1《礼仪展风采》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼，唱国歌严肃，准确，声音宏量,.,参加升国旗仪式应注意什么？,在学校活动中，哪些礼仪还能体现我们的风采？,开学典礼、运动会开幕式和闭幕式、校庆活动、文艺活动,（,P83,第三行）,礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至国家,_ _,的象征。,/p83,精神文明,礼仪是,是,礼节与仪式,的总称,包括,家庭日常生活中、学校集体活动中、社会交往活动中,逐步形成的各种文明举止行为,.,阅读,P83,下边小茅的故事：,思考,1,：小茅的行为与礼仪有关吗？请你找出他不合礼仪 的地方？,有关。小茅是一个学生，就应该遵守学校的礼仪要求。小茅的行走、告别方式、穿着打扮都不符合中学生应有的礼仪。,校园礼仪篇,对,or,错,骑单车冲进校门,见到老师主动问好，,帮老师做自己,力所能及的事情,吊儿郎当地穿着校服，,胸口衣裳大敞,听到国歌声立刻,止步，面向国旗所在,方向行注目礼,进办公室喊“报告”，,声音洪亮,在课间时间购买零食，,在教学区内、校道上吃零食,及时制止转书、,转笔的同学,在课堂上接嘴说话、,坐姿懒散、吃零食,在教室内讲粗话、脏话、,滥语，打闹嬉戏,在饭堂排队打饭，,遵守秩序,在不是自己年级活动时间,参与体育活动，与其他,年级争场地,见到走廊或楼梯,有纸屑、垃圾，顺手捡起，,扔进垃圾筒,洗完手不关水龙头,不给同学起“绰号”,不开恶意玩笑,思考,2,：对我们来说，有哪些基本的礼仪要求？,就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。,女大学生求职,有个女大学生去求职。因她的条件不错，公司的人事主管表示可以录用。这个女大学生一时高兴，吃了一块口香糖，顺手把纸皮仍到了桌上，结果她没被录用。这个女大学生哭了，顺手又将擦泪的纸巾仍到了地板上，主管将其拾起放回纸篓。,小组讨论,1,、这个女大学生的行为有什么不妥？,3,、女大学生的行为和求职失败给你有什么启示？,在北京，中国男篮与波多黎各队比赛中出现球员之间的摩擦，就在要裁判出示黄牌时，,看台上的中国球迷忽然起哄，把矿泉水瓶和随身带来的食物扔进场内，更有部分“唯恐天下不乱”的球迷把这些杂物扔向主席台，如此一来，事件就不得不被升级为骚乱。,国际篮联主席极度愤怒：中国哪里像礼仪之邦？,05-07-29,来源,:,网易体育专稿,礼仪的重要性：,1,、适应现代社会的需要。,2,、自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们,民族和国家,的形象。,3,、按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，是我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。,真 我 风 采,阅读,P85,相关链接：能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，给人以美的感受。,站如松,坐如钟,行如风,社交礼仪ABC,阅读,P86:,握手的礼仪,握手的力度：异性之间松松地握一下,同性之间较用力地握手。,如对方伸出了手而拒绝握手，会被视为不礼貌、没教养。,异性之间握手由女性先伸出手。,如握手时，男生戴着手套，要先取下手套再握手。女生则不必。,了解各种礼仪：,待人接物的礼仪,待人：,先人后己、文明有礼、举止有度。,接物：,递东西、借东西、还东西的行为要讲究。,原则：,方便他人,电话礼仪,拨打电话的一方要主动报上姓名。,接电话的一方要运用礼貌用语，仔细聆听。,打电话时的音量不宜过大，时间不宜过长。,在公共场所应避免大声讲电话或长时间通话。,在会议上、图书馆、课室、自习室、电影院等场接打手机是极不文明的行为。,错打电话或错接电话都要有礼貌地道歉,注意打电话的时间：休息时间不要打扰别人。,假如你家来了客人，而父母又不在家，你会如何接待客人？（,P87,）,我 来 当 家,掌握,文明健康,的社会礼仪是适应,现代社会,不可缺少的条件。我们要掌握这些基本要求，并在交往中加以运用。,礼仪小结,:,社交礼仪的掌握不是自然形成的。需要在社会生活中不断地,学习观察和思考,。只要我们注意,日积月累,，就一定能成为习礼仪、懂礼仪、讲礼仪的人。,阅读,P87,：,思考：应该如何对待,传统,礼仪？,1,、,我们应以,科学的态度,对待传统,礼仪习俗，,2,、继承,其精华剔除其糟粕,，,3,、把,传统,礼仪和,现代社会的要求结合起来，做到,与时俱进。,阅读：少数民族的礼仪习俗,民族礼仪知多少“十里不同风，百里不同俗。”民族不同，礼仪也就会不同我们应该,1,、,尊重,少数民族的礼仪习俗，,要“入乡随俗,”，,2,、不能违反,民族禁忌,。,思考,:,如何对待少数民族礼仪？,哪些礼仪最能体现我们的风采？,1.,学生个人的礼仪：,个人的仪容、仪表及坐、立、行等姿态,2.,与人交往的礼仪：,（,1,）与老师交往的礼仪：如见到老师问好；进办公室要喊报告,（,2,）与同学交往的礼仪：如文明用语、互相尊重、宽容礼让、男女生间的交往礼仪,班级礼仪,1,、相互尊重、相互体谅,2,、相互帮助,3,、杜绝粗口,4,、男生成为班级支柱,5,、女生成为班级纽带,6,、自信自强、自尊自爱,人们常说，礼仪是一封通向四方的推荐书，愿同学们都能手拿礼仪这封通向四方的推荐书，在今后与人的交往的过程中，交往顺利，成为受人欢迎受人尊感敬的人,。,结束语：,判断正误,文明礼仪仅是一种形式,（）,讲文明，懂礼仪是一个人内在美的体现 （）,社交礼仪的掌握是自然形成的，不需要学习（）,中华民族的传统礼仪太繁琐，要毫不犹豫地舍弃,(),课堂巩固,(5),在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习惯,(),再见!,“骑士”礼仪,女士优先原则：,人行通道、建筑物入口、餐桌旁、灾难发生时的逃生过程,男士该先行的几种情景：,下火车或公共汽车时、前面可能遇到困难或危险时,争做文明学生,A,掌握常规礼仪的基本要求，并在交往中加以运用,B,遵守健康文明的社交礼仪，把传统礼仪与现代社会的要求巧妙结合，与时俱进。,C,做个有心人，要在社会生活中不断地学习、观察和思考,小结：,、掌握社交礼仪是适应现代社会的必要条件,2,、以科学的态度对待传统礼仪习俗,3,、尊重少数民族的礼仪习俗,2,、,按礼仪要求去做，有助于我们进一步,提升道德水平和精神境界,，会使得我们变得,优雅可亲，更容易被人接纳。,（,P84,下边前两行）,