《语文心中清泉》PPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,名山中学 张茗钧,语文,我心中的一泓清泉,在我听着一个个美丽动人的童话故事的时候；在我读着一本本引人入胜的课外书的时候；在我听着老师对课文的幽默讲解的时候，我不知不觉的爱上了语文。,爱上了语文，有时像活在童话世界，有时像飞翔在天空，有时像畅游在大海里，有时像游玩在名山大川间，有时又像跳进了历史的长河,语文，披着华丽的衣裳，款款走来。,语文，带着古人的感慨，款款走来。,没有谁能比过你美丽的外表，,没有谁会用刻薄的语言玷污你圣洁的情操。,你是这个世界的唯美，你是人们心中的唯一。,你就是一道亮丽的风景，行色匆匆的人会在你面前驻足凝望你那美丽的风姿。,不管是稚气未脱的孩子，还是白发苍苍的老人，都会把你放在心里，问渠那得清如许，唯有心中清泉来。,语文，你微笑着看着这群有智慧的生灵走过春夏秋冬，,你用博大的心做成一篇篇圆润如玉的美文，派天使将它们撒向人间，去抚慰那些灰暗的心灵，,去激励那些获得成功的人士，,去指引那些刚踏上征途的人们，,去告慰那些已消逝的灵魂！,语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；,语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；,语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；,语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；,语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；,语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。,语文是精彩的动画,让人乐在其中.,语文是美妙的画卷,让人大饱眼福.,语文是 动人心弦的歌曲,让人 如痴如醉;,语文是 韵味无穷的景色,让人 心旷神怡;,语文是 色彩艳丽的图画,让人 称赞不已;,语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返.,语文是久别重逢的故友，让人难舍难分.,语文是美妙绝伦的音乐，让人陶醉其中.,语文是一本有趣的书，让人难以忘怀.,语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。,语文是惟妙惟肖的国画，让人赏心悦目。,语文是朗朗上口的诗句，让人陶冶情操。,语文是荡气回肠的音乐，让人心旷神怡,天空中一丝云儿飘过，淡淡的，自由自在，你觉得真好，这就是语文;,初升的太阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文;,如血的残阳映红半边天，让人无限留恋，别忘了这也是语文。,语文是那魏魏昆仑，,是那草叶上久久不肯滴落的露珠，,是古城旧都中国色天香的牡丹;,语文是那无声的冷月，,是那静谧的荷塘，,是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船，,是青天里的一行白鸳，,是那沉舟侧畔的万点白帆，,是那山重水复的柳暗花明。,当你听到一首美妙的歌时，你觉得这词真好，你想记住它，别忘了，这就是语文;,当你看到一幅画时，即刻被其中的景象吸引，于是你搜肠刮肚地想尽华美辞藻来形容它，别忘了，这也是语文;,当你参加班干部竞选演讲，组织广播稿件，主持会议，别忘了，这也是语文。,“大江东去,，,浪淘尽，千古风流人物”，,语文从那古人口中呢呢道出;,语文被当阳桥头的张飞一声吼出;,语文从忧国忧民的,范仲淹,的笔端流出;,语文在浔阳江头的,琵琶女,琴弦上回荡。,语文带我们到,天姥山,的仙人洞里体验神奇，,到,景阳冈,的,青石,上感受惊险;,它让我们深味“逝者如斯”的感慨，,它让我们深味“才下眉头，却上心头”的忧愁，,它让我们深味“对酒当歌，人生几何”的无奈，,它让我们深味秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声的萧瑟,语文，,读你水波不兴的平静，要有明亮的眼睛；,读你娓娓动听的欢愉，要有敏锐的耳朵；,读你鱼翔浅底的自由，要有智慧的大脑,语文，,你带我穿越古今，让我读出历史的惊心动魄；,你带我徜徉时空，让我领略四季的轮回美丽,“乱石穿空，惊涛裂岸，卷起千堆雪”，我领略到了苏轼笔下的战地风光；,“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”，我感受到了辛弃疾笔下的刘裕出兵南燕、后秦等地吞灭强敌的气势；,“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，我又分明听到亡国君主忧郁词人李煜的心声,在历