中考作文专题指导课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,镇江市网络同步助学平台,专家系列讲座,中考作文专题指导,同学们,当老师提问或请同学们练习时，你可以按播放器上的暂停键思考或练习，然后再点击播放键,.,中考作文专题指导,单 位 润州区教育培训中心,主 讲 陆 其 勇,审 稿 袁 健,学习目标,命题解读,满分作文及写作提示,学习目标,1.,明确作文命题的方向，学会审题。,学习目标,2.,结合自身的写作习惯，选择适合自己的文体。,3,.,学会从自身的实际生活出发，选择最适,合作文文题的素材。,4.,尽可能地锤炼语言，让表达更富感染力。,命题意图,命题意图,采用命题作文的形式，遵循语文,课程标准,的精神和中考作文命题原则，在写作的内容上引导学生关注自然、关注社会、关注人生。学生可以围绕关键词从不同的角度反映丰富多彩的生活。使不同层次的学生都能得到充分的发挥。,作文题目贴近学生的生活和实际，不设审题障碍，让学生易于动笔，乐于表达，重在引导学生从现实生活出发，表达对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，说真话、抒真情。,阅读下列文字，按要求作文。,生活中的人、事、物，常常叩击我们的心灵，由此所产生的情感一定会累积成一种表达的力量，浓缩成一句话萦绕在心头。,请以,“,心中早想说一句,”,为题写一篇不少于,600,字的文章（除诗歌外体裁不限），文中不要出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。,原题再现,命题依据,2009,年镇江市中考作文命题“心中早想说一句”鲜明地体现了新课程标准对,79,年级写作的要求：“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征力求有创意的表达”，“写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验”。作文题“心中早想说一句”表达了命题者试图引导学生“说真话，抒真情”的强烈愿望。,这一命题意图体现了时代发展的特点，即社会在发展，时代在变化，关注人的内心世界，认真思考生活中的点点滴滴，倾诉纷繁而丰富的心理感受，我们的学习和生活才会更加充实更加精彩；这一命意也贴近学生的现实生活，在瞬息万变、精彩纷呈的当代社会，学生的眼界总是被不断地“刷新”，他们既好奇又心存困惑，既开放灵活又充满戒备，封闭自己的心灵。因此如何让学生的“心中早想说一句”恰当而不失时机的说出来，成为了他们不得不思考的有价值的问题之一。,命题导向,针对近几年来，话题作文一度成为一种凝固的形式，导致教学模式的僵化，滋长了猜题押题之风的情况。为了体现作文命题本就应该具有的百花齐放的局面，本次作文题，是一个带提示性导语的命题作文题目。,提示性导语的目的有两个，一是提示学生从自然和社会广阔的领域中去广泛的撷取素材；二是激发学生抒发真挚的感情，表达自己对世界的思考和认识。同时也暗示学生关注认识和情感形成与体验的过程。这样拟题拓展了学生搜索写作素材的广度，有利于学生打开写作思路，降低了学生审题和写作的难度，便于学生写出立意深刻、有真情实感的好文章，对教学有着极强的导向作用。,解题思路,以命题的形式呈现作文题目“心中早想说一句”，强化了本次作文的写作主体“一句”和写作的落脚点“早想”。概言之，采用这种形式来命题，既体现了新课程标准的写作教学理念,为学生提供广阔的写作空间，减少对写作的束缚；也体现了升学考试的公平性、客观性要求，做到了收放有度。,审题要领,好的作文题目也需要考生认真审好题目。就“心中早想说一句”而言，为了扣住“一句”，学生必须围绕一句的由来，一句的意义、价值及作用以及某件事后的一句感悟相关叙写、议论、抒情，为了扣住“早想”学生就得写出生动的过程，深刻的见解，真切的感情，因为“早想”主要是以作者对生活感悟的程度来体现的。,这样说来，这个看似平实的作文题，学生虽然好入题，但是要写出“早想”的意味，还是有一定的难度的。它需要唤醒学生某些对“早想”有感悟的记忆，需要围绕“一句”这个“点”对感悟的“面”进行个性化的加工和提升，要悟出情悟出理，悟出一种生活习惯和态度。,核心提示,审清题目后，我们再次审视新课标的写作要求时，我们不难得出“写作要感情真挚，力求表达自己的独特感受和真切体验”是写好作文的最基本、最核心的要求的结论。所以，在今后的中考作文中，“我手写我心”“说真话，抒真情”将是永恒不变的召唤着每一位考生绽放自己鲜明的个性的中考作文命题的核心价值取向。,阅卷反思,在阅卷过程中，阅卷教师们在阅读了作文评分标准后，很快形成了共识：只要围绕“早想”“一句”等关键词，无论是叙事还是议论，每个学生都有话可说，有情可抒，都是切合题意的。但也有老师提出来：一类作文的标准应该是：学生应该写出为什么早就想说一句，为什么早想说而没有说，现在为什么要说出这一句。阅卷结果表明这样的老师是对作文的命题指向有着较为成熟的思考的，因为有很多的满分、高分作文就写出了这样的真切的体验的过程。