阅读与思考集合中元素的个数 (2)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.2.2,向量的减法运算及其几何意义,向量的减法运算及其几何意义,问题,1,:如图,已知,a,、,b,,求作向量,c,使,c,=,a,b,。,问题,2,:向量是否有减法?如何理解向量的减法?,向量的减法运算及其几何意义,问题,3,:,(1),小东从,A,地走,10,米到,B,地,又再从,B,地走,10,米到,A,地,,他的位移是多少?,(2),什么叫做相反向量?,(3),已知两个向量,a,,,b,,如何作出两个向量的差?,解,(1),显然小东的位移是,0,(2),相反向量就是等长反向的非零向量,,规定零向量的相反向量是零向量。,(3),已知两个向量时,只需一个向量加上,另一个向量的相反向量即可。,向量的减法运算及其几何意义,向量的减法运算及其几何意义,向量的减法运算及其几何意义,例,1.,已知向量,a,、,b,、,c,、,d,,求作向量,a,b,、,c,d,。,向量的减法运算及其几何意义,向量的减法运算及其几何意义,例,3.,试用向量方法证明:,对角线互相平分的四边形是平行四边形。,向量的减法运算及其几何意义,编题不是老师的专利,,同学们能否编出属于自己的题目呢?,让学生每人各编一个关于平面向量,运算的题目,然后由同位算出答案。,(,1,),B,(,2,)垂直 (,3,),4 20,向量的减法运算及其几何意义,请同学们想一想,本节课我们学习了哪些知识?,用到了什么思想方法?你还有其他什么收获?,相反向量的定义、性质,向量减法的意义,两向量和、差的作法及比较,
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