史的回声中，,多少英雄的喟叹，,多少智者的思索，,多少文人的歌吟，,从遥远的过去传来，,又将裹挟着今天的声音,向着未来绵延而去,“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，白居易笔下的江南美景让我迷恋；,“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”点缀了夏之绚丽；,苏轼的一句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”又为西湖增添了异样光彩；,“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，如此的秋景又让多少人为之沉醉！,“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，大雪纷飞，寒冷肃杀，而柳宗元一句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，给了冬天别样韵味！,语文让我读懂李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的飘逸；,语文让我体验白居易“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的慈善；,语文让我了解陆游“王师北定中原日，家祭勿忘告乃翁”的忠诚,语文，你如此高雅，每次看到你，依偎在你怀里，我的心灵就受到了洗礼，境界便得到了提升！,语文，你是我心中的一泓清泉，时刻滋养着我，带领着我走向如情似梦的明天,语文，载着屈子灵魂的汨罗春水，,语文，写着陶潜傲骨的东篱秋芳，,语文，挟着太白仙风的洞庭明月，,语文，携着苏轼豁达的芒鞋竹杖，,语文，是关汉卿一粒响当当的铜豌豆，,语文，,是彭大将军掷地有声的万言书,语文，采一掬清凉，,让心灵的浮躁在洗濯中一扫而光。,语文，是夸父追日的匆匆脚步，,语文，是精卫填海的促促哀鸣，,语文，是愚公移山的涔涔汗水，,语文，是大禹治水的仆仆身影，,语文，是昭君出塞的伟大孤独，,语文，是马迁著史的不朽坐功,语文，采一掬清爽，让心灵的执著在浸润中滋长。,语文，有诗人歌唱的霏霏的雨雪，,语文，有骚客吟咏的兰桂芬芳，,语文，有诸子百家的灼灼智慧，,语文，有秦相进谏的雄辩华章，,语文，有汉赋瑰丽的词采，,语文，有魏诗觉醒的个性，,语文，有齐梁诗风的绮靡，,语文，有汉唐风骨的遒劲，,语文，有宋词的婉约豪放，,语文，有话本的世俗画卷，,语文，有明清小说的雄浑博大，,语文，有现代文坛的百花齐放,语文，采一掬甘冽，,让心中的文明之花在浇灌中茁壮。,语文的泉水中流淌着孔子的仁者爱人，孟子的民贵君轻，宴平仲的不辱使命，蔺相如的后私先公；,语文的泉水中流淌着苏武牧羊的坚贞不屈，文姬归汉的苍凉悲慨，曹孟德横槊赋诗的气概，孔明七擒七纵的胸怀；,语文的泉水中流淌着隋炀帝的骄奢淫逸，唐太宗的从谏如流;,语文采一掬清醇，让眼睛在洗涤中更加明亮。,语文，是王维青翠湿人衣的清幽，,语文，是孟浩然把酒话桑麻的纯朴，,语文，是高适寒声一夜传刁斗的清苦，,语文，是岑参千树万树梨花开的奇趣，,语文，是应物野渡无人舟自横的感慨，,语文，是刘长卿风雪夜归人的细微，,语文，是李白黄河之水天上来的神奇，,语文，是杜甫朱门酒肉臭的愤慨，,语文，是昌龄一片冰心在玉壶的高洁，,语文，,是白居易日出江花红胜火的明丽，,语文，,是李商隐心有灵犀一点通的轻灵，,语文，,是杜牧霜叶红于二月花的乐观,语文，无不金声玉振，使人如闻仙乐，洗耳聆听，受用何如！,语文，如钢琴上跳动的音符，奏出美妙的乐曲；如心中的一泓清泉，摇曳一片清凉，让人心灵澄净。,语文，采一掬芬芳，让心灵的旗帜在激越中飞扬。,走进语文的百花园，,我看到了黛玉轻扫残花优雅多姿的身影，,听到了她“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的哀伤。,一曲红楼，一抹清泪，,语文让我读懂了黛玉读懂了这株仙草的深情和无奈。,踏入语文殿堂，一行行灵动的文字便带我在历史长河边漫游。,司马迁忍辱负重著史记，留下“史家之绝唱，无韵之离骚”，光照尘寰，让我们读懂了苦难的重量；,李白仗剑出长安，大呼，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，豪气冲天，让我们感动于自信的伟大；,王勃出口成章，高吟“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，语惊四座，让我们领略了才子的风流。,语文，诗一样的文字，,如朵朵浪花荡漾在心之泉，,语文，风一般轻柔，留给我们无限遐想。,语文，让我们沉浸在清澈的泉水中，,感受清水沁人肌肤的清爽，,如登仙境般畅快。