人教版九年级历史上第5课罗马城邦和罗马帝国课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,5,课,罗马城邦和罗马帝国,2019,年人教部编版九年级历史上,第5课 2019年人教部编版九年级历史上,1,做最好的自己第十周国旗下发言稿,大家早上好!伴着朝阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,看到小朋友们刚刚在升旗仪式上的表现,老师真是高兴,因为你们在集体晨会上是那样的整齐有序,守纪文明。可是同学们,每到星期一,老师的办公室里就会比平时多出几个同学,你们知道是为什么吗?,今天我不是来批评这些同学,今天集体晨会的主题是“做最好的自己”。,世界上没有完全相同的两片叶子。每一个人在这个世界上都是独一无二的。做你自己,做最好的自己,首先需要你做自信的自己。静下心来,了解自己的特点。给自己一个清醒的意识,认识你正在做的和应该做的。然后坦然接受你的优点和缺点,你矮也罢,你不聪明也罢,你家庭不够富裕也罢,你身上的每一个特点都染着你独特的色彩。做自信的自己,你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最顺利,但你可以最乐观。倘能从现在开始做自信的自己,认识到自己的优点和长处,人生会多一份从容和淡定!,第二要做快乐的自己。我们不是艺术家,但是我们可以带着罗丹的眼睛看生活,“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,坚信生活是美丽的,做一个快乐的自己。,一个快乐的自己就要思,一、罗马城邦,1.,罗马城邦的兴起,公元前,1000,年，罗马城建立于意大利半岛的台伯河畔。,做最好的自己第十周国旗下发言稿一、罗马城邦1.罗马城邦的,2,罗马共和国的建立,公元前,509,年，罗马建立了共和国。,共和制是指国家权力机关和国家元首由,选举,产生的政体形式，它与君主制相对。采用这种政体的国家称为共和国。,据传说，罗马城邦的最后一个国王,小塔克文,统治残暴，引起人民的不满，终于忍无可忍，揭竿而起，一举推翻了君主制。以后，为了防止再次出现戕害人民的国王，罗马人决定不再设立君主，而,采用贵族共和制,。,罗马共和国的建立 共和制是指国家权力机关和国家元首由选,3,国家统治的决策权掌握在由贵族组成的,元老院,手里，两个权力相等的,执政官,主持日常政务，公民大会是形式上的最高权力机关。罗马设立了平民自己选出的两名,保民官,，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。,罗马共和国的统治措施,罗马共和国的统治措施,4,十二铜表法,十二铜表法,公元前,450,年左右，罗马颁布成文法，,被称为,_,。,十二铜表法,涉及诉讼程序、所有权,和债务权、宗教法等内容，,使量刑定罪,有了文字依据,，,在一定程度上遏制了贵,族对法律的曲解和滥用,。,“,十二铜表法,”,就是罗马成文法的开端。,十二铜表法十二铜表法公元前450年左右，罗马颁布成文法，“十,5,、公元前,3,世纪初，统一了意大利半岛,、,布匿战争,（三次，与,迦太基,），公元前,146,年，称霸西地中海地区,、经过三次马其顿战争，罗马征服了马其顿并控制了整个希腊。,、,公元前,2,世纪,，通过叙利亚战争和外交手段、对埃及的战争，控制了西亚的部分地区，建成一个横跨非洲、欧洲、亚洲，,成为地中海的霸主,罗马共和国的扩张,、公元前3世纪初，统一了意大利半岛罗马共和国的扩张,6,公元前,2,世纪，罗马共和国成为,整个地中海的,霸主,公元前2世纪，罗马共和国成为,7,罗马共和国的衰落。,斯巴达克起义,时间：,公元前,73,年,结果：,被血腥镇压,意义：,沉重打击了奴隶制，,加速了罗马共和国的衰落,罗马共和国的衰落。