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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四章 体育教育管理的任务与内容,知识点:,体育教育管理的任务与特点,体育教育管理的内容与要求,体育教育管理的基本原则,本章,导入,第一节 体育教育管理的任务,一、体育教育管理概述,(一)体育教育管理的涵义,指以尽可能少的人、财、物力,运用最佳手段和方法,遵循学校规律,对学校体育工作进行组织,指导,检查,评定的工作过程。,(二)体育教育的战略地位,1、体育教育在国民教育中的地位,2、体育教育在国民体育中的地位,3、体育教育在现代社会中地位,(三)体育教育的基本任务,1、增进学生身心健康,增强学生体制,2、使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯,3、提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才,4、对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生勇敢、顽强、进取精神,二、体育教育管理的主要任务,制定并落实学校体育工作计划,做好体育教学、课外体育活动及群众的组织、指导和检查工作,定期开展对学生体质和运动技能的测定与评定工作,掌握学生体质发展情况,加强体育教师队伍的建设,对学校体育经费、设施、器材等进行管理,组织开展体育科学研究,三、体育教育管理的特点,综合性,阶段性(周期性),及时性,教育性,计划性,强制性,第二节,体育教育管理的内容,一、宏观管理内容,研究制定体育教育发展的整体战略目标、长远规划和投资建设的战略布局等,研究制定体育教育的法制建设并监督实施,建立健全全国和地区性学校体育教育管理体制并监督实施,研究拟定体育教育管理的总体改革方案和措施,二、微观管理内容,建立健全学校内部体育管理机构设置,加强体育人事管理等,加强体育教育各项业务工作的管理,不断提高管理效果,加强学生体质、健康管理,不断促进学生身心的健康发展,加强体育教育的制度建设、体育情报信息与宣传教育工作和场地设施器材经费管理,贯彻落实体育教育工作的检查与评估,三、体育教育工作的基本要求,以体育课为主,课内课外结合,以增强学生体质为主,竞赛与健身结合,以普及为主,普及与提高相结合,四、体育教育管理的基本原则,(一)方向性原则,1、涵义:学校体育管理必须坚持以马克思主义为指导,贯彻党的教育方针,为实现学校教育总目标服务。,2、如何贯彻?,要摆正体育在学校教育中的位置,正确处理体育与其它各育之间的关系,全面完成学校体育目标,不为追求某一目标而舍弃全局,要处理好学校体育管理整体与局部的关系,(二)计划性原则,1、涵义:计划管理是学校体育管理的中心环节,应高度重视计划的指导和控制作用。,2、如何贯彻?,要以计划形式对学校体育管理作全面部署并组织实施,要以计划形式统一学校体育管理各有关人员的工作,明确职责任务与相互关系,计划的制定要符合实际,切实可行,(三)有序性原则,1、涵义:学校体育管理是一个有序的运作过程,应按照其自身存在的客观逻辑顺序,有步骤、有秩序、有层次地进行。,2、如何贯彻?,注意形成管理组织多层次的有序结构,注意管理过程的有序性,注意管理计划的有序性,(四)反馈性原则,1、涵义:学校体育管理工作应注意运用反馈原则,通过及时、灵敏、准确的反馈,实施有效的调控,进而提高管理的效能。,2、如何贯彻?,开发扩大信息源,广泛听取意见与反映,信息网络要灵敏,要有高效的信息分析系统,决断要有利,(五)有效性原则,1、涵义:学校体育管理应合理、有效地使用人、财、物、时、信息等资源,从而取得高质量与高效益。,2、如何贯彻?,做到人力的有效,做到财力有效,做到运时有效,做到信息有效,
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