高三一轮复习《过秦论》知识点梳理..优秀PPT

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,贾谊,2012年10月10日,高三一轮复习,过秦论,1、理解与现代汉语不同的句式和用法(不同的句式和用法:推断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用),2、理解并翻译文中的句子。,3、筛选文中的信息,归纳内容要点,概括中心愿思并分析概括作者在文中的观点看法。,教学目的,教学重点难点,1、理解并翻译文中的句子。,2、筛选文中的信息,归纳内容要点,概括中心愿思并分析概括作者在文中的观点看法。,考纲解读,阅读浅易的古代诗文。,1理解 B,(1)理解常见文言实词在文中的含义,(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法,常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。,(3)理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法:推断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。,(4)理解并翻译文中的句子,2分析综合 C,(1)筛选文中的信息,(2)归纳内容要点,概括中心愿思,(3)分析概括作者在文中的观点看法,3鉴赏评价 D,(1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,(2)评价文章的思想内容和作者的观点看法,梳理课文基础学问,一、给下面的汉字注音。,腴 轸 镞,笞 恬 藩 瓮 牖,劲,弩,孝公既,没,召,滑 俯首颈,系,(y),(zhn),(c),(ch),(tin),(fn),(wng),(yu),(jng),(m),(sho),(x),劲,弩 墨,翟,不及,中,人,蹑足,行,伍,将,数百之众,践,华,为城,度,长絜大,比权,量,力,(jng),(d),(zhng),(hng),(jing),(hu),(du),(ling),二、通假字,外连,衡,而斗诸侯/约从离,衡,孝公既,没,合,从,缔交/约,从,离衡/于是,从,散约败,秦有余力而制其,弊,(衡,通“横”),(没,通“殁”,死亡),(从,通“纵”,指战国时期六国联合共同应付秦国的策略,称为“合纵”),(弊,通“敝”,乏累),信臣精卒陈利兵而谁,何,倔,起阡陌之中,赢粮而,景,从,百,有,余年矣,非,抗,于九国之师也,威,振,四海,(通“呵”,喝问),(倔,通“崛”,崛起),(景,通“影”,像影子一样),(有,通“又”),(抗,通“亢”,高),(振,通“震”,振动),三、一词多义,追亡逐北,北 北收要害之郡,将军战河北,名词 败逃的人,名词作状语 向北,名词 北方,因力乘便,因 因遗策,因河为池,介词 趁着,动词 沿袭,介词 凭借,以致天下之士,致 致万乘之势,而致千里,动词 招纳,动词 达到,动词 到达,秦孝公据崤函之固,固 君臣固守以窥周室,人固有一死,名词 险固的地势,形容词 坚固,副词 原来,延及孝文王,延 秦人开关延敌,余人各复延至其家,动词 持续,动词 引进,动词 邀请,因遗策,振长策而御宇内,策,名词 策略,名词 鞭子,会盟而谋弱秦,弱 弱国入朝,不若孀妻弱子,形容词的使动 减弱,形容词 弱小,形容词 年少,包举宇内,西举巴蜀,举国庆祝,杀人如不能举,举,动词 夺取,动词 攻取,形容词 全,形容词 尽,不爱珍器重宝肥沃之地,爱 吴广素爱人,爱莫能助,动词 吝惜,动词 疼惜,动词 隐而不露、心理情愿,收天下之兵,兵 行军用兵之道,沛公兵十万,名词 兵器,名词 斗争,名词 军队,名词 从前,连词 假使,动词 将近,非及向时之地,向 向吾不为斯役,秋天漠漠向昏黑,因利乘便,乘 致万乘之势,李白乘舟将欲行,介词 趁着、凭借 chng,量词 一车四马为一乘shng,动词 乘坐,有席卷天下之意,当是时也,商君佐之,于是秦人拱手而取西河之外,之 东割膏腴之地,收天下之兵,聚之咸阳,有宁越之属为之谋,有田忌之伦制其兵,结构助词,的,代词,代秦孝公,结构助词,的,结构助词,的,结构助词,的,代词,代天下之兵,指示代词,这类的,指示代词,这类的,秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣,于是秦人拱手而取西河之外,而 