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博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。,根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读；在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名着，文学名着，名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读，并且取消种种人为的限制，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如鲁迅文集，读者杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。,博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一，而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件，也是见识增长，智慧来源的途径之一。,琥珀，是一种透明的生物化石，树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，有的内部包有蜜蜂等小昆虫，奇丽异常。琥珀大多数由松科植物的树脂石化形成，故又被称为,“,松脂化石,”,。琥珀的形状多种多样，表面及内部常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫、动物或植物碎屑。2016年3月6日，中国科学家发现了至今为止世界上最为古老的琥珀矿石，其年龄在9900万年左右。,部编版小学四年级语文下册,Yangchangxiaoxua,不一样的课堂 一样的精彩,26.,巨人的花园,第一课时,奥斯卡王尔德,(Oscar Wilde，1854年10月16日-1900年11月30日)，出生于爱尔兰都柏林，19世纪英国(准确来讲是爱尔兰，但是当时由英国统治)最伟大的作家与艺术家之一，以其剧作、诗歌、童话和小说闻名，唯美主义代表人物，19世纪80年代美学运动的主力和90年代颓废派运动的先驱。”,走近作者,硕果 允许 砌墙 覆盖 呼啸 一缕 搂住 脸颊,告示牌 禁止 惩罚 踪迹 呼啸 自私 拆除,字词乐园,会认字,读准字音：,注意读,准翘舌音,“拆,”,等,。,书写指导,“砌 啸 拆”都是左窄右宽,，,“,允 禁”都是上下结构的字。,洋溢：,充满;广泛传播。充分流露、显示。,呼啸：,发出高而长的声音。,瑟瑟发抖：,指因寒冷或害怕而不停地哆嗦。,任性：,指听凭秉性行事，率真不做作或者恣意放纵，以求满足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性，无所顾忌，必须按自己的愿望或想法行事。,冷酷：,意即冷淡苛刻,残酷无情,毫无同情心。,提醒：,是唤起忘掉的事或很难再想起的事,，,有时是通过告诫的方法引起的,；,从旁指点,，引起注意。,字词乐园,初读感知,第一部分（1、2自然段）：巨人回来前巨人花园漂亮而快乐。,第二部分（3-9自然段）：,巨人回来后驱赶孩童,，,花园充满凄凉,，,没有了生机。,第三部分（10-15自然段）：发现原因后，巨人欢迎孩子，花园又充满快乐。,初读感知,本文讲的是巨人回来前巨人花园漂亮而快乐。巨人回来后驱赶孩童，花园充满冬天般的寒冷。当弄清原因后，巨人欢迎孩子，花园又充满快乐。,课文主要内容,第二课时,初读感知,园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。,新知讲解,你们在这儿,干什么？,我自己的花园就是我自己的花园,。,除了我自己以外,，我不允许任何人在里面玩。,巨人是个怎样的人,？,自私、冷酷、任性,新知讲解,巨人独自在花园里生活，他过得快乐吗？,可是春天始终没有来，夏天也没有来。秋天给每个花园带来了金色果实，但巨人的花园却什么也没有。,荒凉、寒冷、孤独,新知讲解,我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。,孩子们，花园现在是你们的了！,课文精讲,巨人不再孤独，因为有了孩子们的陪伴。,巨人把花园还给了孩子后，他还那样孤独寂寞吗？,26巨人的花园,任性、冷酷 善良、宽容,寒冬春天 快乐一起分享,板书设计,再见,
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