资源描述
1,投影线,_,投影面产生的投影叫正投影,2,物体与,_,的位置关系不同,，,其正投影也可能不同,垂直于,投影面,物体平行于投影面,物体倾斜于投影面,物体垂直于投影面,线段,形状、大小,_,形状、大小,_,变为,_,面,形状、大小,_,形状、大小,_,变为,_,图形,位置,不变,发生变化,点,不变,发生变化,线段,知识点,1,正投影,1,(4,分,),下列投影中,，,是正投影的有,_,(,只填序号,),2,(4,分,),球的正投影是,(,),A,圆面,B,椭圆面,C,点,D,圆环,A,3,(4,分,),当投影线由上到下照射水杯时,，,如图所示,，,那么水杯的正投影是,(,),D,4,(4,分,),当投影线从物体左方射到右方时，如图的几何体的正投影是,(,),B,5,(4,分,),如图，一个斜插吸管的盒装饮料的正投影是,(,),A,6,(4,分,),几何体在平面,P,的正投影,，,取决于,(,),几何体形状；投影面与几何体的位置关系；,投影面,P,的大小,A,B,C,D,A,7,(4,分,),如图,，,一条线段,AB,在平面,中的正投影为,AB,，,AB,4,m,，,AB,2,m,，,则线段,AB,与平面,的夹角为,(,),A,45,B,30,C,60,D,以上均不对,8,(4,分,),小明希望测量出电线杆,AB,的高度,，,于是在阳光明媚的一天,，,他在电线杆旁的点,D,处立一标杆,CD,，,使标杆的影子,DE,与电线杆的影子,BE,部分重叠,(,即点,E,，,D,，,B,在同一直线上,),，,量得,ED,2,米,，,DB,4,米,，,CD,1.5,米,，,则电线杆,AB,_,B,4.5,米,知识点,2,画物体的正投影,9,(8,分,),画出下面物体,(,正三棱柱,),的正投影：,(1),投影线由物体前方射到后方；,(2),投影线由物体左方射到右方；,(3),投影线由物体上方射到下方,解：,10,下列说法正确的是,(,),A,正投影是中心投影的一种特例,B,正投影是平行投影的一种特例,C,正投影既不是平行投影又不是中心投影,D,平行投影就是正投影,B,11,如图,，,是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,，,光线从上往下照射这个几何体,，,所得到的正投影是,(,),C,12,如图所示,，,把正方体的一个顶点朝上立放,，,在它下面放一张白纸,，,使纸面与太阳光线垂直,，,则正方体在纸上投影的影子是,(,),C,13,如图所示，正三棱柱的面,EFDC,平面,R,且,AE,EF,AF,2,，,AB,6,，正三棱柱在平面,R,的正投影是,_,，正投影的面积为,_,矩形,12,14,(10,分,),如图，是半径为,5,cm,的皮球置于玻璃杯口上的正投影面，请你设法计算出玻璃杯的内径,15,(12,分,),如图,，,已知一纸板的形状为正方形,ABCD,，,其边长为,10,cm,，,AD,，,BC,与投影面,平行,，,AB,，,CD,与投影面不平行,，,正方形在投影面,上的正投影为,A,1,B,1,C,1,D,1,，,若,ABB,1,45,，,求投影面,A,1,B,1,C,1,D,1,的面积,【,综合运用,】,16,(14,分,),画出如图摆放的物体,(,正六棱柱,),的正投影：,(1),投影线由物体前方射到后方；,(2),投影线由物体左方射到右方；,(3),投影线由物体上方射到下方,解：,(1),投影线由物体前方射到后方的正投影如图,1,(2),投影线由物体左方射到右方的正投影如图,2,(3),投影线由物体上方射到下方的正投影如图,3,小魔方站作品 盗版必究,语文,更多精彩内容，微信扫描二维码获取,扫描二维码获取更多资源,谢谢您下载使用！,附赠 中高考状元学习方法,群星璀璨,-,近几年全国高考状元荟萃,前 言,高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。,青春风采,青春风采,北京市文科状元 阳光女孩,-,何旋,高考总分：,692,分,(,含,20,分加分,),语文,131,分 数学,145,分英语,141,分 文综,255,分,毕业学校：北京二中报考高校：,北京大学光华管理学院,来自北京二中，高考成绩,672,分，还有,20,分加分。,“,何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。,”,班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。,“,她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上,20,分的加分，她的成绩应该是,692,。,”,吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。,“,她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书,”,。,班主任：我觉得何旋今天取得这样的成绩，我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的，何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩当中，心理素质非常好，是非常重要的。,高考总分,:711,分毕业学校,:,北京八中语文,139,分 数学,140,分,英语,141,分 理综,291,分,报考高校：,北京大学光华管理学院,北京市理科状元杨蕙心,
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