标题的含义和作用

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,标题的含义和作用,一、标题的含义,标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。,表层含义,即标题的字面含义、文中内容;,深层含义,即引申义、比喻义、象征义。标题如果是比喻句的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,那么我们就应该联系文章的具体内容,弄清比喻义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义。如,海燕,海燕表面意义:,象征意义:用勇敢、乐观、自信的姿态迎接这一革命风暴来临的无产阶级战士,变色龙表面意义:,比喻意义:比喻在政治上善于变化和伪装的人。本文作者把小说 主人公奥楚蔑洛夫比作变色龙,并用它作比喻性题目。,如:,奥斯维辛没有什么新闻,(,1,)“没有什么新闻”其实是讲,这里发生的臭名昭著的纳粹法西斯行径,世人早已知道,没有什么好说的;,(,2,)“没有什么新闻”,是讲这里除了世人皆知的法西斯恶行之外,没有什么值得张扬的事;,(,3,)虽然这里没有什么新闻,但是我还要写,要继续揭露纳粹法西斯的罪行,让世人永志不忘。,二,、标题作用之探讨,1.,以人物为题,比如:,孔乙己,装在套子里的人,琴王,作用:突出人物形象;,暗示故事情节;,紧扣中心,突出主题。,2.,以物象为题,比如:,面包,项链,药,鱼和水,作用:,表层含义,深层含义,(象征,寄托某种情感);,线索,贯穿全文;,悬念,引发联想,吸引读者;,中心,突出文章主题。,3.,以事件为题,比如:,林黛玉进贾府,林教头风雪山神庙,作用:突出主要故事情节;,紧扣中心、突出主旨。,4.,以时间、地点、环境为题,比如:,礼拜二午睡时刻,第,9,车厢,晚秋,祝福,作用:,主题、人物、情节;,线索、悬念;,象征、双关。,小结,小说标题的作用:,1.,设置了悬念,吸引,读者,阅读兴趣。,2.,标题就是小说的,线索,,贯穿全文,使文章结构更加严谨。,3.,为塑造和突出,人物形象,服务。,4,、交代了故事发生的时代背景、,社会环境,5,.,推动情节的发展或推动了,故事情节,的转折,化解了人物矛盾冲突。,6,.,突出,主题,,运用一定的手法(如比喻、象征等),一语双关,对主题的表现起画龙点睛的作用。,阅读小说,祝福,,思考小说以“祝福”为题有何好处?,(,1,)从故事,情节结构,角度分析:,“,祝福,”,是小说的一条,明线,,作者围绕着鲁镇的三次祝福,把祥林嫂的人生悲剧串联起来,形成清晰的发展脉络。,(,2,)从,人物形象,角度分析:作者围绕,“,祝福,”,这一特定的事件,塑造了祥林嫂这一勤劳、淳朴、笃信封建迷信、深受封建礼教迫害的悲剧人物。进鲁宅的三次祝福,第一次祝福,体现了祥林嫂的,勤劳、淳朴,,后两次祝福时遭拒,使祥林嫂一步步走向精神崩溃的边缘。,(,3,)从小说,主题,角度分析:暗含对比,增强了悲剧色彩,具有强烈的讽刺意味。在鲁镇热热闹闹的祝福声中,善良、勤劳、淳朴备受打击的祥林嫂却悲惨的死去,这揭示了封建迷信与封建礼教的罪恶,有利地表达了小说反封建这一,主题,。,(,4,)从,环境,角度分析:为主人公的悲惨命运营造典型的社会环境。年底的祝福是一个时间标志,是封建迷信与封建礼教最为集中表现的时刻,是当时的社会环境最为典型的表现时候,也是人们心中封建意识最为强烈的时候,正是在这样的背景之下,作者将祥林嫂的悲惨命运一一展示给读者。,理解小说标题的内涵及作用题目要注意从以下几个方面解题:,(1),思维模式:,标题是否交代时间、地点、环境;,标题是否设置悬念,吸引读者。,标题是否是小说的线索;,标题是否为塑造和突出人物形象服务;,标题是否推动了情节的发展或推动了故事情节的转折;,标题是否一语双关,是否对主题的表现起画龙点睛的作用。,方法小结:,(2),答题模板:,理解标题内涵:,一是具体的意思,(,文中具体的,,,即表层含义,),;二是与主题相关的意思(,即深层含义,)。,标题的作用:,走眼这篇小说为什么要用“走眼”做题目?,(,1,)走眼:双关,即指李老板以为赵老板走眼看错了玉,也是李老板设的计策“走了眼”,题目有深意。,(,2,)“走眼”是贯穿全文的线索。,(,3,)“走眼”是全文的主要事件。推动故事情节发展,(,4,)“走眼”在全文中具有正 话反说的效果,较好地突出了主题,活着结合文本,谈谈本文以“活着”为题目有什么好处。,“活着”概括了老人、老牛的生存状态;让读者体味“活着”的滋味;,产生如何对待生命 的思考;,形象生动,言简意丰,耐人回味。,小说以“最后的黄豆”为标题,寓意何在?这对现实人生有许多启示,谈谈你感受最深的一点。,寓意:一是“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗产,是现实世界中的财富;二是“爷 爷”留给“我”的人生教训,启发“我”对物质有清醒认识,是精神财富。启示一:就人生追求而言,单纯的物质追求并不会让人幸福,相反可能带来生活中的不幸。启示二:就亲情而言,真正的爱不是溺爱,而要帮助下一代树立正确的价值观。启示三:就传承而言,精神财富的传承比物质财富更为重要,精神的力量才能真正改变人生。,
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