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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,赠友送别类诗歌鉴赏,多情自古伤离别,聚散离合总是情,学习目,标：,1,、通过对已学过送别诗的回顾，总结送别诗的相关知识。,2,、利用总结的送别诗的相关知识，对其他送别诗进行鉴赏，提高诗歌鉴赏能力。,知识回顾,送元二使安西,赠汪伦,芙蓉楼送辛渐,别董大,黄鹤楼送孟浩然之广陵,雨霖铃,白雪歌送武判官归京, ,思考,：,送别诗有哪些形式标志？常用哪些意象？,送别诗抒发的感情大致有哪几种？,送别诗常用的表现手法有哪些？,总结归纳：,送别诗的诗题特点,:,送别诗诗题往往是“,送（多写其名，也有官职加人名的）归（之、游、还、入、赴、迁等）某地”,“,留别（别,）”/,“,赠,” 唐代许多诗人在诗题中往往,并不记具体的离别的对方,。如李白渡荆门送别、送友人、梦游天姥吟留别、金陵酒肆送别、送友人入蜀、白雪歌送友人等。,送别诗常见意象,地点：长亭、南浦、古道、渡口,时间：傍晚、月夜,物象：芳草,、,舟,、,柳树、笛声、远山,、酒,“,长亭,”,、,“,南浦,”,、,“,柳,”,、,“,芳草,”,、,“,酒,”,等别离主题赖以生发的意象，往往被作家们交织在同一首作品中，共同负起烘托、渲染或写照、象征离愁别恨的使命。,环境意象：,柳：,.,千丝万缕的柳条、纷纷扬扬的柳絮随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱,是离愁非常相似。,.“,柳”与“留”谐音，因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意。,.,柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有祝愿友人在异地他乡生活顺利、欣欣向荣之意。,酒：,古人离别多设宴，故许多离别诗，都飘散着酒香，酒里充盈着亲情、友情、故园之情、感时之情。,春草和流水,：,诗人常以连绵不断、远接天涯的春草和流水来比喻无穷无尽离愁，如李煜的,清平乐,中“离恨恰如春草，更行更远还生”，欧阳修的,踏莎行,中“离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水”。,杨柳、柳絮、杨花，孤帆、流水、寒蝉、船（舟）、阳关、古道、夕阳、西风、美酒、春草,芳草,长亭,柳,酒,夕阳,送别,古道,笛声,山,一样,的,不一样的情怀,送别诗,1、表达了分别时,依依不舍的深情,和,别后的思念和牵挂之情,，情调大都,依恋而伤感,；,2、表达深情厚谊，多赞美、留恋。,3、表达诗人,豁达的胸襟和豪放的气度,，寄托对友人诚挚的,安慰、劝勉和祝愿,；,4、借送别有人,吐胸中积愤,或,表明心志。,5、表达出诗人对友人前行或自己未来的,担忧之情,。,送别诗常见的思想情感,送别诗中常用的艺术手法,古代送别诗的艺术手法多种多样，可分为抒情手法、描写手法、修辞手法等。,常见的抒情手法包括：直抒胸臆、借景抒情等,常见的描写手法有：想象、虚实相生、衬托等,常见的修辞手法有：比喻等,深入剖析 探寻方法,雨霖铃（柳永）,寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。,多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说。,鉴赏送别诗的方法：,品意象（,注意平时积累,）,抓关键词句（,体会作者所要表达的情感思想,）,注意手法（常用：,借景抒情、衬托,）,送别类诗歌高考考查角度：,形象、情感、表达技巧,学以致用,实战演练,淮上与友人别,郑谷,扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。,数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。,阅读下面一首唐诗，回答诗后问题。,这首诗作者所要表达的基本情感是什么？请结合具体诗句谈谈作者是如何表达这一情感的。,答案：,这首诗表达出了深深的离愁。（,2,分）首先，作者首先借景抒情，选取了大量象征离愁的景物：,“,杨柳,”,、,“,杨花,”,、,“,风笛,”,、,“,离亭,”,。末句直接表达了各向天涯的无限愁绪和南北异途的深长思念。（,2,分）,）,课堂小结,艺术手法,大多是采用,寓情于景，情景交融,的抒情方式，也借助于,想象、联想,塑造形象。,赠友送别诗鉴赏要点,情感,大多,缠绵凄切，充满感伤情调,形式标志,标题中有,“,送,”,或,“,别,”,等字眼。,常用的意象,长亭、杨柳、夕阳、酒、芳草、阳关等,注意答题规范,增强得分意识,（,1,）审清题目，找准切入点。,（,2,）采点得分：,总说观点,具体分析（结合诗句分析，为什么是这样）,效果（感情）,（,3,）表述准确、简练，用术语。,
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