学生干部效率培训

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,艺术设计学院-10艺术设计（环境专升本）1班,学生干部效率培训,作者：刘展,信息传达与沟通,学生干部效率培训,学生干部的主要工作,上传下达,服务同学，团结班级,贯彻落实国家及学校任务的执行者,学生工作的智囊团,校园活动的组织者与建设者,国家维稳工作的基石,学生干部效率培训,信息传达与沟通工作的重要性,有此可见，有效的信息传达与沟通是提高学生工作干部效率的不二法门。,同时，学校对学生干部的选拔对学生本身信息传达与沟通的高素质是一项刚性需求。,如何做到信息传达与沟通的及时高效，也是每位学生干部必须要面对的问题，有效的解决这个问题将会让个人价值急剧提升,学生干部效率培训,1,.,学习组织构架，全面解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,如何提高,信息传达与沟通工作,效率：,学生干部效率培训,问题：,1.如果学生会是一个人体，那么各个部门扮演的是什么组织器官？,2.如果学生会是一个调色盘，那么各个部门的可以代指的颜色是？,1,.,学习组织构架，解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,什么是组织构架？,学生干部效率培训,不谋全局者不足某一域，孙子,学习组织构架是任何工作沟通的,前提条件,任何组织的构架的设计和建设都体现了领导的智慧，和组织“亮剑”精神依存的内核,学习组织构架的必要性,1,.,学习组织构架，解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,学生干部效率培训,解析任务就是读懂游戏攻略,1,.,学习组织构架，解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,学生干部效率培训,培养范畴词汇的敏感性,1,.,学习组织构架，解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,1.范畴词的作用：是对任务的理性表述，避免了形容词产生的不良影像；同时，也是对任务目标的二次解析，使得任务更明确、更具对象性，减少了任务的难度。,2.培养范畴词的敏感性是增强记忆的方式，记忆了范畴词，能再次零差别的复述是一个学生干部的基本素养,范畴词汇？,是指任务相关的名字、数量等词汇,学生干部效率培训,小测试,1,.,学习组织构架，解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,1.从下列图片中找寻自己产生愿意沟通倾向的人选,2.从下列图片中找寻自己产生愿意服从倾向的人选,学生干部效率培训,产生倾向的原因：,1,.,学习组织构架，解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,学生干部效率培训,1,.,学习组织构架，解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,如何正面积极应用此类倾向：,学生干部效率培训,1,.,学习组织构架，解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,小游戏,速度文字，1分钟。,学生干部效率培训,1,.,学习组织构架，解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,培养演讲能力的几大要点,1.保证有一个中心，中心的产生就是领导者的意志与执行力的体现,2.需要三到四点解析任务要点、流程,学生干部效率培训,1,.,学习组织构架，解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,推荐以下培养演讲能力的方法：,学生干部效率培训,1,.,学习组织构架，解析任务类型,2,.,培养范畴词汇的敏感性,3,.,微笑与气场运用,4.演讲能力的练习,5.提升信息收集与整理的能力,每一个优秀的学生干部，都是天才般的谍报人员,谢谢观赏,THANKS,