粉色唯美小清新教师自我介绍模板ppt课件

上传人:58****5 文档编号:246043545 上传时间:2024-10-12 格式:PPTX 页数:19 大小:10.26MB
返回 下载 相关 举报
粉色唯美小清新教师自我介绍模板ppt课件_第1页
第1页 / 共19页
粉色唯美小清新教师自我介绍模板ppt课件_第2页
第2页 / 共19页
粉色唯美小清新教师自我介绍模板ppt课件_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,20XX/11/22 Friday,#,个人简历,ADD YOUR TITLE HERE,PART ONE,ADD YOUR TITLE HERE.ADD YOUR TITLE,01,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,性 别:女,出生年月:,1993,年,10,月,10,日,政治面貌:党员,姓 名:小,XX,尊敬的各位领导老师同学们,大家好!我叫当小图,毕业于华中师范大学,本科学历,今年有幸通过坊子区教师招聘考试。担任六年级二班班主任。作为一名新教师,未来任重而道远,我们要栉风沐雨,砥砺前行!,学 历:本科,专 业:教育,毕业学校:,XX,师范大学,爱好:绘画表演,兴趣爱好,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,20XX,校“最受欢迎教师”,20XX,XX,市市级骨干教师称号,20XX,学校语文竞教二等奖,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,任职情况,ADD YOUR TITLE HERE,PART ONE,ADD YOUR TITLE HERE.ADD YOUR TITLE,02,52%,学 校:,XX,实验小学,学 科:语文,年 级:,3,年级,教 龄:,2,年,班主任担任时间:,1,年,48%,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,指导本班柳笑笑同学作文写作,春天的脚步,获得武汉市小学生作文比赛一等奖,20XX,年 第二学期,我所任教的班级,语文成绩平均分为全年级第一,及格率为,100%,,优秀率,88%,教学一年时间,提高了本班差生的分数,20%,20XX,年第一学期,我所任教的班级,期末考试语文成绩平均分为全年级第一,及格率为,100%,,优秀率,80%,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,20XX,年,下学期我所担任班主任的班级,获得校“优秀班集体”,20XX,年,秋季运动会,我班获得的一等奖奖杯为全年级第一,20XX,年,春季校“我是小演说家”,我班学生取得冠军,20XX,年,校“班风最佳班级”,岗位认知,ADD YOUR TITLE HERE,PART ONE,ADD YOUR TITLE HERE.ADD YOUR TITLE,03,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。在日常教学上,开展丰富多彩的教育活动,提高课堂效果和教学质量。,39%,88%,认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,在课堂上,我特别注意讲课的条理,遵循循序渐进的规律,讲课时由浅入深,注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,尽量让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;,注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。,增强上课条理和层次感,岗位认知,岗位认知,岗位认知,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,岗位认知,认真教学,认真批改,时时刻刻按“四精四必”处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,,岗位认知,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。,岗位认知,注意学生的学习进度和成效,每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结,与学生进行交流。,岗位认知,每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结,与学生进行交流。,做学生的知心朋友。深入学生中问,与学生一起玩乐,了解学生的心理,了解学生的需求。,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,岗位认知,岗位认知,岗位,认知,岗位,认知,及时充电完善自己的知识面。,定时参加职业技能培训,跟上信息时代的脚步,时刻关注时事,利用新的方式教学。,及时充电完善自己的知识面。,定时参加职业技能培训,跟上信息时代的脚步,时刻关注时事,利用新的方式教学。,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,教育感言,ADD YOUR TITLE HERE,PART ONE,ADD YOUR TITLE HERE.ADD YOUR TITLE,04,标题一,少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,,标题二,多一点苦干。你会觉得学生多了一份可爱,生活多了一份阳光。,标题三,少一点指责,多一点鼓励;少一点叹息,多一点关心;少一点抱怨,,标题四,多一点苦干。你会觉得学生多了一份可爱,生活多了一份阳光。,标题五,多一点苦干。你会觉得学生多了一份可爱,生活多了一份阳光。,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,自我评价,ADD YOUR TITLE HERE,PART ONE,ADD YOUR TITLE HERE.ADD YOUR TITLE,05,80%,45%,25%,70%,35%,文字内容,文字内容,文字内容,文字内容,文字内容,70%,文字内容,35%,文字内容,标题一,标题一,为人朴实稳重,乐观向上,做事认真仔细,有较强的适应能力、学习能力;,勤奋好学,脚踏实地,进取心强。在教育的道路上还有很多需要我学习的地方,,学无止境,我一定会认真完善自己。,点击输入标题,The user can demonstrate on a projector or computer,感谢您观看,点击此处更换文本,点击此处更换文本,点击此处更换文本,点击此处更换文本点击此处更换,XX,ADD YOUR,TITLE HERE,20,XX,感谢您的下载,本,PPT,内容均可自由替换和编辑。,Thank you for downloading,the PPT content can be freely replaced and edited.,本,PPT,经过精心编排,使用者可根据实际情况需要自由替换和编辑,再次感谢您的下载,有您的支持,是我们不断进步的动力与源泉。,This PPT has been carefully arranged.Users can freely replace and edit it according to the actual situation.Thank you again for your download.With your support,it is the driving force and source of our continuous progress.,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 教学培训


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!