《部分讲代词》PPT课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第 4 讲 代词,年份,考点,题型,分值,2011,名词性物主代词的用法(ours),单项填空(28),1,代词宾格的用法(them),看图短文填空,(73),1.5,不定代词的用法(anything/everything),看图短文填空,(75),1.5,2009,2011,年广东省卷,考点一览表,2010,代词宾格的用法(him),单项填空(28),1,形容词性物主代词的用法(your),完形填空(50),1,名词性物主代词的用法(mine),看图短文填空(80),1.5,2009,不定代词的用法(another),单项填空(27),1,不定代词的用法(everyone,each),完形填空(49,51),2,反身代词的用法(himself),看图短文填空(72),1.5,一、用所给代词的适当形式或合适的代词填空,1She taught _(I)English.,me,2This is _(they)house._(my)is next door.,3 My best friend Jia Mei learns English by _(her),every day.,herself,4These are my books.Those are _(he),his,5The little child is too young to look after _(him),6Please give _(he)some sugar.,7She gave _(they)the story books.,8This dictionary doesnt belong to _(your),Mine,their,himself,him,them,you,9_(we)monitor always helps _(we)with English.,10 Kate and her sister went on holiday with a cousin of,_(their),theirs,11_(he)father is a bookseller.,His,12Xiaoming has a black hat,and his sister has a blue _.,13_ is 30 minutes walk from my home to the company.,14We are all from China._ of us is English.,None,15The population of China is much larger than _ of Japan.,us,Our,one,It,that,二、翻译下列短语,each other,1(两者)互相 _,2一些新的东西 _,something new,3没有什么别的 _,nothing else,4在路的两边_,5相当多 _,quite a few,6另外两天 _,7自学 _,8我们(两者)之中没有一人 _,9过得快乐 _,enjoy oneself,10随便吃 _,on each side of the road/on both sides of the road,another two days/two more days,teach oneself./learn.by oneself,neither of us,help yourself/yourselves to,单数,复数,第一,人称,第二人,称,第三人称,第一,人称,第二人,称,第三人,称,人称,代词,主格,I,you,he,she,it,we,you,they,宾格,me,you,him,her,it,us,you,them,物主,代词,形容词性,my,your,his,her,its,our,your,their,名词性,mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs,代词主要考查人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、,不定代词和疑问代词。,代词,单复数,人称,反身代词(oneself),myself,yourself,himself,herself,itself,our-,selves,your-,selves,them-,selves,指示代词,this,that,it,such,so,these,those,不定,代词,修饰可数名,词,both,either,neither,a few(一些，几个),few(几乎没,有),many,修饰不可数名词,a little(一些，几个),little(几乎没有),much,修饰可数/,不可数名词,some,any,all,复合不定代,词,something,somebody,someone,anything,anybody,anyone,everything,everybody,everyone,nothing,nobody,no one,疑问代词,who,whom,whose,which,what,人称代词、物主代词和反身代词,1人称代词的用法,人称代词用来替代人或事物，通常作主语或宾语。,(1)主格人称代词在句子中作主语。宾格人称代词在句子中,通常作(动词或介词的)宾语，也可以作表语。,如：,Who is it,？,是谁呀,？,It,s me.是我。,We like him very much.我们非常喜欢他。,(2)人称代词在 than 之后与其他人或事物,进行比较时，用主,格或宾格都可以。如：,He is three years older than me/I.他比我大三岁。,2物主代词的用法,物主代词表示所属关系，相当于名词所有格的作用，常译,成“的”。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主,代词两种。