《开学家长会》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,各位家长参加本次家长会,2015-2016,学年度第二学期,春季开学家长会,博兴县实验小学,实验小学书记戴凤亭携全体教职工给您拜年！,安全、祥和、快乐的寒假已经结束，欢迎各位家长带着孩子的作业又一次相聚在我们熟悉的校园、教室，猴年春节刚刚结束，猴年元宵即将来临，在此给各位家长、老师拜个晚年！祝各位身体健康、阖家欢乐、万事如意！,感谢各位家长按时参与本次家长会，让我们共商教育大计，共同培养一个优秀的孩子！,本次家长会的意图：,1.,与各位家长共同商议本学期学校工作、教学、德育工作的要点，达成共识，更好的形成教育合力。,2.,家长与老师一起对孩子寒假期间的德育、学习、体质锻炼作业进行一次检查和评议，找出自己孩子的优缺点，与孩子沟通改进的方法。给寒假生活划一个句号。,3.,各位家长与老师沟通孩子的在校情况，分析上学期期末考试的情况，找准孩子的优缺点，为孩子的学习发展定位，并量身定做一套可行的办法。,4.,了解学校的发展愿景和工作思路，给学校提出意见和建议。,本次家长会的议程：,1.,按照本,PPT,，传达相关学校教育理念、工作重点和学校教学德育工作要点。,2.,班主任就上学期学生表现、期末成绩进行总结，并对本学期班级工作进行说明。,3.,各科教师就本学科上学期成绩和本学期教学进行简要说明。,4.,教师、家长就孩子假期作业进行评议。,会议的部分内容需要您填写反馈意见，敬请认真倾听，并写出您宝贵的意见和建议！,本学期各项工作遵循的标准,1.,校长遵循的标准：,义务教育学校校长专业标准,2.,教师遵循的标准：,中小学教师职业道德规范,、,教育部六条禁令,、,教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定,。,3.,家长遵循的标准：,教育部关于加强家庭教育工作的指导意见,4.,学生遵循的标准：,中小学生守则,、,小学生日常行为规范,等。,5.,我们共同遵守的标准,:,社会主义核心价值观。,学校工作理念,1.,树立,“,校兴我兴,”,、,“,学校是咱家,”,、,“,管理是支持，教育即服务,”,的观念。学校既是教师的家园，更是学生的乐园，也是家长的学园。,2.,全体师生家长要树立全局观念，站在学校角度考虑工作核心问题。考虑工作的思路程序，首先考虑是否符合教育规律和教育标准；二是是否符合学校实际；三是是否对学生家长有益；四是是否存在后遗症。,学校工作理念,3.,对于学校和在家长中存在的问题都要从根上解决。并且做到按程序、按规律及时完成，做到今日事今日毕。,4.,对于存在或产生的新问题，敢于正确面对，认认真真按规律解决。,5.,对于交办的事情要全过程监控，做到事事有人管，人人都管事。做到任何事情都要做到有布置、有落实、有检查、有结果、并有结果的应用和反思。（今后遇到同样工作怎样做？）,学校工作理念,6.,无论学校还是教师、家长学生做事要善始善终，每一项工作完成都应有总结、有分享、有反思。,7.,学校工作没有大小，尤其是家长和学生的事情，没有重要不重要之分，一律认真按规律完成。这本身就是影响、示范、榜样、教育，所以要求每位家长和教师必须做好、。,8.,学会敬畏（自然、规律）、学会尊重（老师、学生、家长）、学会遵守（法律、法规）。,当前的教育形势,1.,县管校聘，改革的目的是改出积极性，改出动力。改出担当、责任，改革的目的是人尽其才、才尽其用。,2.,第三方评价,3.,职称评聘,4.,教师资格考试改革和定期注册制度改革，一是提高了教师准入门槛，二是破除了教师资格终身制，三是提升了教师队伍的质量和水平。,学校工作要点,一、学生工作：,1.,全力实施,“,2+1,”,工程，全面提升学生的体质和整体素养。