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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元,生字词,png b yu x zho yn hun chng zho h jng l,（,）（,）,（,）,（,）,（,）（,）,pio yng h di ho q fng wi zh chun di d bn,（,）,（,）,（,）,（,）,（,）,（,）,yo hungtng zhng c zhungkng qu w ji bi r no,（,）,（,）,（,）,（,）（,）（,）,ji zhung zh xi shng ki rng mo wn shu h lng,（,）,（,）（,）,（,）,（,）,（,）,png b yu x zho yn hun chng zho h jng l,（坪坝）（游戏）,（招引）,（欢唱）,（招呼）（敬礼）,pio yng h di ho q fng wi zh chun di d bn,（飘扬）,（蝴蝶）,（好奇）,（凤尾竹）,（穿戴）,（打扮）,yo hungtng zhng c zhungkng qu w ji bi r no,（摇晃）,（铜钟）,（粗壮）,（孔雀舞）（洁白）（热闹）,ji zhung zh xi shng ki rng mo wn shu h lng,（假装）,（这些）（盛开）,（绒毛）,（玩耍）,（合拢）,ybn zhng jng yn rn zh m sh jn yu q shu zhng,（,）,（,）,（,）,（,）（,）,hu bn dio y gun ch bi f cng cng s h zn mn,（,）,（,）,（,）,（,）,（,）（,）,ju xn j rn bin zi yng q fng dng fn l l ling,（,）（,）（,）（,）（,）（,）（,）,zhng y p shn yng q,（,）（,）（,）,ybn zhng jng yn rn zh m sh jn yu q shu zhng,（一本正经）,（引人注目）,（使劲）,（有趣）（手掌）,hu bn dio y gun ch bi f cng cng s h zn mn,（花瓣）,（钓鱼）,（观察）,（白发苍苍）,（似乎）（咱们）,ju xn j rn bin zi yng q fng dng fn l l ling,（决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）,zhng y p shn yng q,（终于）（爬山）（仰起）,我们的民族小学,通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。,金色的草地,课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。,a),课文写了哪两件事？,（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）,b),草地为什么会变色？,（蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）,c),这篇课文主要表现了什么？,表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。）,爬天都峰,课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。,a),老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？,（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。）,b),天都峰有什么特点？,一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。,槐乡的孩子,课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。,a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点：,1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。,2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。,3）采摘槐米虽然非常辛苦，但是孩子们以苦为乐。,背诵、背写,：,1,、第一课描写窗外安静的句子。,这时候，窗外,，树枝,，鸟儿,，蝴蝶,，好像都在,。最有趣的是，跑来了,。这些山林里的,，是那样,听着同学们,。,2,、第二课第三自然段,原来，蒲公英的花,，可以,、,。花朵,时，它是,的，草地也是,的；花朵,时，,被包住，草地就,。,背诵第三课第二自然段。,我站在天都峰脚下,：啊，峰顶,，在,上面哩！我,吗？再看看,的石级，石级边上的,，,是从天上,的，真叫人,。,默写,小儿垂钓,形近字,评（,）粗（,）招（,）湖（,）要（,）,坪（,）组（,）召（,）蝴（,）耍（,）,钓（,）袋（,）些（,）带（,）包（,）,钩（,）装（,）此（,）戴（,）苞（,）,峰（,）锋（,）拢（,）陡（,）连（,）,蜂（,）逢（,）龙（,）徒（,）链（,）,仰（,）辫（,）似（,）,迎（,）瓣（,）以（,）,评（评价）粗（粗壮）招（招呼）湖（湖水）要（要求）,坪（坪坝）组（组织）召（号召）蝴（蝴蝶）耍（玩耍）,钓（钓鱼）袋（口袋）些（这些）带（皮带）包（书包）,钩（钩子）装（假装）此（此处）戴（穿戴）苞（花苞）,峰（山峰）锋（雷锋）拢（合拢）陡（笔陡）连（连长）,蜂（蜜蜂）逢（相逢）龙（龙宫）徒（徒弟）链（铁链）,仰（仰头）辫（辫子）似（似乎）,迎（欢迎）瓣（花瓣）以（以后）,多音字,好,奇 假,劲,似,相,发,晃,朝,都,ho(爱好)j(奇数)ji（假发）jn(使劲),好,奇 假,劲,ho(好处)q(奇怪)ji（假日）jng(劲敌),sh(似的)xin(相逢)f(发现)hun(晃眼),似,相,发,晃,s(似乎)xin(相貌)f(头发)hun(摇晃),zho(朝阳)du(都有),朝,都,cho(朝向)d(首都),反义词：,仔细；可爱；散发；,清香；勤劳；满载而归；,近义词：,汲取；鼓励；纪念,；,假装；观察,反义词：,仔细马虎；可爱可恨（讨厌）；,散发收集；,清香恶臭；,勤劳懒惰；满载而归空手而回；,近义词：,汲取吸取；鼓励鼓舞；,纪念怀念,；,假装伪装；,观察察看（视察）,
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