。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,11,/30,为了更好地使人和机器有机配合，在保持和提高工作效率的同时，保障操作者安全健康、舒适愉快地工作，近年来又创建了一门新的学科,安全人机工程学。,它是从劳动者的心理、生理、生物力学等方面去研究给生产带来高效率的机械化、自动化、电子化等技术，同时，也研究有害因素的作用机理及其防止方法。安全人机工程是安全工程的一个新的分支，它是用心理学、生理学、生物学、人体测量学和工程技术等知识解决人机关系。,综上所述，安全工程是一门多学科、跨门类、综合性很强的交叉学科。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,12,/30,1.2,化工生产与安全,1.2.1,化工生产的特点,归纳为以下四点：,物料的多样化。,工艺条件苛刻。,装置规模大型化。,装置的连续化和自动化。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,13,/30,1.2.2,化工生产中事故的特征,火灾爆炸中毒事故多且后果严重,正常生产时事故发生多,材质和加工缺陷以及腐蚀严重,事故的集中和多发,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,14,/30,1.3,伤亡事故致因理论,1.3.1,海因里希事故因果连锁论,海因里希认为工业伤亡事故的发生是由,5,个方面的因素按顺序进行的。这就是,遗传及环境,使人的性格存在缺点，,人的缺点,会产生不安全行为或使物有不安全状态，,人的不安全行为或物的不安全状态,导致,事故,发生，事故会致人,伤害,。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,15,/30,事故因果链锁理论强调，安全工作的重点就是防止人的不安全行为，消除物的不安全状态，使链锁中断，从面预防伤害事故发生。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,16,/30,1.3.2,能量意外释放理论,任何生产过程都离不开能量，这些能量包括电能、热能、机械能、化学能、原子能、辐射能等。人们利用能量做功实现生产的目的。在正常的生产过程中，能量是在受约束和限制的条件下，按照人们的意图进行有序流动。如果,能量超越了这些约束和限制，发生了外溢，便失去了控制。当能量作用于人体，并且超出了人的承受能力，就会发生人身伤亡事故。,能量逆流于人体而引起伤亡事故的原因，主要是器械和设备本身有缺陷或安全防护设施缺乏，或者人机接触时发生失误。根据这个原理,采用屏蔽的方法，,就可有效地防止伤亡事故的发生。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,17,/30,1.3.3,轨迹交叉论,轨迹交叉论认为，,在人机系统中，人的不安全行为和物的不安全状态是人一机“两方共系”,(,即两个方面共同存在于一个系统,),中能量逆流的两系列，其轨迹交叉点就会构成事故。,这种理论把人与物分成两大系列链锁。在人的系列链锁中，不安全行为是由人的心理、生理等几个方面引起的，后者又取决于遗传、社会环境。其系列展开如下：,(1),生理遗传、社会环境和管理上的缺陷；,(2),由上述原因引起人的心理、生理上缺陷，安全意识低下，缺乏安全知识和安全技能等；,(3),由,(1),和,(2),使人产生不安全行为。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,18,/30,在物的系列链锁中，从设计、制造到整个使用过程中，各个阶段都可能产生不安全状态，其系列按以下过程展开：,a,设计、制造缺陷,b,使用、检修或维护保养过程中有缺陷,c,物的不安全状态,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,19,/30,由此可见，人的系列运动轨迹是,(1)(2)(3),，物的系列运动轨迹是,abc,。在生产过程中，当人的系列运动轨迹和物的系列运动轨迹相交，即人的不安全行为和物的不安全状态在同一时间、同一空间交叉，就会在此时间和此空间发生事故。这一观点称作轨迹交叉论。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,20,/30,根据轨迹交叉论的观点，,如果消除了人的过失，中断人的系列链锁，或者排除了机器设备、危险物质的隐患，中断物的链锁，使两个链锁系列运动轨迹不能相交，伤亡事故就不会发生。,中断人的链锁系列,，则要加强教育和培训，进行科学的安全管理，从人的生理、心理和操作上控制不安全行为的产生。,中断物的链锁系列，,就要设置“失误一防护”系统，即在机器设备上安装安全防护设施，提高装置设备的本质安全性。这样即使人操作失误，由于安全防护系统会自动动作，防止物的不安全状态出现，使物的链锁中断，就可避免伤亡事故发生。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,21,/30,1.4,化工厂安全措施,根据伤亡事故的致因理论得知，造成事故的主要原因是人的不安全行为和物的不安全状态，它们的背景原因是管理上有缺陷。要预防事故的发生，必须从这三个方面进行控制，采取安全技术措施，加强安全管理和安全教育，并将三者有机结合，才能取得预期效果。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,22,/30,1.2.1,安全技术措施,安全技术措施是为消除生产过程中各种不安全不卫生因素，防止伤害和职业性危害，改善劳动条件和保证安全生产而在工艺、设备、控制等各方面所采取的一些技术上的措施。,安全技术措施是提高设备装置本质安全性的重要手段。,不同的生产过程存在的危险因素不完全相同，需要的安全技术措施也有所差异，必须根据各种生产的工艺过程、操作条件、使用的物质,(,含原料、半成品、产品,),、设备及其他有关设施，在充分辨识潜在危险和不安全部位的基础上选择适用的安全技术措施。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,23,/30,安全技术措施包括预防事故发生和减少事故损失两个方面，这些措施归纳起来主要有以下几类。,(1),减少潜在危险因素,(2),降低潜在危险因素的数值,(3),连锁控制,(4),隔离操作与远距离操作,(5),预置薄弱环节,(6),加固或加强,(7),封闭处理,(8),警告牌示和信号装置,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,24,/30,1.2.2,安全教育措施,安全教育是提高各级领导和全体职工搞好安全生产的责任感、提高执行安全法规的自觉性、掌握安全生产的科学知识、提高安全操作技能的重要手段。,安全教育的内容包括,安全思想政治教育,、,安全技术知识,和,安全技能教育,，以及,安全管理知识教育,。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,25,/30,“,安全思想政治教育”主要是思想教育、劳动纪律以及国家有关安全生产的方针、政策、法规法纪教育。通过教育，提高各级领导相和广大职工的安全意识、政策水平和法制观念,.,牢固树立安全第一的思想，自觉贯彻执行各项劳动保护法规政策，增强保护人、保护生产力的责任感。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,26,/30,“,安全管理知识教育”的内容包括安全管理体制、安全组织机构及基本安全管理方法和现代安全管理方法等。,“安全技能教育”的内容包括作业技能、熟练掌握作业安全装置设施的技能，以及在应急情况下进行妥善处理的技能的训练。,2024/10/24,1,化工生产的特点与安全措施,27,/30,“,安全技术知识教育”内容包含一般安全技术知识和专业性安全技术知识。一般安全技术知识包括