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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,100以内数的顺序和比较大小,1,一个数的十位上是,8,，个位上是,5,，,这个数是几？,2,一个数的百位上是,1,，十位和个位,都是,0,，这个数是几？,3,68,里的,“,6”,在（）位上，表示（）个（）；,“,8”,在（）位上，表示（）个（）。,4,9,是（）位数，,82,是（）位数，,100,是（）位数。,复习提问,13,2,11,22,33,44,55,66,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100,以内数的顺序,新课讲解,13,2,11,22,33,44,55,66,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100,以内数的顺序,看到第一行的几个数，是一位数还是两位数？,是单数还是双数？,9,和,10,有个特殊的身份，你知道吗？,1,9,7,5,3,新课讲解,13,2,11,22,33,44,55,66,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100,以内数的顺序,看到第二行的几个数，是一位数还是两位数？,是单数还是双数？,12,20,18,16,14,新课讲解,13,2,11,22,33,44,55,66,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100,以内数的顺序,看看这些数有什么特点？少了哪一个数？,77,这些数的个位上和十位上的表示的意思相同吗？,新课讲解,13,2,11,22,33,44,55,66,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,6,4,73,82,91,100,以内数的顺序,看看这些数有什么特点？,新课讲解,13,2,11,22,33,44,55,66,88,99,4,6,8,10,15,17,19,28,37,46,64,73,82,91,100,以内数的顺序,按照数的顺序在空格里填数,:,新课讲解,按照数的顺序在空格里填数,:,100,以内数的顺序,给十位是,3,的数涂上绿色；,给个位是,3,的数涂上黄色；,给个位和十位数字相同的数涂上粉色。,新课讲解,100,以内数的顺序,给十位是,3,的数涂上绿色；,返回,这些数的变化规律是怎样的？,新课讲解,100,以内数的顺序,给个位是,3,的数涂上黄色；,返回,这些数的变化规律是怎样的？,新课讲解,100,以内数的顺序,给个位和十位数字相同的数涂上粉色。,返回,这些数的变化规律是怎样的？,新课讲解,1,、说出,100,以内十位上是,8,的所有两位数。,2,、说出,100,以内个位上是,6,的数。,3,、说出,100,以内个位与十位相同的所有两位数。,4,、说出十位与个位之和是,10,的所有两位数,80,、,81,、,82,、,83,、,84,、,85,、,86,、,87,、,88,、,89,6,、,16,、,26,、,36,、,46,、,56,、,66,、,76,、,86,、,96,11,、,22,、,33,、,44,、,55,、,66,、,77,、,88,、,99,19,、,28,、,37,、,46,、,55,、,64,、,73,、,82,、,91,练习巩固,根据右表，把下,图中缺的数填上。,15,16,25,26,练习巩固,根据右表，把下,图中缺的数填上。,23,13,33,22,24,练习巩固,28,26,十位相同，个位大的数大。,百,个,十,百,个,十,3,9,4,5,十位不相同，十位大的数大。,百,个,十,百,个,十,3,2,3,0,总结：,位数相同，先比十位，十位上的数大就大；,十位相同，再比个位，个位上的数大就大。,二、练习。,37 32,在 里应填,“,”,、“,”,还是,“,=”,？,练习巩固,57 70,”,、“,”,还是,“,=”,？,52 72,46,48,70 86 12,36 50,98小朋友，你们好，你知道我是谁吗？1457 70”、“在 里应填“”、“”还是“=”？练习巩固 12,36 50,98 1452 72,46,48,70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.(3)我在正方形,圆和三角形里,我是.(4)我在正方形和圆里,比50小,我是.98708648百个十百个十3945十位不相同，十位大的数大。12,36 50,98 1452 72,46,48,70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.(3)我在正方形,圆和三角形里,我是.987086,18 21,”,、“,练习巩固,在 里应填,“,”,、“,”,、“,练习巩固,在 里应填,“,”,、“,练习巩固 在 里应填“”、“练习巩固 在 里应填“”、“”还是“=”？(1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？982826十位相同，个位大的数大。,12,36 50,98 1452 72,46,48,70 86 (1)正方形里最大的数是我,我是.小朋友，你们好，你知道我是谁吗？(2)我在圆和三角形里,比80大,我是.9886百个十百个十3945十位不相同，十位大的数大。,12,36 50,98,14,52 72,46,48,70 86,(1),正方形里最大的数是我,我是,.,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,(2),我在圆和三角形里,比,80,大,我是,.,(3),我在正方形,圆和三角形里,我是,.,98,70,86,12,36 50,98,14,52 72,46,48,70 86,(1),正方形里最大的数是我,我是,.,小朋友，你们好，你知道我是谁吗？,(2),我在圆和三角形里,比,80,大,我是,.,(3),我在正方形,圆和三角形里,我是,.,(4),我在正方形和圆里,比,50,小,我是,.,98,70,86,48,本课小结,通过本课的学习，我们已经学会了比较两个两位数大小的一般方法，即先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；如果十位上的数相同，再看个位上的数，个位上的数大，这个两位数就大。,
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