2021四年级上册心理健康课件第一课 独一无二的我 (14PPT)辽大版课件

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独特的我 一 暖身游戏,感受自我 二 体验感悟,认识自我(活动一)我眼中的我:明星卡的正面写出自己的特长或优缺点(关于外貌学习生活劳动),由此来关注自我,探索自我,对自己进行分析,评价自己的个性,能力,爱好等。 活动二伙伴眼中的我:同桌互换明星卡,在小伙伴卡的反面,每个人写一句话:我欣赏你的( 做事认真 )优点,或者我建议你(上课注意听讲 ) 活动三现场采访:换回明星卡,认真阅读伙伴的评价。采访同学眼中的你,和你心中的自己,是一样的吗?看到同学为你写的明星卡,你有什么样的感受? 三 正视自我,完善自我对于我的( 上课不注意听讲 )缺点,我努力( 改正 )争取得到完善。 世界乒乓球冠军邓亚平的故事邓亚平从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾-她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。 引导学生交流她成功的秘诀是什么?从她身上你懂得了什么? 学生1这个世上,每个人有着不同的无法改变的缺憾,我们要像邓亚平那样正确地认识自己,既看到自己的长处,欣赏自己,也能看到自己的短处,勇敢地接受自己的不足和缺点,甚至是缺陷,让自己活出生命的精彩。 小明和小米的烦恼小明是体育委员,是运动健将,性格活泼开朗,可是每次考试成绩却不理想,小明为此特别烦恼。小米品学兼优,爱好广泛,乐于助人,可是身材却又矮又小,作为一个女孩,感觉特别自卑。你想怎样去劝说他们? 学生2我们要愉快的接受自己的一切,既要发扬自己的优点,也要正视自己的缺点。因为我们每一个人都是不可替代的,每一个人都是一道独特的风景,这就是“独特的我”。 四 欣赏小诗,悦纳自我畅谈收获对自己说一句鼓励的话。 学生3客观地认识自己,自信地欣赏自己。每个我都很独特,每个我的生命都充满阳光! 做最好的自己如果你不能成为山顶的一株松,就做一丛小树,生长在山谷中,如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛;如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草,以自己的绿色装点大地;平凡并不可悲,关键是必须做最好的自己。不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,你的天空一样高远,你的大地一样广阔,自己可以有不一样的精彩!
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