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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比萨斜塔,题西林壁,横看成岭侧成峰,,远近高低各不同。,不识庐山真面目,,只缘身在此山中。,4.1.2 从不同的方向看,第四章 图形认识初步,长方体,从正面看,从左边看,从上面看,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,主视图,左视图,俯视图,俯视图,左,视图,主视图,主视图,左视图,俯视图,从你,所在的位置看这组几何体,看到的是什么样子?能否把你所看到的样子画下来?,俯视图,左,视图,主视图,俯视图,左,视图,主视图,A,B,C,(),(,),(),A,A,B,考考你,俯视图,左,视图,主视图,A,B,C,(),(),(),B,C,B,从,上面看,从,左面看,从,正面看,主视图,左视图,俯视图,立体图形和平面图形的转化:,从不同角度看,你能得出什么样的平面图形?,从正面看,从左面看,从上面看,主视图,左视图,俯视图,画出,下面几何体的主视图、左视图与俯视图,画出,下面几何体的主视图、左视图与俯视图,主视图,左视图,俯视图,拓展延伸,利用,9,个正方体,摆成下面的图形,分,别从正面、左面、上面观察这个图形,各能得到什么平面图形?,从,正面看,从,左面看,从,上面看,课堂小结,这节课我们主要学习了如何从不同的方向看一些简单的几何体或它们的简单的组合体,得到的平面图形,。,谢谢同学们,再见!,下面是一个组合图形的三视图,请描述物体形状,主视图,左视图,俯视图,物体形状,思考:,
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