现代汉语-第七节音位

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第七节 音位,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第七节 音位,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第七节 音位,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第七节 音位,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第七节 音位,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第七节 音位,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第七节 音位,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第七节 音位,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第七节 音 位,1,.,音位简说,2,.,普通话音位,重点：,1.,归纳音位的原则,2.,普通话音位系统,难点：音位变体,一、音位简说,（一）音位,什,么,是,音,位,音位是,一个语音系统,中,能够区别意义,的,最小语音单位,，它是从语音的社会属性的角度分出来的。,大（,d,）,踏（,t,）,哥（,g,）,姑（,g,）,马（,m,）,骂（,m,）,注意几点！,1,、音位总是属于一定的语言或方言的。,a,、每种语言中都会有一些别的语言中所没有的音位。汉语普通话中的,ts ts ,英语中无，而英语中的,汉语普通话中也没有。,注意几点！,1,、音位总是属于一定的语言或方言的。,b,、不同的语言或方言中可以有一些共同的音素，但不一定都用作音位。普通话中“南”,nan35,、“兰”,lan35,声母不一样，意义不同，是靠,n,、,l,这两个不同的辅音音素来区别的。而在南京话中，“河南”说成“荷兰”并不会造成误解。,注意几点！,1,、音位总是属于一定的语言或方言的。,可见，音位总是属于一定的语言或方言的，我们不能笼统地说语言中有多少音位，而应该说某种语言或方言中有多少音位。,注意几点！,2,、音位是能够区别意义的语音单位,鲁,lu214,吕,ly214,两个音节，其辅音相同、声调相同，只是元音不同，一个是,u,，一个是,y,，这两个音节是靠,u,和,y,的不同区分的，我们说，,u,和,y,就是汉语普通话中的两个不同的音位。,注意几点！,3,、音位是最小的能够区别意义的语音单位,音位是能够区别意义作用的语音单位，而且是最小的语音单位。,最小的单位指的是不能再分割之意。具有能区别意义的语音单位不仅是音位，还有音节，但音节不是最小的，还可以再分割为音素。,如何归纳音位？,（一）归纳音位的原则,1.,对立原则,对立,指不同音素能够出现在相同语音环境中而且替换后会引起词的意义的变化，那么它们之间就存在对立关系。处于对立关系的几个音素，应该划分为两个不同的音位。,pu,214,饱,p,h,u,214,跑,如何归纳音位？,2.,互补原则,互补是指几个音素从来不出现在相同的语音环境，而是各有各的出现条件，换言之，就是甲出现的地方乙不出现，乙出现的地方甲也不出现。,如何归纳音位？,音位,/a/,的几个变体,a,、,、,A,、,即为互补分布。处于互补分布的几个音素不可能出现在相同的语音环境里，因而我们就有可能把它们归并为同一个音位。,如何归纳音位？,3.,语音相似原则,处于互补关系的几个音素，只有在语音相似的条件下才能归并为同一个音位，如果在语音上相差太远，听起来完全是不同的音，那么即使它们是互补的，也不能归并为一个音位。,如何归纳音位？,普通话里的,k,、,就是互补关系。,k,只出现在音节开头，,只出现在音节末尾，但二者发音相差太远，所以不能归并为同一个音位。,如何归纳音位？,a,、,、,A,、,四个音素不仅呈现互补分布状态，而且语音非常相似，因而可以归为,a,音位。,二、普通话音位,（一）普通话的元音音位,元音音位,10,个：,/a/,、,/o/,、,/,/,、,/e/,、,/i/,、,/u/,、,/y/,、,/,、,/,、,/,。,普通话音位,/a/,主要音位变体有,aA,/o/,主要音位变体有,oo,c,/,主要音位变体有,/e/,主要音位变体有,e,/i/,主要音位变体有,iIj,普通话音位,/u/,主要音位变体有,uw,/y/,主要音位变体有,y,/,主要音位变体有,/,/,主要音位变体有,/,/,主要音位变体有,r,普通话音位,（二）普通话的辅音音位,辅音音位,22,个：,21,个声母,+/,。,普通话音位,（三）普通话的声调音位,普通话的声调调位四个：阴平,/55/,、阳平,/35/,、上声,/214/,、去声,/51/,。轻声可视为原调位的变体。,练 习,练习：,用汉语拼音字母和国际音标拼注“哥哥黑黑和姐姐慧慧学爷爷”，指出拼音方案书写法为什么只见,e,，不见,。,解 释,普通话里,e,和,虽属两个不同的音位，但是只有在零声母音节条件下才是对立的，这时需要标注不同的符号，如“鹅（,）”和诶（,）。,解 释,此外，,e,不出现在,i,和,的前后，,出现在,i,和,的后面读,，,e,出现在,i,的前面读,e,，呈现互补分布状态。所以，可以用一个字母符号,e,表示，不会混淆，,也就没有出现了。,思考题,思考题：,1.,音位的本质是什么？,2.,归纳音位的原则有哪些？,3.,什么是音位的自由变体和条件变体？,4.,什么是音质音位和非音质音位？,5.,我们能发出,/u/,音位吗？为什么？,准备下课哟,Seeyoutomorrow,！,