一夫作难而七庙隳,仁义不施而攻守之势异也,九国之师逡巡而不敢进,转折连词,却,修饰连词,地,转折连词,却,结果连词,因而,修饰连词,地,四、古今异义,于是秦人拱手而取西,河,之外(因,河,为池),赢,粮而景从,山东,豪俊并起,流血漂,橹,九国之,师,古:黄河 今:泛指河流,古:担负 今:输赢的“赢”,古:崤山以东 今:指山东省,古:盾牌 今:划船的工具,古:军队 今:军队的一个编制单位,五、名词活用,例句,活用类型,释义,席,卷、,包,举、,囊,括,n,状语,天下,云,集,响,应,n,状语,赢粮而,景,从,n,状语,内,立法度,,南,取汉中,n,状语,序,八州而朝同列,n,V.,履,至尊而制六合,n,V.,然陈涉,瓮,牖,绳,枢之子,n,V.,子孙,帝王,万世之业也,n,V.,将,数百之众,n,V.,像席子、包袱、布袋一样,像云一样、像声音一样,像影子一样,在国内、向南,招致,登上,用破瓮作 用草绳系,称帝当王,率领,补充:,()有,席,卷天下,包举宇内,,囊,括四海之意,,(),内,立法度,,外,连横而斗诸侯。,(),南,取汉中,,西,举巴蜀,,东,割膏腴之地,,北,收要害之郡。,(),南,取百越之地,以为桂林、象郡。,()乃使蒙恬,北,筑长城而守藩篱,,()胡人不敢,南,下而牧马,,()天下,云,集,响,应,赢粮而,景,从。,名词用作状语,动词活用,例句,活用类型,释义,约从,离,衡,使动用法,序八州而,朝,同列,使动用法,外连横而,斗,诸侯,使动用法,却,匈奴七百余里,使动用法,山东豪俊遂并起而,亡,秦族(吞二周而,亡,诸侯矣),使动用法,流血,漂,橹,使动用法,追,亡,逐,北,动词作名词,争,割地而赂秦,动词作状语,使离散,使朝拜,使争斗,使退却,使灭亡,使漂起,逃跑的人/溃败的军队,争着,形容词活用,例句,活用类型,释义,会盟而谋,弱,秦(以,弱,天下之民),形容词的使动,以,愚,黔首,形容词的使动,废,先王之道,形容词的使动,且夫天下非,小弱,也,形容词作动词,尊贤而,重,士,形容词作动词,秦孝公据崤函之,固,形容词做名词,因,利,乘便,形容词作名词,使弱,减弱,使愚蠢,使作废,变小,变弱,敬重、看重,坚实的地势,有利的形势,意动用法尊贤而重士,六、特殊句式,1推断句,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。,然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。,仁义不施而攻守之势异也。,2被动句,一夫作难而七庙隳。,身死人手,为天下笑者,何也?,谪戍之众天下诸侯已困矣,(重,以为重,看重),3省略句,尝以十倍(,于秦,)之地。,南取百越之地,以(,之,)为桂林、象郡。,百越之君,俯首系颈,委命(,于,)下吏。,聚之(,于,)咸阳。,铸以(,之,)为金人十二。,临不测之渊,以(,之,)为固。,蹑足(,于,)行伍之间,而倔起(,于,)阡陌之中。,身死(,于,)人手。,4宾语前置,信臣精卒陈利兵而谁何,仁义不施而攻守之势异也,崤函之固,自若也,5定语后置,伏尸百万,铸以为金人十二,金城千里,6状语后置(介词结构后置),陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。,锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也。,谪戍之众,非抗于九国之师也。,七、走近高考,(2012湖北卷)阅读下面的文言文,完成9-12题。家出名士,王湛既除所生服,遂停墓所。兄王浑之子济每来拜墓,略不过叔,叔亦不候。济脱时过,止寒温而已。后聊试问近事,答对甚有音辞,出济意外,济极惋愕。仍与语,转造清微。济先略无子侄之敬,既闻其言,不觉懔然,心形俱肃。遂留共语,弥日累夜。济虽俊爽,自视缺然,乃喟然叹曰:“家出名士,三十年而不知!”济去,叔送至门。济从骑有一马,绝难乘,少能骑者。,济聊问叔:“好骑乘不?”曰:“亦好尔。”济又使骑难乘马,叔姿形既妙,回策如萦,名骑无以过之。济益叹其难测,非复一事。【邓粲晋纪曰:“王湛字处冲,太原人。