济南的冬天课件228苏教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,济南的冬天,老舍,你印象中的冬天是怎样的,朔风怒号、冰雪覆盖、寒冷、萧杀,老舍，原名,舒庆春,，字,舍予,。北京人，老舍是他最常用的笔名，著名,作家,。是语言大师，被誉为,“,人民艺术家,”,。,著名作品有,长篇小说骆驼祥子四世同堂，话剧龙须沟茶馆,等。话剧茶馆被西方人誉为,“,东方舞台上的奇迹,”,。,骆驼祥子,茶馆,老舍和济南,写作背景：,老舍,1930,年前后来到山东，先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教,7,年之久，对山东产生了深厚的感情，山东被称为他的,“,第二故乡,”,。据老舍夫人胡青回忆，老舍生前,“,常常怀念的是从婚后到抗战爆发，在山东度过的那几年,”,。,济南的冬天,是老舍,1931,年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。他曾称赞：,“,上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。,”,济南千佛山雪景,济南大明湖冬景,听录音，思考：,找出最能代表济南冬天天气特点词语。,文章写了济南的那些景物？,给你喜欢的词、句做上标记。,温晴,文章写了济南冬天的哪些景物？,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,水,山,绿萍,水藻,垂柳,温晴,与北平相比,无风声,与伦敦相比,无重雾,与热带相比,无毒日,宝地,朗读第一段，思考作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？,对比,反复品读，理解文意,找出这一节你最喜欢的句子并说明理由。,提示：在喜欢的句子旁边简单地写上鉴赏字词。,一般格式：修辞,+,表达效果,+,作者情感,反复品读 赏析句子,请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下,晒着阳光,，暖和安适地,睡着,，只等春风来把它们,唤醒,，这是不是个理想的境界,?,“晒着”、“睡着”、“唤醒”都是拟人的写法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了冬天的济南“暖和安适”的特点。,比较品读，说说句子好在哪里,甲：这一圈小山在冬天特别可爱，,好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”,乙：这一圈小山围着济南，使济南在冬天也特别暖和。,甲句运用了比喻、拟人，把小山比作摇篮，把济南比作摇篮里的孩子。写出了小山的小巧秀丽，充满了温情。,研读思考,在字里行间你读到了老舍怎样的情感？,对济南脉脉的温情,老舍是以怎样的角度描绘风景的？,是一种鸟瞰式的角度。,如果这是一幅画，给这幅画取个名字。,小山摇篮图,暖和可爱,反复品读 赏析句子,看吧，山上的矮松越发的,青黑,，树尖上,顶,着一髻儿白花，好像日本看护妇。,运用拟人，赋矮松以生命，形象生动地写出了矮松和雪的色彩和形态，写出了矮松的生命力和形态美。,山尖全白了，给蓝天,镶,上一道银边。,“,镶”字不断延长的意思，运用了拟人，将雪比作巧匠，写出了雪的灵性，也更显得颜色的明丽。,比较品读，说说句子好在哪里,甲：等到快日落的时候，,微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，,微微露出点粉色。,乙：快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露了点粉色。,运用了拟人，将薄雪写得情态可掬。体现了作者对冬雪的怜爱与温情。,薄雪露粉色,(,害羞,),全白（镶银边）,白雪黄草（穿花衣）,松树的尖上顶白花,（像看护妇）,山上,山尖,山坡,山腰,高,低,老舍是怎样安排写作顺序写“薄雪覆盖下的小山”的？,秀气,薄雪覆盖下的山,雪霁晴峦图,山坡上,卧,着些小村庄，小村庄的房顶上,卧,着点雪，对，这是张,小水墨画,，也许是唐代的名手画的吧。,反复品读，赏析句子,“,卧”字用来写村庄，写雪，运用了拟人，写它们的状样、情态，仿佛是写活物，活灵活现，给人闲适的感觉。小水墨画色彩淡雅、用笔简洁，突出城外远山冬季的寂静。,远山卧雪图,闲适淡雅,对比,3,、,4,节写作技法,作者依山写景，通过写小山各个细部的雪光、雪色、雪态，画出了小山的秀美。在艺术结构上取了两层布置。,先进行细细的分笔描绘，从山上、山尖、山坡一直到山腰，一步步地细看，一笔笔地轻描。将写景与抒情结合，大篇幅使用拟人，写出一笔一景，一景一态效果。,第四段作了雪景的第二层描绘。,在分笔勾写后总绘雪景，通过寥寥数笔，将古老的城，城内，城外，山坡，村庄，整个大地放入雪景之中，使得这种画境更完美 。,比较品读，说说句子好在哪里,甲：天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也,不忍得,冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里,照个影儿,呢,!,乙：天儿越晴，水藻越绿，水也不结冰，垂柳的长枝倒映在水中。,“,不忍得”将水人格化，显得水温暖多情；更是突出“绿的精神”之珍贵、可爱、生机。“照个影儿”将垂柳人格化，写出了它的生机与俏丽。饱含着老舍对蕴含生机的冬天的喜爱与珍惜之情。,尝试赏析,看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么,蓝汪汪,的，整个的是块,空灵的蓝水晶,。,将从水至天空的景色比作蓝水晶，玲珑剔透，形象地写出水的清澈，天的湛蓝，显得明净清丽,。,研读思考,老舍是怎样安排写作顺序写“冬天的水色”的？,从下至上的顺序,空灵水晶图,温暖清澈,口语交际练习,假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天，请你当个小导游，给他介绍济南的冬景。参照课文，着重讲你认为最精彩的片段。,提示：参照课文结构、内容，在心里默述，熟练之后进行口头复述。注意情境。,想一想：,作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面？,仔细观察,能绘形,用心揣摩,能显神,情感投入,能感人,学习体会,课后作业,仔细观察自己家乡四季的景色，倾注你对家乡的无限热爱，借鉴本文的写法，将最有特色的景物写出来。,自拟题目，,500,字以上。,济南的秋天,老舍,济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是个济南。设若你幻想不出,-,许多人是不会幻想的,请到济南来看看吧。,请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。,秋和冬是不好分开的，秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以作个整人情，连秋带冬全给了济南。,诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。,山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。 山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替,自然,调合着彩色，轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。,有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了；晴暖得要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋。况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。看山顶上那个塔！,再看水。以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？,有泉,-,到处是泉,-,有河，有湖，这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是,自然,的,Sweet heart,吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。,是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那儿吻着水皮，做着绿色的香梦。,淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！,在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。,46,凡事不要说我不会或不可能，因为你根本还没有去做！,47,成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践,48,只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星,49,上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价,50,现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。,51,宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子,52,为成功找方法，不为失败找借口,53,不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。,54,垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！,55,不一定要做最大的，但要做最好的,56,死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！,57,成功是动词，不是名词！,28,、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。,59,、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。,60,、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。,孝经,61,、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。,荀子劝学篇,62,、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！,63,、路虽远行则将至，事虽难做则必成！,64,、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。,65,、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。,66,、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。,67,、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。,68,、找不到路不是没有路，路在脚下。,69,、幸福源自积德，福报来自行善。,70,、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。,71,、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。,72,、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。,73,、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。,74,、今天学习不努力，明天努力找工作。,75,、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。,76,、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。,77,、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。,78,、技艺创造价值，本领改变命运。,79,、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。,80,、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。,81,、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！,82,、校兴我荣，校衰我耻。,83,、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。,84,、不想当老板的学生不是好学生。,85,、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。,86,、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。,87,、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。,88,、知技并重，德行为先。,89,、生活的理想，就是为了理想的生活。,张闻天,90,、贫不足羞，可羞是贫而无志。,吕坤,