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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎进入美术,课堂,中国是礼仪之邦，朋友见面要送礼物，我今天也要送给大家一件礼物，猜猜是什么？,团花剪纸源于我国南北朝时期（,420-589,），是我国优秀的非物质文化遗产。团花剪纸历史悠久，运用广泛，是剪纸艺术的一种。,团花的特点：,远看团花似锦，近看,花中有意，团团相聚,花中有花。团花剪纸,由折纸和剪纸相结合，,装饰性，艺术性很强，,造型重在一个“团”字。,美丽的团花象征着团圆、吉祥、幸福，是人们喜爱的艺术形式。,全国美术 二年级上册,同学们想学做美丽的团花剪纸吗？,你们担心遇到哪些问题？,不会折纸,？,做不漂亮？,剪成碎片？,团花剪纸做起来很简单，准备一张正方形纸，我们来试试吧！,中心点,这是,三,折团花折法,中心点,这是,五,折团花折法,再对角折,这是,四,折团花折法，很简单吧！,对角折,对角折,折纸时，以正方形中心点为顶点，,连续对边折对角折都可以,。,中心点,开口,用剪刀分别在折好的纸的,左右,剪下各种形状，注意,不要,把纸左至右,剪断。,中心点部分与开口部分剪纸不受限制，可以自由剪,。,剪,法分析,左,中心点,开口,右,同学们，试着跟老师一起剪一个团花吧！,对马团花 （南北朝时期）,这些马的图案造型多么生动，它们是我国新疆出土的南北朝时期的对马团花,是我国迄今为止发现最早的剪纸。,菊花团花 （南北朝时期）,怎样让团花更美？ 我们有办法。,柳叶纹,看！这个纹样像什么？,柳叶纹花心,你能在团花中找到柳叶纹吗？,水滴纹,找到水滴,纹了吗？,用这些传统纹样创作，团花会更美丽。,这些纹样是我们的祖先受生活中的事物启发创作出来的，你能在生活中找到它们的影子吗？,花开富贵 连年有余,人们总是将自己对生活的美好祈盼以各种图案形式通过团花展现出来。,蝴蝶 象征幸福,劳动人民经常通过剪纸表达自己的情感，你会解读吗？,花瓶 象征平安,葫芦 象征福禄,福在眼前,福寿双全,你有什么美好的愿望？,可以用我们熟悉的图形表达。,你还有什么好主意？,艺术实践：,1.,学习折、剪团花的方法，做几朵大小、花纹、外形都有变化的团花剪纸。,2,.,试着用团花剪纸表达你的美好心愿。,赏析同学的作品,1.,在小组内互相说一说自己的作品,剪的是什么，怎么剪的，有什么美好愿望,2.,在小组内评选出最喜欢的作品,3.,在班集体中说一说自己的作品,4.,在班级体中由组长汇报组内同学最喜欢的作品，并说出喜欢的原因,托物传情，表达祝福,1.,老师给剪出优秀作品的学生赠送团花。,2.,说一说你想把团花赠送给谁，为什么？,3.,在班中互赠团花，大声说出你的祝福。,把你的祝福带回家，把我们的传统文化发扬光大,1,用剪好的团花装饰我们的教室或者打扮一下自己吧,2.,把今天剪的团花送给亲人,3.,回家去给家人们说一说你了解到的团花知识，和家人一起设计更多更美的团花，把我们中华的传统文化发扬下去吧！,学习真快乐呀,!,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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