,“,2+1,项目,”,是教育部为了落实,教育振兴行动计划,，落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育的改革与发展，逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过学校的课内外体育教育和艺术教育活动，让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能。,学校工作要点,一、学生工作：,2.,让学生学会按规律办事，知道遵循的道德标准。深入学习,“,社会主义核心价值观,”,，全面落实新颁布的,中小学生守则,，按照现行,小学生日常行为规范,，将这些内容内化于心，外化于行，成为学生教育的根本。,3.,加强学生养成教育，在上学期推进的三项项目基础上，本学期将继续推行两项项目。,学校工作要点,一、学生工作：,4.,推行中小学生,“,孝行,”,八个一活动。,以自己的学习进步送给父母一个惊喜；,每周以自己学习和生活为主题跟父母聊天一次；,父亲节或母亲节给父母写一封感恩的信；,在父母生日送给父母亲手制作的一份生日礼物；,每周帮父母做一次饭；每周帮父母打扫一次卫生；,每月读一篇感恩的文章；每月帮父母洗一次衣服。,5.,继续做好每年一度的优秀学生、校园之星评选。,6.,结合县校德育计划，做好德育系列化活动。,学校工作要点,二、家长工作：,1.,努力落实,关于加强家庭教育工作的指导意见,精神，创办家长学校，建立平台让家长懂教育规律，成为教育的同盟者。,2.,继续做好每年一度的县级优秀家长的评选工作。,3.,加强家长学校建设，开设家长大讲堂，通过培训、讲座等形式全面提升家长的家庭教育水平。,4.,加强对,家庭教育指导意见,的学习，明确家长职责，学会做现代新型家长。,学校工作要点,一、班主任和教师培训：,1.,坚守教育底线，落实,“,孝行活动八个一,”,，做学生的榜样，起到示范带动作用。,2.,内化课程标准，提升课堂教学水平，提高教育教学质量。,3.,搭建教师成长平台，帮助老师成长为合格、优秀的老师、教育家。创造环境让老师享受教育，享受成功。,4.,对学生的管理，少一些管理多一些培养，（管理与培养（示范）的关系），多做少说。,学校工作要点,一、班主任和教师培训：,5.,在学校尊重学生（课堂上给学生留面子，提的问题要科学，要动脑、要思维，）学校中的一切活动充满尊重，我们的学生就会尊重，互助，就会成为绅士，当然尊重不等于放任。更不能出现（一抓就死，一放就乱的现象），还有尊重也不等于没有了教育惩戒。因为适度的小惩是为了大戒。,6.,坚守老师家长的行为底线：坚决杜绝违规办学、言传身不教、严于律生，宽以待己等现象。,7.,根据上级文件精神，落实新的班主任管理制度。,学校工作总体目标,总之学校的管理，不能靠人治。要靠制度、靠文化、靠培养、靠智慧、靠规律。我们努力做到以下三点：,让清晰的服务理念规范人。,让科学的过程管理引领人。,以温暖的人文关怀愉悦人。,教学工作要点,1.,坚持以教学为中心，努力为学校、教师、家长和学生提供优质服务。,2.,不断探索和改革教学管理的新模式，实施双轮驱动，一方面加强制度建设，一方面不缺乏人文关怀，把制度管理和人文关怀有机结合起来，努力变教师管理为教师主动发展。,3.,加强两支队伍建设，一手抓管理队伍，一手抓教师队伍。管理队伍率先垂范，做好教学研究、教学改革和教学常规管理；,教学工作要点,各教研组长要善于承担教学教研重担，把根植于最基层的教科研工作引导到位，做得扎扎实实，成为我校教科研引领和管理的重要特色。,4.,抓内涵发展，发掘学校优质教育教师资源，以教师的视角审视我们的教育教学行为，注重团队发展，打造一支品质优良、业务过硬的教师队伍。,5.,积极积淀学校价值文化和价值取向，要把优秀教师的标准引导到校本工作中来，让工作量大、家长学生同事认同度高的教师成为学校的优秀和骨干力量。,德育工作要点,1.,坚持一个理念：做小事尊重学生，抓常规培养习惯。,抓好“尊重”的引领，领导要尊重教师，教师要尊重学生与家长，家长要尊重孩子，我们所有的人要尊重教育教学规律，尊重孩子身心发展规律，做好教育教育中的点点滴滴。从上好每一节班会课、开展好每一次活动、组织好每一次家长会、抓好每一次教育契机，让孩子获得尊重，让孩子快乐成长。