(精品)课程设计2012年1月

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,课程设计,数 字 电 子 钟,题目：数字电子钟,1,设计目的,（,1,）培养学生设计、调试常用数字电路小系统的能力。,（,2,）提高学生应用计数器自功能扩展、级联方法的能力。,（,3,）提高学生对计数、译码、显示系统的设计能力,数字电子钟,2,、设计要求：,(1),、设计一个具有“时”、“分”、“秒”的十进制数字显示（“时”从,0023,）的电子钟。,(2),、具有校时功能。,(3),、用中、小规模元件实现所选定的电路。,(4),、画逻辑电路图并写出设计总结报告。,(,5),、,画出的逻辑电路图和写出的设计总结报告如果字、图不清楚不整洁成绩为,不及格,。,数字电子钟,3,仪器设备与元器件,最后的元器件由设计结果统计列出,一、数字电子钟的基本组成原理：,数字电子钟一般由,振荡器,、,分频器,、,译码器,、,显示器,等几部分组成。这些电路都是数字电路中应用最广的基本电路。,数字电子钟的基本框图,数字电子钟,数字电子钟的设计框图,校时脉冲,二、根据设计任务，对照数字电子钟的框图，可分为以下几个模块进行设计：,1,、,1Hz,标准脉冲发生器：,2,、计数器,:,3,、译码显示,4,、校正电路,1,、,1Hz,标准脉冲发生器：,1Hz,标准脉冲发生器是数字钟的核心部分，它的精度和稳定度决定了数字钟的质量。通常用晶体振荡器发出的脉冲经过整形、分频获得,1Hz,的标准秒脉冲。,采用的石英晶体震荡器的频率为,32768HZ(=2,15,),然后经过,15,次二分频就可以得到秒信号。,采用,14,位二进制串行分频器,CC4060,，外接石英晶体即可实现震荡和分频功能。因其输出的是,2H,Z,的信号，需要接一个二分频器,(74LS74),就可以得到秒信号。,晶振,:,32768Hz=2,15,Hz,在实验室中常采用实验仪上的连续脉冲来代替秒脉冲信号。,2H,Z,2,、计数器,:,“,秒”、“分”计数器为六十进制计数器，小时为二十四进制计数器。这两种计数器，可由,74160,组成。这部分电路需要自己设计完成。,(,参考实验指导书,),“秒”、“分”计数器为六十进制计数器，小时为二十四进制计数器。,六十进制计数器有两片,74160,组成，可采用整体,复位,法来实现，计数到,60,时计数器异步复位。,二十四进制计数器，也可采用两片,74160,利用整体,复位,法来实现。当计数器计数到,24,时，计数器异步复位。,3,、计数译码显示,:,译码采用,CD4511,直接驱动共阴极的半导体数码管。,直接采用试验仪上的译码显示电路。,CD4511,引 脚 图,CD4511,引脚功能：,BI,：,4,脚是消隐输入控制端，当,BI=0,时，不管其它输入端状态是怎么样的，七段数码管都会处于消隐也就是不显示的状态。,LE,：锁定控制端，当,LE=0,时，允许译码输出。,LE=1,时译码器是锁定保持状态，译码器输出被保持在,LE=0,时的数值。,LT,：,3,脚是测试信号的输入端，当,BI=1,，,LT=0,时，译码输出全为,1,，不管输入,DCBA,状态如何，七段均发亮全部显示。它主要用来检测数,7,段码管是否有物理损坏。,A1,、,A2,、,A3,、,A4,、为,8421BCD,码输入端。,a,、,b,、,c,、,d,、,e,、,f,、,g,：为译码输出端，输出为高电平,1,有效。,上午,8,：,009:00,计算机,093,班,14,号（,4,人）,计算机,092,班（,32,人）上午,9,：,0010:00,计算机,093,班,58,号（,4,人）,计算机,093,班,942,号（,34,人）上午,10,：,0011:00,软件,091,班（,36,人）上午,11,：,0012:00,课设地点安排：信息楼,C104,2012,年,1,月,4,号，,20,周周三,软件,L091,班（,36,人）下午,1,：,202:20,软件,L092,班（,38,人）上午,2,：,203:20,课设地点安排：信息楼,C104,2012,年,1,月,5,号，,20,周周四,计算机,L094,班（,31,人）上午,10,：,0011:00,