说明对象、特征、内容

*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,说明文专项训练（一）,（说明对象及其特征）,什么是说明文？,说明文是以,说明,为,主要表达方式,来,介绍事物、阐明事理,而,给人知识,的文章体裁。,（一）说明对象,说明对象就是文章要,介绍的某种事物,、,解释的某种现象,、,阐述的某种科学道理,。,考点突破一,把握说明对象及特征，了解说明内容,说明文的分类（按说明对象）,事物说明文,事理说明文,介绍事物的,形状,、,构造,、,类别,、,特点,、,功能,等；主要回答“是什么 怎么样”的问题。,高山上的守望者岳桦,解释事物的,含义,、,原理,、,关系,、,演变,等；主要回答“为什么”的问题。,花儿为什么这样红,说明对象的考查形式,1、这篇文章的说明对象是什么？,2、第段的说明对象是什么？,3、主要从哪几个方面介绍？（最常见）,4、给本文拟写一个能显示说明对象及其特征的标题。（2009河南）,如何找准说明对象,方法一：,看题目,，不少题目都表示说明对象。如,故宫博物院桥之美,松鼠等。,方法二：,抓首括句和中心句,。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。,主要从哪几个方面介绍？,事物说明文,事理说明文,形状,、,构造,、,类别,、,特点,、,功能、性质、位置、作用等,含义,、,原理,、,关系,、,演变、成因等,答题方法：这类题是考察局部说明对象，概括每段的说明对象即可，根据不同的文章灵活应对。,就是说明对象的特点，就是一事物区别于其它事物的标志。,怎样概括说明对象的特征,1、看标题，特别是标题中的修饰、限制成分。,2、抓住中心句、关键词,文段的,第一句,和,最后一句,往往说明了对象的特点。,文中集中陈述说明对象特征的语句，阅读时必须抓住它。,也有在,过渡句,中有具体的概括，一般用“不但，而且”这样递进关系的句子。,（二）说明特征,找一找 练一练,苏州园林,中国石拱桥,（三）说明内容,注意：“说明内容”不同于“说明对象”,说明对象，顾名思义，就是文章所要说明的那个事物或事理。如：中国石拱桥它的说明对象就是“中国石拱桥”，苏州园林它的说明对象就是“苏州园林”。而说明内容则是指文章所介绍的那个对象的某些具体方面的情况，比如：中国石拱桥的说明内容就是中国石拱桥的总的特征，也就是说文章所要说明的是中国石拱桥的历史悠久、结构坚固、形式优美这一总的特征，而不是说明中国石拱桥的别的什么方面；苏州园林说明的是苏州园林“无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画”这一特征，而不是说明苏州园林都有哪些园林、地理位置、建筑面积历史等，那么苏州园林的总的特征也就是本文的说明内容了。,再如：故宫博物院是事物说明文，它的说明对象就是它要说明的事物“故宫博物院”，而“故宫博物院”可说明的内容有很多，比如它的建筑历史、修建扩建情况、耗资、用材、工匠、收藏等等方面均可介绍，但本文只把它的“规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一”这一总的特征作为本文的说明内容。,唐宋大诗人诗中的物候则是一篇事理说明文，它要说明的是“物候及物候学”的事理，因而“物候及物候学”就是它的说明对象了，而什么是物候及物候学、物候观测对农业的重要性、影响物候的几方面因素、研究物候学的意义等则是本文的说明内容。,易混知识清单,说明对象,VS,说明内容,说明内容:说明对象+特征,考查形式：本文/第段主要说明了什么？,答题模式：,本文/本段说明了(说明对象)的特点。,本文/本段对（说明对象）的进行了说明。,说明对象：介绍的某种事物或事理,苏州园林,说明对象：,说明特征：,说明内容：,苏州园林,务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。,介绍了苏州园林无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画的特点。,中国石拱桥,说明对象：,说明特征：,说明内容：,中国石拱桥,历史悠久，形式优美，,结构坚固。,介绍了我国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点。,总结回顾,1、什么是说明文,2、说明文三要素,3、说明对象什么是说明对象说明文的分类如何找准说明对象,4、说明特征什么是说明特征怎样概括说明对象的特征,5、怎样回答某文或某段的说明内容,