教育好每一个学生讲文明、知礼仪，学会尊重父母、老师和同学，让家长知道合作、沟通与尊重，教师与家长形成和谐的人际，让我们每个班主任获得尊重感，获得成功感，享受教育的幸福。,德育工作要点,2.,做好两个项目：,在原来个人卫生、物品摆放和路队秩序的基础上，下学期重点做好楼内靠右行走，讲究文明礼仪两个重点。本学期在继续做好个人卫生、物品摆放和路队秩序的基础上，重点推进楼内靠右行走，讲究文明礼仪两个重点项目，力争抓出成效，抓出特色，养成习惯。,德育工作要点,3.,做好三项课程建设，形成符合社会主义核心价值观的学校德育课程体系。,构建具有我校特色的德育课程体系，从班会课、语文品社课的德育渗透、学生晨诵午读暮省以及班主任的,班级管理日志,、,家校漂流日,等常规工作入手，逐步形成我校的德育课程体系，本学期重点做好,“,班主任的培训课程体系,”,、,“,班会课教育课程体系,”,和,“,学生自主管理教育体系,”,，全面规范学校德育管理，提升学校德育水平。,德育工作要点,3.,做好三项课程建设，形成符合社会主义核心价值观的学校德育课程体系。,充分利用家委会和家长学校，发挥家长教育资源优势，本着从家长中来到家长中去的原则，形成家庭教育培训体系，开展多种形式的,“,家长大讲堂,”,活动，提高家长的家庭教育水平，搭建教师家长的沟通平台，积极传播正能量的教育资源，让家长、学校、教师形成教育合力，促进教育教学质量的提升。,德育工作要点,4.,加强德育教研，搞好班主任培训，促进班级管理更规范。,5.,发挥学生自主管理，让学生管理走向,“,自律、自省、自觉、自由,”,。,充分发挥少先队的职能，让孩子们向自主管理发展。要充分发挥学生干部的作用，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。把养成教育落到每位学生身上，规范学生的言行，形成良好班风。发挥学生自主管理，使学生管理最终达到,“,自律、自省、自觉、自由,”,。,德育工作要点,6.,继续做好家委会工作，坚持做好护导督导，组织好家长开放日活动、家委会会议和家长评议学校教师工作，探索新形势下的社会实践活动的新途径。,进一步加强学校与家长、学校与社区的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。主要通过,海燕报,家教版、家长开放日、班级教导会、家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。,班级情况分析,语文期末试卷分析：,区分声母和韵母,；,拼读音节,；,生字认读掌握情况,；,生字的偏旁、部首、笔画及书写,；,量词的运用,；,形近字的区别运用,；,本学期学习会写的生字掌握情况,；,古诗词背诵情况,；,句子训练，同时考察课文背诵熟练情况,；,学生的识字能力和阅读能力以及生活常识,。,出错情况分析：,1.,认字不扎实，而误读；,2,、,洼没有学习认读，造成学生误认为错误；,3,个别孩子,ining,，,zzh,分不清,；,第一小题部分孩子把声的韵母写成,ang,误认为是“商”的韵母，因为这两题紧连在一起，孩子读不清,；,3,、,升起的“升”和“生”相混了,；,4,、,数自然段部分孩子没有学会；蔬菜的种类个别不熟悉；,3,小题部分学生常识性的东西缺乏,。,经过一学期的学习，大部分学生基本适应了学校这个大集体生活。学习上学生认知水平处于启蒙阶段，尚未形成完整的知识结构体系。由于学生所特有的年龄特点，学生有意注意力占主要地位，以形象思维为主。有个别学习比较自觉，主动性较强，上课精力比较集中，老师布置的课后作业能认真完成。从整体上看，一年级小朋友好动，注意力不集中，上课时小嘴巴叽叽喳喳，特别喧闹不安静，叫喊、打报告，有的甚至我行我素，做自己想做的事。针对以上情况，本学期的任务主要是培养学生良好的学习习惯和行为习惯的养成，注意调动学生的学习兴趣，让他们喜欢上课，喜欢学校这个集体。,针对一年级学生的年龄和学习特点，结合我校的校本教研，本学期我组在教研中把新课标学习放在首位，切实做好导备法