游击队歌 (5)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎来到音乐教室,欣赏一段电影片段，请思考：,1,、这首歌曲描写的是哪个历史时期,？,2,、这段时期发生了哪些重大历史事件？,PPT,模板：, PPT,课件：, 用轻巧、有弹性的声音演唱歌曲。,3,、了解,游击队歌,的相关文化及历史背景，感受抗日战争时期游击队战士英勇、豪迈的精神风貌。,学习目标,聆听歌曲：,判断歌曲的,节奏、曲调、风格,。,节奏：,A,缓慢,B,欢快活泼,C,中速,曲调：,A,沉重悲伤,B,抒情悠扬,C,轻快流畅,风格：,A,山歌,B,进行曲,C,劳动号子,我会做,再次聆听歌曲：,歌曲描绘了游击队员怎样的形象？,这首歌曲形象的描绘了游击健儿英勇善战、灵活机智、勇敢顽强，不怕牺牲的英雄形象,（一）、,身手不凡,节奏领读,4/4 O XX,|,X X X X X X X X,|,X X,我们 都是 神枪 手 每 一个 子弹,X X X X X,.,X X,|,消灭一个 敌,人,4,4,请用旋律节奏诵读歌词,感受节奏,（二）、,听聪视明,（三）、,实战演练,A,段表现勇敢机智，灵活善战，力度可以弱一些，但声音要轻巧有弹性。,B,段表现游击战士英勇顽强，不怕牺牲，有高度的革命乐观主义精神，力度可以稍微强一些，应该带有一种坚定有力，充满必胜的信心来唱。,作者简介：,贺绿汀,(1903,1999),湖南邵阳人。是一位伟大的作曲家，音乐教育家。他一生创作了大量优秀作品，主要作品有歌曲、合唱曲,游击队歌,垦春泥,、,嘉陵江上,；钢琴曲,牧童短笛,、,摇篮曲,；管弦乐曲,晚会,、,森吉德玛,创作背景,这首旋律轻松流畅，生动活泼的歌曲是贺绿汀,1937,年创作的。“八一三”事变爆发后，贺绿汀随上海文化界救亡演剧一队沿沪宁、陇海、同蒲铁路线作抗日宣传工作，于,1937,年底到达晋西南的临汾，住在城郊的刘村八路军办事处。在一个冰冷的煤仓里，他一夜之间连词带曲写下了这首著名的军旅歌曲,游击队歌,，“献给八路军全体将士”。在洪洞县高庄召开的八路军总司令部高级将领会议的一次晚会上首次演出，受到热烈欢迎。,。,不同的演唱形式带给我们不同的感受,音乐舞蹈,欣赏,九三阅兵,通过学习歌曲,游击队歌,，我们进一步理解了中华民族反抗侵略的顽强斗争精神。,游击队战士机智、灵活、勇敢、顽强的群体英雄形象，深刻的反映了抗日战争时期中国人民反击侵略者的坚强决心。,课堂总结：,课后任务：,试着自己一边唱,游击队歌,一边加上动作,了解抗战时期发生的历史事实,欣赏歌曲：,松花江上,、,保卫黄河,等作品,学会聆听、用心感受，,让音乐成为我们永远的朋友！,