第三课承担责任

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三课 承担责任,台湾有这么一所学校，学生年龄在,15,18,之间，每年,三千多学生,中，因,违反,校规校纪被校方,开除,的,二、三百,人。学校没有工人，没有保卫，没有大师傅，一切,必要工种,都由,学生,自己,去做,。学校实行,学长制,，三年级学生带一年级学生。全校,集合,只需,3,分钟。学生见到老师,七米,外要敬礼。学生没有寒署假作业，,没有一个考不上大学的,。这就是,台湾享誉,30,年以道德教育为本的忠信高级工商学校,。在台湾各大报纸招聘广告上，经常出现“只招忠信毕业生”字样。,看了这则材料你什么感受？,李某是一名普通学生，大家都叫他“管事大王”。为了美化教室，他动员大家从家里带来了一些花卉；邻班同学来借卫生工具，他记在心里及时要回；班级参加学校的竞赛，他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩,一次，李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”,他是多管闲事吗？我们应该如何对待他呢？,多管闲事！,太脏,了，得再扫一遍。,主人翁意识,主人翁意识,是我们自己在日常生活当中逐渐培养起来的，只有,从小注意学习,做,小集体,的,主人,，将来才能做,社会,这个,大集体,的,主人,，也才能,承担,起做,社会栋梁,的,责任,。,我的一个小小错误,说明了什么？,从中对你有何启发？,在影片中我们可以看出：,每个人都在社会中,扮演,着不同的,角色,，,承担,的不同的,责任,。他们应该知道哪些是自己,应该做的,，哪些是自己,不应该做的,这就是责任。,校园剧场：,今天我值日,背景：今天该小王值日，小王却不想值日，于是他想出了下面的办法。,第一幕：,班长：同学好，今天轮到小王值日，我再重复一遍值日生的职责：值日生早中晚负责打扫卫生区、教室卫生，还有,（小王听后自言自语。）,小王：啊，这么多事情？不行，我得找个借口，这个值日生“让”给其他人当。,校园剧场：,（小王沉思片刻，豁然开朗状。）,小王：办法有了。,第二幕：,（小王小步跑过班长旁边，突然顺着班长的座位倒下，并装作晕倒，班长看见后急忙将他扶起来，并关切的询问。）,班长：小王，你怎么啦？,（同时班长马上组织同学将小王扶到座位上，并请同学马上去通知老师。这时小王装着慢慢苏醒过来，并轻声对班长说话。）,小王：班长，我这是老毛病，估计休息一下就好了，今天的值日就麻烦班长重新安排人了,班长：你都病成这样，值日的事就不要管了。,第三幕：,（下课铃响了，小王和好朋友小夏一起向外走。）,小王：小夏，我们去打篮球好吗？,小夏：你刚才都晕倒了，怎么能还去打篮球呢？,（小王神秘的看看四周，然后把小夏拉到一边悄悄的说话。）,小王：我没病，我是装的，我是骗班长，不做值日。,1.,说一说：你如何看待剧中小王的行为？,2.,这样做会造成什么结果？,3.,他为什么不愿意承担责任？,2.,我们的责任：,承担责任的代价：,花费更多的时间；付出更多的精力；牺牲个人的业余生活，甚至会耽误学习,2.,我们的责任：,承担责任的回报：,锻炼了个人的意志品质；培养了作为社会公民的责任感；提高了处理事务的能力,承担责任的方式：,担当重大管理任务，,为学校和班级争得荣誉，,做好老师和同学交给的各项工作，,甚至管理好自己。,1.,人，总是生活在一定的集体当中。维护集体利益和荣誉、建设集体的最好方法是,A.,充分发挥集体中的骨干力量,B.,想尽各种办法，为集体牟取利益,C.,承担应有的责任,D.,只要做好个人的事就行，其他不用管,C,考考你,一、单项选择题,2.,小华独自在教室里，不小心把同学的钢笔弄坏了，他诚实地告诉同学钢笔是自己弄坏的。小华的行为表明他是一个,A.,自以为是，爱出风头的人,B.,憨厚老实，缺乏机智的人,C.,主动承担责任的人,D.,不够精明的人,C,3,当我们在家庭中时，我们是家庭的主人；当我们在学校时，我们就是学校的主人,我们生活在集体中就要努力为集体的发展做贡献。为此，要求我们培养的意识是,A.,主人翁意识,B.,创新意识,C.,钻研意识,D.,发展意识,A,4,下列言行属于自觉承担责任的是,D,5,恬恬转学到一所新学校，不久就给校长写了一封信，在信中，她结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，得到了校长的肯定。恬恬之所以这样做是因为,A,她把自己当成集体的一员，以主人翁态度对待集体,B,她想出风头，是典型的个人主义的表现。,C,她对维护集体荣誉的认识不足,D,她无所事事，完全是出于好玩,A,6,、下列观点正确的是（）,集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益,做责任的主人，享受承担责任的快乐,自觉承担责任就是要我承担责任,自觉承担责任，要学会反思自己的责任,A,B,C,D,A,7,、“人在履行职责中得到幸福，就像一个人驮着东西很累，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什么职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。”这句话是说（）,A,、每个人都必须承担一定的责任，这是一个人过上幸福生活的重要条件,B,、责任往往产生于人们在交往过程中的互相帮助和彼此承诺,C,、每个人都要承担责任，但每个人的责任又不尽相同,D,、一个人承担的责任越多，他就越幸福,A,辨析：,每个人都要承担一定的社会责任，所以每个人的责任都是一样的。对此你有何看法？,这个观点是错误的。虽然每个人都要承担一定的社会责任，但并不是说每个人的责任都是一样的，在社会生活中，不同的角色意味着不同的责任，我们每个人都是多重角色，也肩负着多种责任，人与人不同，所承担的责任也不尽相同。,简答：,张丽是班级的劳动委员，负责监督卫生工作，每天都 是最后一个离开班级。,妈妈说：你已经上初中了，要把主要精力用在学习上，不要当班干部了，浪费那么多时间，有什么好处？而且严重影响学习！张丽听了妈妈的话又诧异、又委屈。,请你运用所学知识回答下列问题：,(1).,张丽妈妈的想法对张丽有什么好处？（,2,分）,(2).,如果张丽按照妈妈说的话去做，对她会有什么不利影响？（,4,分）,（,1,）妈妈的想法会使张丽把全部心思放在学习上，从而提高她的学习成绩。（,2,分）,（,2,）会让她的主人翁意识和能力得不到培养和锻炼，同时也不能从集体中得到她应得的利益，久而久之，她就会成为班级和学校的“局外人”。,(,参考责任的代价与收获及缺乏主人翁意识的危害）,