声音的创造与表现宋词《西江月》 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,声音的创造与表现,西江月,广东教育出版社 花城出版社 七年级,清远市田家炳实验学校 黄思敏,1,、观看电影。,2,、思考，二人交流（,1,分钟）：,3,、分享,声音的创造与表现,西江月,学习目标,：,1初步学习音乐即兴创作、创编音响的方法。,2在聆听、感受的活动中自主探索并以即兴的创作方式进行声音的探究。,3通过学习，丰富情感体验，培养创作的兴趣、团队精神和自信心，获得成功感。,西江月,辛弃疾,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。,稻花香里说丰年，听取蛙声一片。,七八个星天外，两三点雨声前。,旧时茅店社林间，路转溪桥忽见。,西江月,辛弃疾,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。,稻花香里说丰年，听取蛙声一片。,七八个星天外，两三点雨声前。,旧时茅店社林间，路转溪桥忽见。,惊鹊 清风,鸣蝉 稻花香,蛙声 雨声,溪水声,还有什么声音呢？,风声、说笑声、脚踩树叶的声音.,值得学习,的方面：,观看视频,2,、发挥,想象力,3、不断地,尝试,1,、用心的,聆听,小组讨论与合作,：,利用你们手上可以表现声音的物品和人声表现这些音源。温馨提示：请合理分配好角色，准备好呈现。,西江月,辛弃疾,明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。,稻花香里说丰年，听取蛙声一片。,七八个星天外，两三点雨声前。,旧时茅店社林间，路转溪桥忽见。,小组展示,请小组为大家作展示：把之前为诗词配出的音源与诗词融合起来。,拓展,：,春晓,孟浩然（唐）,春眠不觉晓，,处处闻啼鸟。,夜来风雨声，,花落知多少。,枫桥夜泊,张继（唐）,月落乌啼霜满天，,江枫渔火对愁眠。,姑苏城外寒山寺，,夜半钟声到客船。,在下列诗歌当中任选一首，利用你们手上可以表现声音的物品和人声表现这些音源吧,。,寄语,同学们，让我们用耳朵去倾听声音，用眼睛去发现世界，充分发挥你的想象力，利用身边的物品去创造一个奇妙的声音世界吧。,欣赏你们的表现！,再见！,希望同学们能通过本堂课的学习打开思维，让想象能力得到发挥，创造能力得到发展，显示出每个人不同的个性和创造才能。,