资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,除数是两位数的除法整理和复习,口 算：,1503,804,6309,81090,72080,42020,88022,184,3020,估 算：,50550 49470 54056,40048 20720 28440,想一想,:,( ),最大能填几,?,40( )316 90 ( )643,50( )408 80 ( )505,7,7,8,6,18( )90 46 ( )250,34( )240 58 ( )479,5,5,7,8,室内培育,22,种花，共,154,盆，每种花的盆数相同，每种花各有多少盆？,（ ）（ ）,=_,（盆）,154 22,7,用竖式算一算,:,可以把“,22”,看作“,20”,来试商。,1 5 4,0,7,),1 5 4,22,把“,15”,看作,150,150,里有,7,个,20,。,20,每种花各有,7,盆,答： 。,205 = 100,20,6 = 120,用,7,试一试吧。,207 = 140,15422=,（盆）,园艺师要用,120,盆花布置广场，每个图案用,18,盆花，可以组成几个图案？还剩几盆花？,12018 =,（个）,（盆）,185 = 90,比,5,个图案要多,可能是,6,个,因为,186 = 108,12018 =,（个）,（盆）,),1 2 0,18,6,20,1 0 8,1 2,把“,18”,看作“,20”,120,里面有,6,个,20,可以直接用,6,试商,别忘了要验算：,1 8,6,4,1 0 8,1 0 8,1 2,1 2 0,对了！,可以组成,6,个图案，还剩,12,盆花,答： 。,6,12,图片中有那些数字信息？,三年级学生都坐小客车，需要几辆车？,27234=,（辆）,把,34,看作“,30”,，估计,9,辆左右。,3410 = 340,，应该比,10,辆少。,),2 7 2,34,35,2 7 2,8,把,34,看作“,35”,，商是,8,。,答：需要,8,辆车。,8,27234=,（辆）,0,3 6 1,）,54,55,6,4,3,2,7,3,3 4 2,）,43,40,7,1,3,0,1,4,2 7 2,）,25,1,2 6,1 2,0,4 4 8,）,89,90,5,5,4,4,3,在试商的时候，什么情况下商可能小了？什么情况下商可能测大了？,在做除数是两位数的除法时要先看被除数的前两位，如果前两位不够除，就看被除数的前三位，除到哪一位商就写在哪一位上，每一步除得的余数要比除数小。,52 370,6,312,58,1,52,6,78 576 31 930,7,560 93,16 0,判断对错：,560,6,0,3,80,30,50,先说一说把除数看作几十来试商，然后计算。,6,2,2,）,7 0,31,8,）,3 8 1,54,7,8,3,7,3,）,2 7 2,28,9,2,2,5,0,2,不计算，你能说出下面算式商是几位数吗？,54,76,4231,7518,笔算方法,四舍法,五入法,中间法,18921 99642,29637 92829,79224,27026,四舍法，初商易大，应调小。,五入法，初商易小，应调大。,中间法，,15,、,25,的倍数要记熟。,（,1,）,54578,，商是（ ）位数。,（,2,）,43032,，商是（ ）位数。,（,3,）,75183,，商是（ ）位数。,（,4,）,6547,要使商是一位数，（ ）里可填（ ）要使商是两位数，（ ）里可填（ ）。,427 5,要使商是一位数，（ ）里可填（ ）要使商是两位数，（ ）里可填（ ）。,1,1,2,14,59,49,13,你能直接说出得数吗？,85050,=,9100700,=,1200002000,=,17,13,60,28,00000,00000=,2009,个,2009,个, =,28,某种品牌的饼干原价,48,元一袋，现在只卖,24,元钱一袋，真划算，很多人都去买，可是细心的我却发现原来的袋子装了,16,块，而促销的商品袋中只装了,8,块，大家算算看，买,24,元一袋是不是真的划算呢？,被除数和除数,同时,扩大或缩小相同的倍数，商不变。,(1) 420,70=6,42,( )=6,( ),10=6,(2) 720,8 = (720 5),(8 ),600,15 = (600,3),(15 ),200 40 = (200 ) (40 10),7,60,5,3,10,根据第一个算式的得数,很快说出下面两个算式的得数：,（,1,）,3612=3,（,2,）,25050=5 7212= 25010= 14412= 2505=,6,12,50,25,小马虎把被除数,561,看成,537,，得,到的商比原来少,2,，而余数相同，你能,求出原来的除数和余数吗？,智慧大挑战,
展开阅读全文