教育精品：绝对值与不等式

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第2章 不等式,2.4,含绝对值的不等式,学习使人进步,知识改变命运,创设情景 兴趣导入,任意实数的,绝对值,是如何,定义,的？其,几何意义,是什么？,对于任意实数，有：,绝对值的几何意义：数轴上表示实数,x,的,点,到,原点,的,距离,。,2,0,2,5,5,计算,创设情景 兴趣导入,动脑思考 探索新知,思考：根据,绝对值的意义,写出下列不等式的,解集,：,1.,2.,3.,4.,巩固知识 典型例题,0,0,-3,3,运用知识 强化练习,教材练习,2.2.1,注意解题步骤：,1.,化简为,2.,先考虑,x,的取值，再结合数轴，考虑,的取值范围；,该出手时候就,出手,呀,创设情景 兴趣导入,换元法,动脑思考 探索新知,巩固知识 典型例题,怎么样？你会解含有,绝对值,的,不等式,了吗？,巩固知识 典型例题,2x2,x,(-,-6),(1,+,）,运用知识 强化练习,教材练习,2.4.2,归纳小结 自我反思,1.,本节课学习了哪些内容？,2.,本节课应用了那些数学思想？,3.,含有绝对值的不等式还有其他的解法吗？,汇报,展示,书写,感受,组内,讨论,阅读,欣赏,小组活动 榜样力量,数学家华罗庚,阅读,教材章节,2.4,书写,学习与训练,2.4,思考,寻找不等式的生活应用,！,作,业,继续探索 作业探究,再 见,