,因为语文，我听到了刑场上谭嗣同高呼“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的慷慨激昂，,因为语文，我体会了鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的坚定决绝。,因为语文，我结识了苟利国家生死以,岂因福祸避趋之的禁烟英雄林则徐；,因为语文，我有了与文人志士进行心灵交流的机会，陶冶了我们的爱国情操，让我们的心灵受到了清泉的洗礼。,语文百花园里，李清照“花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁”说尽心中无限柔情，温婉中不失爽朗；,语文百花园里，冰心提一盏小橘灯，向我们缓缓走来，为我们的心灵洒上温暖的阳光，她用轻柔而坚定的言语为我照亮梦想的星光大道；,语文百花园里，三毛迈着柔弱的脚步踏进撒哈拉沙漠，撑起了属于自己的一片蓝天，纵使风沙弥漫，千难万险，她依旧笑着抒写人生。,巾帼不让须眉，语文，这泓清泉流淌在心中，让我明白女儿当自强的真谛。,语文，心中的一泓清泉，在我心中荡漾，为我搭建美丽心园。这里鸟与花香，这里春风袅袅，这里清澈明净。,语文，心中的一泓清泉，给了我生命不一样的意义，让我的心园焕发出清丽的光芒。,语文，心中的一泓清泉，如彩虹的微笑，如北斗星的眼泪，给了我无数美丽的瞬间，让生命多姿多彩，让灵魂更加纯洁。,细细春雨，袅袅和风，,语文，你赋予我春日中心的灵动。炎炎烈日，凄凄苦雨，,语文，你赋予我夏日中心的激越。凉凉秋意，飘飘黄叶，,语文，你赋予我秋日中心的豪壮。暖暖冬阳，朵朵寒梅，,语文，你赋予我春日中心的颤动。语文，是你多思的脉搏让我沉浸在美妙的境界，,是你曼妙的蝉鬓让我沉醉于奇妙的幻梦；,你如兰的气息让我心跳莫名，,你明艳的秋波让我灵魂悸动。,交织着伟略与战火的三国，语文，你让我领略曹操的睿智，诸葛的奇谋，吕布的剽悍，貂禅的肝胆,气魄雄浑的大汉王朝，语文，你让我感悟到汉武帝的王者之气，卫青的大将风范，张骞的超人胆略,金碧辉煌的唐代，语文，你让我感慨于唐太宗的明君之度，武则天的女皇才略，唐明皇的凄美爱情,“但愿人长久，千里共婵娟”，语文，你让我感受到苏氏兄弟的情谊；,“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，语文，你让我感悟白居易的悲悯；,“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，语文，你让我领略李白的不阿富贵；,“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”，语文，你让我领悟李煜的亡国之哀,语文是一部美的历史。,品读语文，我们如同遨游于一个美的世界。,这美丽是苏州园林构造的精美、设计的绝伦；,这美丽是春天大地的勃勃生机；,这美丽是白杨树不折不挠，挺拔向上的身姿；,这美丽是大海，一望无际、无边无涯的壮阔,语文是一部人生史。品读语文，我们如同醉游于历史的海洋。在那里，我们才能体会到人生的真谛。,这真谛是五柳先生传中”不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的高洁；这真谛是龚自珍己亥杂诗中“落红不是无情物，化作春泥更护花”的品质；这真谛是范仲淹岳阳楼记中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情操；这真谛是文天祥过零丁洋中“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮士，这真谛是岳飞满江红中“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情,语文也是一部英雄史。,品读语文，我们如同走入一个英雄的王国。在这个王国里，我们的人格得到升华。,这里有霸王项羽“挡我者死”的果敢，这里有秦始皇“六王毕，四海一”的壮志；,这里有李广“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”的豪情；,这里有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；,这里有毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀,语文，像是一杯香茗。行云流水的文字间散发出一种诱人的芳香。读语文，越读越觉得深邃。,语文，像是一轮明月，照亮了人生。在诗句中感受人生，在名著中体验人生，在语文中塑造了另一个自己。,语文，像是一缕春风。当伤心时，读着语文，觉得黯然神伤；当开心时，读着语文，觉得心情舒畅。不管在什么时候，语文都一路陪伴你左右。,语文，你是我心中的一泓清泉。,你发源于心的高原，你流淌在心的平原大川，你汇聚在浩瀚的大海。,你滋润了荒芜的心田，你甘甜着灵魂的情愫万端，你撩拨生命的喜怒哀乐多愁善感，你开拓了人生的通幽曲径，你营建了心灵的祥和宁静的家园。,语文，我爱你，爱你到永远永远。,