,(1)形容词性物主代词只能用作定语修饰名词。如：,their room 他们的房间 my family 我的家,(2)名词性物主代词不能与名词连用，其作用相当于名词，,可单独用作主语、宾语、表语等。名词性物主代词相当于“形,容词性物主代词名词”。如：,My pencil is longer than yours(your pencil),我的铅笔比你的长。,3反身代词的用法,反身代词在句中可作宾语、表语，不能作主语，但可作主,语或宾语的同位语，必须与被指代的人在人称和数上保持一致，,用来加强语气，表示“本人，亲自”的意思。如：,I can look after myself.我可以照顾好我自己。,The box itself is not so heavy.箱子本身并不重。,注意：,(1),妙语巧记反身代词的构成：,第一、二人称的反身代词是用形容词性物主代词加,self/selves 构成，第三人称的反身代词是用宾格代词加 self/selves,构成。,(2)反身代词用作宾语时，常用于下列搭配：,teach oneself(sth.)learn(sth.)by oneself 自学,help oneself to.随便吃/拿,enjoy oneself 玩得愉快,dress oneself 自己穿衣,look after oneself 照顾自己,all by oneself 独自地,leave sb.by oneself 把某人独自留下,指示代词,1指示代词起指示作用，既可指物也可指人，在句中可作,主语、宾语或相当于形容词的定语。如：,This girl is Mary.,这个女孩是玛丽。(相当于形容词，作定语),Those are my teachers.,那些是我的老师。(作主语),2this 和 these 指在时间或空间上较,近的人或事物，也可,指下面将要讲到的事物。如：,This is a pen and that is an eraser.,这是一支钢笔，那是一块橡皮。,3that 和 those 指在时间或空间上较,远的人或事物；也可,指代前面提到的事物，以避免重复，多用于比较级的句子中。,如：,The weather in Beijing is different from that in London.北京,的气候与伦敦的(气候)不同。,4打电话时，询问对方或介绍自己的身份，常用 this 指代,自己“我”，用 that 指代对方“你”。,如：,Hello,whos that,？,你是谁呀,？,This is Jenny speaking.我是珍妮。,疑问代词,用法,例句,指人,who,询问姓名、关系等，作主语、,表语(口语中可作宾语但不,能放于介词后),Who wants to go,there,？,谁想去那,里？,whom,who 的宾格，作宾语、表语,With whom did you,go,？,你和谁去的？,whose,who 的所有格形式，作主,语、表语、宾语和定语,Whose book is this,？,这是谁的书？,疑问代词,疑问代词在句中可作主语、宾语、定语和表语。,指物,what,询问职业、地位等，所指的,事物无范围限制，可作主,语、宾语、表语、定语等,What is your father,？,你爸爸是做什么的？,既可指人,也可指物,which,意为“哪一个”，所指的对,象范围明确,Which do you like,best,？,你最喜欢哪,一个？,不定代词,不定代词用来代替或修饰任何不定数量及不定范围的人或,事物。,1a few,few,a little,little,(请参考本书“第一部分,教材梳理”第 2 讲 P11),2both,all,either,neither,none,both,all,either,neither,none 后面都可以跟介词 of。,(1)both 指两者“都”，表示肯定，在句中可作主语、宾语,和定语，后接复数名词。反义词是 neither。,(2)all 指三者(或三者以上)的“全部，都，所有，整个”，,表,示肯定，后接可数名词复数,(作主语时谓语动词用复数)和不,可数名词(作主语时谓语动词用单数)。反义词为 none。,注意：,“al,l the名词”与“the whole名词”有所区别。,如：,all the students 所有学生,the whole day 整天,all the trees 所有的树木,the whole forest 整片森林,(3)either 指两者中的“任何一个”，有时也指“两个都”，,作主语时谓语动词用单数。,(4)neither 指两者“都不”，表示否定，作主语时谓语动词,用单数。,(5)none 指三者(或三者以上)“都不，没有一个”，表示否,定。作主语时，谓语动词用单数或复数都可以。,3some,any,(1)两者均表示“一些”，既可修饰可数名词，又可修饰不,可数名词。,(2)some 常用在肯定句中，any 常用在否定句、疑问句和条,件句中，any 在陈述句,可表示“任何”的意思。,(3)在表示征求对方意见的疑问句中，若说话人期望得到肯,定回答或表达请求、建议时，常用 some。,4other,another,others,the other,the others,(1)other 意为“别的，其余的”，指不确定的别的人或物。,不可单独使用，后面需加名词。,(2)another 指三者或三者以上之中的另一个人或物，或在原,来基础上增加一个。常修饰或代替单数名词。,注意：,another数词复数名词数词more复数名词，,表示“另外几个或再多几个”。如：,another two daystwo more days,再多两天，另外两天,(3)othersother复数名词，无明确的,范围，意为“其余,的”。可以构成搭配,“some.,others.”，表示“一些，其余,的”。,(4)the other 指两者之中的另一个(特指剩下的那一个)人或,事物。可以构成搭配“one.,the o