高一4班家长会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高一（4）班家长会,期中考试成绩分析与交流,家长会议程：,班级的基本情况及学生特点介绍,月考考试情况分析,给家长的几点建议,班级的基本情况及学生的特点,1.,班级入学情况,男生,女生,39,人,17,人,学生成绩基础差，各科成绩分数相差很大，部分同学严重偏科。,班委会成员：,班委：,班 长：,徐志程,副班长：,向沼澎冯浩喆,生活委员：,张丽华、李蓉欣,体育委员,：刘俊超、向沼澎,文艺委员：,杨晓月、宋文钰,纪检委员：,李月婷、刘汝龙,学习委员：,付瑞凯、孟令华,劳动委员：,杨晓月、张丽华,各科课代表,：,语文：,孟令华、杨曼琦,数学：,付瑞凯、张宪辉,外语：,杨晓月、李月婷,物理：,赵沐晨、于英杰,化学：,边旭、孙梦琪,政治：,张丽华、刘洋,历史：,孟秦隆、刘汝龙,地理：,马克、杜喀东,生物：,李舒畅、孙迎澳,信息技术：,向沼澎、刘汝龙,团支书：,李舒畅,优点：,活跃 集体观念较强,健康 乐观 有良好的心态,尚德 素质较高,不足：,贪玩 懒散 自我控制能力不强,急躁 茫然 信念和定位意识尚待加强,学生入校以后的表现,二,.,月考考试情况分析,（一）班级学习情况,1,、本班学生自我约束能力低，自觉学习习惯还没有养成，凡事只有老师指导才会学习，这种情况对学习极为不利。,2,、大部分学生学习基础较差，学习方法单一，主动学习能力差，还在用学习低年级知识的死记硬背方法来学习高年级的知识，这就造成了事倍功半的效果。,3,、部分学生懒惰成性，部分学科从开学到现在没有按时按质完成过一次作业，每次都要老师催了才做，甚至不做,.,造成作业不认真，学习成绩难以提高。,4,、学生出于各种原因不爱主动问题,(,不问教师,),（二）学生考情分析,本班有,56,人，参加考试的有,55,人。学生水平各有高低表现为：头小肚大尾巴大。总成绩相对较弱，尤其是低分情况非常不理想，这样的学生又比较多，造成严重的拉分情况。,针对以上情况，须做如下一些工作：,1,、怀着爱心和耐心，尊重学生。不能为了批评而批评，民主的前提下，放手让学生参与全员管理，班主任教给学生如何学习、如何待人接物。,2,、提高学生学习的自信心和课堂效率,为此提出晚第四节进行学生学习方法讨论课。,2.,月考考试情况,班级前,10,名名单：,边 旭 孙梦琪 史明建 付瑞凯 高景鸿 杨曼琦 段常健 孟秦隆 孟令华 王淑君,重点突破语数外：,1.,关键是数学,提高课堂,效率,，及时加强巩固，学会,独立思考,，适时与老师交流。,2.,不忽视语文和英语的学习,语文和英语的学习关键是靠,平时的积累,提高幅度明显学生名单：,边 旭,236,77,高景鸿,209,125,史明健,232,92,张伟业,250,170,孙梦琪,202,91,孟秦隆,214,135,段常建,225,131,杨晓月,238,165,李文凯,252,162,王一丹,228,172,杨曼琦,213,126,李舒畅,229,176,付瑞凯,199,114,张宪辉,243,191,退步,幅度明显学生名单：,李蓉欣,210,264,徐志程,220,256,马克,201,225,孙迎澳,260,272,王亚轩,207,217,李月婷,205,215,冯浩喆,231,239,加分最多的同学有：,学生会：,李舒畅 杨晓月 徐志程 马克,（加,5,分）,单科成绩优秀者：语文：,王一丹,数学：,向沼澎,英语：,王亚轩,政治：,李文凯,历史：,孟秦隆,地理：,孙梦琪,物理：,王淑君、史明健,化学：,边旭,生物：,史明健,（加,5,分）,加强各科的平衡发展,宿舍成绩情况比较,1.,宿舍情况比较,男生宿舍,210,（张伟业、赵沐晨、杨广涵、刘汝龙、李文凯、孙昭明、芦传伟、刘小龙、张宪辉）,女生宿舍,309 310,（,孙梦琪、杨曼琦、孟令华、王淑君、杨晓月、王一丹、李舒畅、刘洋、宋文钰、张丽华、李蓉欣、王亚轩、于红旭、杨冰玉、孙迎澳、李盛男、李月婷）,宿舍环境乃至家庭情况直接影响孩子的学习,1.,手机，游戏机屡禁不止,2.,少数学生上课精神不振,3.,学生习惯较差，自觉性不强,4.,学生开始出现分化现象,5.,学生的科目发展不平衡,三,.,管理中的困惑,怎样对待孩子？,严而有节，宽而有度,信任，尊重，合作，守正,怎样善待孩子？,不要只问孩子的成绩和同学关系,经常与孩子交流，强化亲情意识,给孩子提供健康成长的空间,教育孩子远离色情、暴力和恶俗,引导孩子积极面对挫折和不公,送给家长的建议,三年决定一生，对孩子多倾注一些精力,经常与老师联系，了解孩子的发展状况,关注孩子的细节，留心孩子的变化,配合学校的工作，形成教育的合力,带走学生的手机，有事找班主任通知,学习之星：,李舒畅 杨晓月 杨曼琦 边旭 孟令华,进步之星：,边旭 孙梦琪 史明健 付瑞凯 高景鸿,谢谢各位家长的参与和支持,祝您,健康快乐，家庭美满幸福,再见,