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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2、数是自然数中的元素吗?,1、集合中的元素有哪些特征?,复习回顾,集合几种常用的 表示方法,2013年9月3日,教学目标,1、列举法,2、描述法,教学任务,用自然语言、集合语言能够描述不同的具体问题,列举法,将所给集合中的元素一一列举出来,写在大括号里,元素与元素之间用逗号分开,列举法,将所给集合中的元素一一列举出来,写在大括号里,元素与元素之间用逗号分开,例 用列举法表示下列集合:,(1)大于6小于10的所有自然数组成的集合;,、1到20以内的所有质数;,2、,地球上的四大洋,,3、方程 的所有实数根;,用列举法表示下列集合?,(2),描述法,用集合所含元素的共同特征表示集合的方法.,具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有,的共同特征.,例2 试用列举法和描述法表示下列集合:,(2)由大于10小于20的所有整数组成的集合.,课堂练习P,5,T,1 、,T,2,分析,一次函数y=x+3与y=-2x+6的图象的交点组成的集合,例题,(2010吉林联考)若集合A=x|N,*,xN,*,则集合A中元素之和为(),(A)10 (B)12 (C)14 (D)16,课堂练习,A.x=0,y=1,B.0,1,C.(0,1),D.(x,y)|x=0或y=1,1:方程组 的解集是:(),x+y=1,x-y=1,本节小结,本节课主要研究哪些基本内容?集合的两种表示方法各有怎样的优点?用其表示集合各应注意什么?,自我检测,2、已知集合P=x|x5,xN集合P=,1、已知集合,则有(),自我检测,3.设a,bR,集合A=1,a+b,a,B=0,b,若A=B则A=_.,2、已知集合P=x|x-2|1,xN集合P=,1、已知集合,则有(),作业,习题1、2、3,
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