资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形的分类,第,1,课时,四年级下册第四单元,课堂引入,下面的角分别是什么角?,锐角,钝角,直角,(等于90,),(小于90,),(大于90,,小于180,),课堂探索,(1),(2),(3),(4),(5),(6),直角(个),钝角(个),锐角(个),观察左表,这些三角形可以分为几类?怎么分?,0,0,0,0,0,0,0,2,2,3,2,3,3,0,1,1,1,0,三个角都是锐角的三角形是,锐角三角形。,有一个角是直角的三角形是,直角三角形。,有一个角是钝角的三角形是,钝角三角形。,1,下面的三角形各有几个锐角、直角和钝角?,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,相同点,不同点(最大角),名称,课堂探索,讨论:,1,.,为什,么说:,“,有1个角是直角的三角形是直角三角形,”,?在一个三角形里能不能有2个直角?能不能有2个钝角?或1个直角、1个钝角?,2,.,填一填,想一想。,至少有两个锐角,最大角是锐角,最大角是直角,最大角是钝角,3,.,是否可以说:,“,最大角是,锐角,的三角形是,锐角,三角形;最大角是,直角,的三角形是,直角,三角形;最大角是,钝角,的三角形是,钝角,三角形,”,?,课堂探索,4,.,如果我们把所有的三角形看作一个整体,这个整体由几部分组成,哪几部分?,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,课堂练习,画一画,1,.,任意画一个三角形,先看一看,再用三角尺比一比,说说它是什么三角形。,2,.,你能在下,面的三角形中分别画一条线段,把它分成两个直角三角形吗?,课堂练习,1,.,把1张正方形纸片,沿虚线剪开,剪出的三角形是什么三角形?如果是长方形呢?,2,.,根据露出的三角形的角,判断它们是什么三角形。,这,3,个三角形被纸片盖住了一部分。,课堂练习,怎样才能快速判断出各类三角形?,跳伞(连线)。,课堂练习,通过这节课的学习,你学到了什么?,课堂总结,
展开阅读全文