斯巴达克起义,8,罗马共和国的消亡,公元前,49,年，凯撒,控制了元老院，后来元老院任命他为终身独裁官。至此，,罗马共和国名存实亡。,凯撒夺取了政权，获得了无限期的独裁权力，集,执政官、独裁官,等大权于一身，成为一个名副其实的军事独裁者，共和国名存实亡，元老院权力日渐削弱。凯撒,改革,实行的一些措施,，,触动了元老们的利益，引起元老贵族的不满。招来杀身之祸，,被反对派刺死。,凯撒被刺，内战又起,二、罗马帝国,罗马共和国的消亡 公元前49年，凯撒控制了元老院，后来,9,2.,罗马帝国的,建立,公元前,27,年,，,屋大维,自称共和国的,“,元首,”,，（,元首制下，元首控制元老院，并独揽军事、司法、行政、宗教等大权，实际上就是皇帝。）,独揽大权，实际上成为皇帝。从此，罗马共和国被罗马帝国取代。,共,和,制,帝,制,2.罗马帝国的建立共帝,10,2,世纪，罗马帝国进入“黄金时代”，地跨欧亚非三洲的大帝国，,地中海成为其“内湖”,。,（,3,）罗马帝国的,兴盛,2世纪，罗马帝国进入“黄金时代”，地跨欧亚非三洲的大帝国，,11,（,4,）罗马帝国的,衰亡,3,世纪起,，爆发了全面危机。,日耳曼人,屡屡进攻,395,年,，罗马帝国分裂为,东、西,两部分,。,476,年,，,西罗马帝国被日耳曼人灭亡,，东罗马以,君士坦丁堡,为中心，继续存在了约一千年（,1453,年灭亡）。,东罗马帝国因其首都旧名为拜占廷，故称“拜占廷帝国”。,（4）罗马帝国的衰亡3世纪起，爆发了全面危机。日耳曼人屡屡进,12,476,年,，,日耳曼人废黜了西罗马末代皇帝,，西罗马,帝国灭亡。罗马废墟迎来新主人，新建国家都采用,自己的制度，,标志着旧的奴隶制时代结束,，历史进,入了,新的封建制阶段,。,476年，日耳曼人废黜了西罗马末代皇帝，西罗马,13,1.,下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中,处应填写的是（）,A,罗马共和国,B,罗马帝国,C,西罗马帝国,D,拜占庭帝国,B,1.下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中处应填写的是,14,2.,罗马共和国时期，制定了共和国法律十二铜表法，完善了共和制机构。其中，最重要的机构是（）。,A、五百人大会 B、元老院,C、公民大会 D、陪审法庭,D,2.罗马共和国时期，制定了共和国法律十二铜表法，完善了,15,3.,他攥取了罗马国家的最高权力，使罗马由共和国进入,帝国时代，并开始了长达百余年的“罗马和平”时期。他就,是（）,A、屋大维 B、亚历山大 C、凯撒 D、伯利克里,A,3.他攥取了罗马国家的最高权力，使罗马由共和国进入A,16,4.,世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中，地跨欧、亚、非三洲，地中海一度成为其内湖，与中国汉朝处于同一时期的是（）,A,罗马帝国,B,亚历山大帝国,C,波斯帝国,D,拜占庭帝国,A,4.世界古代历史上曾经出现过许多帝国。其中，地跨欧、亚、非,17,5.,4世纪末，“蛮族”侵入罗马帝国，不仅导致罗马帝国的分裂，而且灭亡了西罗马帝国。这里说的“蛮族”指的是（）。,A、波斯人 B、雅利安人,C、苏美尔人 D、日耳曼人,6,西方有一句谚语：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”下列有关罗马的搭配不正确的是（）。,A、罗马与迦太基布匿战争,B、斯巴达克起义罗马共和国后期,C、凯撒建立罗马帝国,D,、西罗马帝国日耳曼人,D,C,5.4世纪末，“蛮族”侵入罗马帝国，不仅导致罗马帝国的分裂,18,