隐德,人莫之知,虽兄弟宗族,亦以为痴,唯父昶异焉。昶丧,居墓次,兄子济往省湛,见床头有周易,谓湛曰:叔父用此何为?颇曾看不?湛笑曰:体中不佳时,脱复看耳。今日当与汝言。,因共谈易,剖析入微,济所未闻,叹不能测,。济性好马,而所乘马骏驶,意甚爱之。,湛曰:此虽小驶,然力薄不堪苦。近见督邮马,当胜此,但养不至耳。济取督邮马,谷食十数日,与湛试之。湛未尝乘马,卒然便驰骋,步骤不异于济,而马不相胜。湛曰:今直行车路,何以别马胜不?唯当就蚁封耳。于是就蚁封盘马,果倒踣,其俊识天才乃尔。”】,既还,浑问济:“何以暂行累日?”济曰:“始得一叔。”,浑问其故,济具叹述如此,。浑曰:“何如我?”济曰:“济以上人。”,武帝每见济,辄以湛调之,曰:“卿家痴叔死未?”济常无以答。既而得叔,后武帝又问如前,济曰:“臣叔不痴。”称其实美。帝曰:“谁比?”济曰:“山涛以下,魏舒以上。”【晋阳秋曰:“济有人伦鉴识,见湛,叹服其德宇。时人谓湛上方山涛不足,下比魏舒有余。”】,【注】正文选自南朝刘义庆的世说新语,【】内的文字是南朝刘孝标的注解。有删改。,9对下列语句中加点词语的说明,不正确的一项是(3分),A不觉懔然,心形俱肃 肃:敬重,B绝难乘,少能骑者 绝:特别,C唯当就蚁封耳 就:留下,D时人谓湛上方山涛不足 谓:评价,C,解析:就,是动词,靠近,接近意。考察学生对孟浩然过故人庄“待到重阳日,还来就菊花”以及荆轲刺秦王中“荆轲就车而去,终已不顾”“就”字学问的迁移。,10下列各组语句中,全部表明家人不了解王湛的一组是(3分),济先略无子侄之敬,济益叹其难测,非复一事,虽兄弟宗族亦以为美痴,唯父昶异焉,浑曰:“何如我?”,卿家痴叔死未,A B,C D,A,【答案】A,【解析】项表明对王湛的了解相关语句。,11下列对正文及注解有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分),A王湛不被人了解,连侄儿王济也曾以为叔父痴呆,每次去祖父墓地祭祀从不探望叔父,见面不过寒暄而已。,B王济看到王湛床头放着周易,感到惊异,问叔父要此书何用,是否看过此书,流露出对叔父的轻视。,C王湛看不上王济的那匹马,王济于是牵来督邮马喂养,十几天后给叔父试骑,方知叔父骑技极为超群。,D王济告知父亲,说叔父远比自己强,喜悦之情溢于言表;后来见到武帝时,又说叔父王湛超过了魏舒。,A,【答案】A,【解析】“从不”过于确定与原文不符,原文意思是几乎不去探望叔叔,且间或去探望一下,也只是寒暄几句罢了。,12请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。(9分),(1)因共谈易,剖析入微,济所未闻,叹不能测。(3分),(2)浑问其故,济具叹述如此。(3分),(3)武帝每见济,辄以湛调之。(3分),王湛于是和王济一起谈论周易,(王湛)分析精微,王济从来没听说过,感叹(叔父)深不行测。,王浑问他这样说的原因,王济感慨地把此事如此这般详尽地叙述(一遍)。,武帝每次见到王济,总是拿王湛来调侃他。,翻译原则:,1、忠于原文(不能错译漏译,尤其是比较重要的字;尽量直译)。,2、文中假如出现特殊用法的词(如:通假、活用等),译文中确定要有所体现。,3、文中假如出现特殊句式(如:推断句、省略句、倒装句等),翻译时要依据现代汉语的习惯进行调整。,同步练习,1.下列加点的字注音不全对的一组是,A.,崤,yo函 膏,腴,y 墨,翟,d 良将劲,弩,n,B.,逡,qn巡 鞭,笞,t,系,x颈 瓮,牖,yu绳枢,C.,藩,fn篱 囊,括,ku,黔,qin首 度长,絜,xi大,D.,氓,mn隶,蹑,ni足 锋,镝,d 锄耰棘,矜,qn,【答案】B/笞ch。,2.指出下列句子中的通假字,合从缔交 ()倔起阡陌之中(),赢粮而景从()百有余年矣 (),3.下列名句中加点词语用法不同于其他三句的,一项是,A.外连衡而,斗,诸侯 B.约从,离,衡,C.赢粮而,景,从 D.序八州而,朝,同列,【答案】从-纵 倔-崛 景-影 有-又,【答案】C/景:名词作状语,像影子一样。其他三项均为使动用法,可分别译为“使争斗”“使离散”“使朝拜”。,.将下面的句子译为现代汉语。,不爱珍
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