部编版五年级语文上册第六单元复习课件

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,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,第六单元,部编版五年级语文上册,第六单元部编版五年级语文上册,脊,背,(,),忙,碌,(,),龟,裂,(,),攥,着,(,),瘦,小,(,),弯,曲,(,),数,落,(,),陷,入,(,),歧,途,(,),拖,沓,(,),j,l,jn,zun,shu,q,sh,xin,q,t,一、给画,“_”,字注音。,脊背()忙碌(),xin r zhn qin mn l y du,陷 入,挣 钱,忙 碌,衣 兜,疲 惫,瘦 弱,噪 音,耽 误,p bi shu ru zo yn dn w,二、看拼音,写词语。,xin r zhn qi,zo go xi ku min tin yun qun,糟 糕,羞 愧,腼 腆,源 泉,拖 沓,誊 写,鼓 励,歧 途,tu t tng xi g l q t,二、看拼音,写词语。,zo go xi ku,魄,(),噪,(),竟,(),魂,(),燥,(),竞,(),振,(),歧,(),誊,(),震,(),枝,(),誉,(),魄力,灵魂,噪音,干燥,竟然,竞赛,振奋,地震,歧途,树枝,誊写,荣誉,三、形近字组词。,魄()噪(,铺,缝,p,(,当铺,),fng,(,缝补,),fng,(,缝隙,),p,(,铺床,),四、多音字组词。,挣,zhng,(,挣钱,),zh,ng,(,挣扎,),扎,z,(,包扎,),zh,(,挣扎,),铺缝p(当铺)fng(缝补)fng(缝隙)p,赞美,憧憬 瘦弱,疲惫 噪声 启迪,抽象 一如既往,称赞,向往,瘦小,疲劳,噪音,启发,笼统,始终如一,五、写出下列词语的近义词。,赞美 憧憬 瘦弱,精彩,紧张,忙碌,疲惫,瘦弱,噪声,一如既往,失魂落魄,糟糕,轻松,清闲,兴奋,强壮,乐音,变化多端,泰然自若,六、写出下列词语的反义词。,精彩 紧张 忙碌 糟,(),的眼睛,(),的毛票,(),的脊背,(),的母亲,(),的空间,(),的天气,(),的艰难,(),的苦水,(),的小船,(),的手指,疲惫,皱皱,弯曲,劳碌,低矮,寒冷,挣钱,穷困,父爱,龟裂,七、词语搭配。,()的眼睛(,AABB式词语:,AABC,式,词语:,ABAC,式词语:,恍恍惚惚 认认真真 密密层层,恋恋不舍,各式各样 人山人海,八、词语归类。,AABB式词语:恍恍惚惚 认认真真 密密层层 恋恋不,1.,“,母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。,”,贫苦的母亲!,(,动作描写,),2.然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。,通情达理的母亲。(,语言描写,),3.在角落工作的妈妈,“,瘦弱的脊背弯曲着,头,凑到,缝纫机,板上,。”,瘦弱的母亲!(,外貌描写,),九、佳句积累,。,1.“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。,1.,慈母情深中,“,母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。,”你对这句话是怎样理解的?,一个“掏”字说明母亲的钱不多;“揉得皱皱的毛票”说明这些毛票在母亲的身上已经很长时间了;“用龟裂的手指数着”说明母亲对这点钱是十分珍惜的。,1.慈母情深中,“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用,2,.用自己的话说说,你对“,我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。,”的理解。,这句话是说,母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但毫不犹豫地给钱让我买书,使我满足了读书的强烈愿望。我如果用那钱买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。,2.用自己的话说说,你对“我想我没有权利用那钱再买任何别的东,3,.父爱之舟中,,“,醒来,枕边一片湿。,”这样的结尾有什么好处?,照应文章开头的“我刚刚梦醒”。委婉含蓄地表达了对父亲的感激与怀念。,3.父爱之舟中,“醒来,枕边一片湿。”这样的结尾有什么好,4,.,“,精彩极了,”,和,“,糟糕透了,”,中,,“,我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。,”,的含义。,这一句话写出了“我”对母亲“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点“爱”。正因为“我”明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。,4.“精彩极了”和“糟糕透了”中,“我从心底里知道,“精,
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