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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/3,#,数高楼,（,中班,科学）,1.,知道楼层的顺序是从下往上数，感知点数楼层的乐趣。,2.,学习,18,的序数，引导幼儿形成叙述的概念。,活动目标,1,2,3,4,5,6,7,8,动 物 之 家,8,7,6,5,4,2,1,3,8,7,6,5,4,2,1,3,8,7,6,5,4,2,1,3,1,、,多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。,2,、,三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。,13:15:29,13:15:29,13:15,10/7/2024 1:15:29 PM,3,、,一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人,4,、智力教育就是要扩大人的求知范围,5,、教育是一个逐步发现自己无知的过程。,6,、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。,十月 24,1:15 下午,10月-24,13:15,October 7,2024,7,、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。,2024/10/7 13:15:29,13:15:29,07 October 2024,8,、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。,1:15:29 下午,1:15 下午,13:15:29,10月-24,游戏：,送小动物回家,8,3,4,5,6,7,2,1,8,3,4,5,6,7,2,1,玩法：,操作操作卡，引导幼儿自由安排将,8,位小动物送回家，和同伴简单的叙述,XX,小动物住在第几层。,游戏：,送小动物回家,8,3,4,5,6,7,2,1,动 物 之 家,8,7,6,5,4,3,2,1,1,2,3,4,5,6,7,8,谢谢观看，再见,
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