初中主题班会-理解时尚追求真美

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,理解时尚 追求真美,第,14,周 主题班会,理解时尚,“时尚”这个词很流行，英文为,fashion,，几乎是经常挂在某些人的嘴边，频繁出现在报刊,媒体,上。追求时尚似已蔚然成风。可时尚是什么呢？时尚就是在特定时段内率先由少数人尝试、预认为后来将为,社会,大众所崇尚和,仿效,的生活样式。简单地说，顾名思义，时尚就是“时间”与“崇尚”的相加。在这个极简化的意义上，时尚就是短时间里一些人所崇尚的,生活,。这种时尚涉及生活的各个方面，,如衣着打扮、饮食、行为、居住、消费、甚至,情感表达,与思考方式等。,中学时期是个富于幻想的时期，在这个时期里，中学生往往把“时尚”错误理解成以下几种情况。,一、,追星,二、,迷恋“网络游戏”,三、,盲目偏爱流行歌曲,四、,攀比打扮,大家都有过追星的经验吧？在此，做一调查：,1,、你的偶像是一位：,A,、影视明星 歌星,体育明星,B,、政治名人,C,、作家,艺术家,D,、成功人士,E,、伟人,F,、其它,2,、你选择偶像的标准是因为偶像的,A,、外貌,歌声,B,、事迹,成就,C,、精神品质,D,、名誉,名声,E,、思想观念,F,、其它,3,、你会模仿或刻意地去扮你心目中的偶像吗？,A,、会,B,、不会,C,、有时会,D,、以前会，现在不会,4,、偶像的言行举止会影响着你吗,?,A,、会,B,、不会,C,、有时会,追星,中学生正处于青春期不稳定阶段，都努力尝试了解社会、他人和自己，但,由于社会阅历浅、生理和心理条件不成熟，,使他们容易在这个过程中表现出,从众,心理和,不确定,心理。青春偶像在中学生中代表了流行与时尚，一些原本不“追星”的学生怕别人笑他们老土、落后，也盲目地随着别的同学追起“星”来；还有一些是跟随着大众的步伐，大众流行崇拜谁他们就崇拜谁，,自己没有确定的想法,。这种现象对中学生是有很大危害的：,自我个性得不到正常发展，甚至迷失自我本性；增加中学生的经济负担；,妨碍中学生树立正确的人生观、价值观,等。,迷恋“网络游戏”,在一些同学的眼睛中，也许玩“网络游戏”就是“时尚”。,然而，“网络游戏”使多少同学沉迷其中难以自拔，有些同学发展到,旷课、逃学、甚至偷窃,，更有因此而导致的,流血悲剧,。“网络游戏”已经成为青少年朋友的,精神鸦片,！,这，不是我们的追求！,盲目偏爱流行歌曲,在一些中学生看来，流行歌曲就是音乐，就是艺术，就是美。在大陆、港台、国外三个区域的流行歌曲中，影响最大的仍然是港台歌曲，其内容主要包括友情，恋情，讴歌青春等，均不属高层次的、广阔的、深沉的主题，主要表现个人生活和个人情感，即小情调。,有些歌词文理不通，语言低俗,。,总之，中学生盲目偏爱流行歌曲，,会把音乐美的严肃抛到一边，是中学生审美心理的一大误区,。中学生不是不可以唱流行歌曲，关键是要有选择地唱，广大音乐工作者也应积极努力创作一些,优美、健康,又深受中学生喜欢并,能体现时代精神的流行歌曲精品,；同时，中学生也应,学会欣赏、鉴赏严肃音乐,，,培养高雅的音乐审美情趣，促进自身的全面发展。,攀比打扮,身穿名牌，腰揣手机除了夸耀着你从父母那里,索取太多,之外，就是向人们坦露自己的,浅薄,，因为，有内在美质的人从来都是如美玉般看轻外在，而追求内涵的丰蕴。,酷酷、怪异的发型、服饰就是真正的时尚吗？中国奥运健儿们的风采恰是五星红旗映衬下的本质的,自然美,、,力量美！,那么，我们要追求什么样的时尚呢？,G:SHDownload,视频：,14,岁男孩追求时尚遭戒指“咬手”被卡三天,高清版,.mp4,追求时尚，本无可厚非，但是要用一颗平常的心去看待世上纷繁复杂的“时尚”，决不能在追逐时尚中丧失理智，失去自我！其实，世上自有一种永远不变的时尚，,那就是做你自己，平凡而又积极，健康而又充实的生活着！,当我们去追求时，为什么不能走向更高雅，更文明的领域呢？,航天英雄杨利伟遨游寰宇，是科技之星。你为什么不能从他身上学习一种,坚毅与拼搏的精神,，为祖国的振兴而读书？,追风少年刘翔，在爱琴海畔笑傲欧美，以骇下一冲为祖国折桂夺冠，是奥运之星，在为伟大的祖国骄傲的同时，你或许应该思考：怎样在自己的人生跑道上跨出坚实的一步又一步。,科学家、文学家、伟人、英雄、爱国志士,才是时尚中的经典，他们是我们“时尚潮流”的引领者，踏着他们的足迹走好我们的人生之路，我们的国家才会更加富裕、强大！,美是什么？,美是超现实的，美，注重,和谐,。,协调,就是美！时尚离不开美，时尚是唯美的，生活崇尚美；美包含,“内在美”和“外在美”，,“内在美”注重个人品质的“真”“善”,“外在美”注重视觉的和谐与统一，呼应，均衡。只有注重“内在”和“外在”美的和谐，才能真正达到至美的境界。,其实，追求时尚就是追求真、善、美,老师寄语：,外在美,自然美、,青春美、,个性美、,内在美,有知识、,有内涵、,有理想、,希望同学们能理解时尚，,追求美的真谛,真、善、美,做一个有理想有抱负的中学生！,