,关于“早想”的争论,但我们也指出，“早想”在体现让学生在一定限制中自由的表达，不人为的设置审题障碍上，还表现为，“早想”的“早”是个相对的概念，不是说写回到幼儿园的素材才是“早”，中考前就想，相对于中考作文答卷时，那也是“早”。正因为这样的命题走向，和基于命题指向的作文阅卷使得一批直接取材于现实，有的就是写应考前，和考试中的独特的感受和真切体验的文章傲然的凸显出来。,命题价值取向,尤其难能可贵的是，很多学生把平时想说而不说，深藏在内心很久的情感顺畅的倾诉出来，形象的再现了生活的真实。实现了超越我们中考作文命题价值观更高的价值,敞开心扉，引领成长，塑造未来。苏霍姆林斯基说过：“以心灵赢得心灵，深入到学生的内心世界，给孩子真诚的爱，教育就能有的放矢。”正像教育家们说过的，深入心灵的教育才是最好的教育。考试本身就是学习的过程，更是教育的过程。,满分作文示例（一）,妈妈，心中早想说一句：其实我不恨你，一点儿也不，我只是好想你,妈妈，心中早想说一句：其实我一直好爱你，好爱好爱,.,妈妈，心中早想说一句：来世，我还要做你的女儿，永远不分离，永远不让你再离开我,妈妈，我好爱你！海的思念绵延不绝，终于和天在地平线交汇，爱如果走的够远，应该也会与幸福相见,祝您幸福！,评 析,一个离异家庭的孩子，尽情的倾诉自己对母亲的至爱亲情。全文以诗意而深情的笔墨歌咏了自己对母亲的思念，祝福。结尾处点名题旨，收束全篇，情感真挚，是一篇情景交融的文章，一篇用真情浇灌出来的爱的华章。,满分作文示例（二）,如今坐在考场上想念着往事，早已想说的话突然出现在脑海之中：婆婆呀！我的婆婆！等我努力拼搏之后，今夏，我一定要牵着你的手回故乡！,回故乡，去看看故乡的景，听一听故乡的雨，以前的事，你一定都记得,故乡雨，这将陪伴我一世的故乡雨啊！请你永远不要停，永远落在故乡的大地上，落进我的心里。,评 析,本篇文章以“雨”为线索，侧面烘托出了“我”和婆婆之间浓浓的情意。文笔细腻，语言朴实感人，似对一切都记忆犹新，借雨抒发了内心的对家人的爱。最后，再一次点名全文线索,故乡雨，更加升华了主题。使早想说的那一句情深意长，扣人心魂。,满分作文示例（三）,心中早想说的这句话终于喷薄而出，伴着满心感动幻化成蝶，攀着记忆的草茎，羽化为仙，仰头看那东方的太阳，那文明的泱泱大国，高呼：中国，你真美！,评 析,该考生笔锋豪迈，显得气势磅礴。众多的诗句运用得恰到好处，这不仅从侧面表现出考生的日常积累极为丰富，更体现出祖国博大精深的文化对考生的影响，直指主题“中国你真美”。行文中对历史思考，对中国未来表现出积极向上的期望，读罢全文，顿觉一腔壮志立于心中。,考场作文：多一点“二锅头”，少一点“碧螺春”,何谓“二锅头”？这是我国北方的一种烈酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓“碧螺春”？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出什么滋味来的。,这当然是一种比喻。用写作的“术语”说，就是：考场作文不像平时作文那样，必须有很强的“视觉撞击力”，让阅卷老师在一瞬间就被它吸引，被它打动。“犹抱琵琶半遮面”，太曲折、太含蓄，都是考场作文的大忌。,友情提醒“四个要点”,一个中心，四个要点：,1,、必须努力写好第一小节和第二小节。一上场，就使出你的“看家本领”。切忌在第一小节大量复述或引录命题中的“材料”，切忌把第一二小节写得平平淡淡、唠唠叨叨。,2,、你精心设计的有个性的“亮点”，你的精彩之笔，要尽量在文章的前头展示出来，不可遮遮掩掩，直到文章的末尾才露出姿容。要一“亮相”便获“满堂彩”，不能搞“图穷匕现”。,3,、不要玩“深沉”，玩玄而又玄的“哲理”。应当旗帜鲜明，快人快语，尽快释放“动情力”，迅速打动阅卷老师的心灵。,4,、书写必须清清爽爽、一目了然，切不可给评卷老师的阅读增添“麻烦。,08,、,09,中考作文题回放,1.,南京,08,年 以“寻”为题,09,年以“今天真好”为题,2.,苏州,08,年 以“聆听,”为题,09,年 以“一丝惬意心中来”为题,3.,无锡,08,年以“我最想依靠的就是你”为题,09,年以“文学是灯”为题,4.,常州,08,年以“你在我心中”为题,09,年：传递,5.,镇江,08,年根据“学骑自行车”的材料，结合自己的经历和感受，任选一个角度，自拟题目,09,年：以“心中早想说一句”为话题,6.,扬州,08,年以”回家”为话题,09,年：以“呵护”为题，,7.,泰州,08,年以“激情，在心中点燃”为题,09,年：以“围绕甲型流感谈“责任”为话题,8.,南通,08,年以“一道风景线”为题,09,年：以“和你在一起”为题目,9.,盐城,08,年以“温暖的时刻”为题,09,年：以“心灵的脚步”为题,10.,淮安,08,年从“累积（幸福、美德、知识,）、“人生点点”中任选一个作为题目，或自拟题目,09,年：爸爸把一粒种子埋在泥土里，几天后长出两片嫩芽，女儿指着嫩芽说“这多像一双眼睛”，爸爸感慨地说：“我终于明白人们为什么要把种子埋在土里了，是要考验种子在黑暗里有没有一颗追求光明的心。”请根据上面的文字定题目：,1,、种子的心，,2,、在考验中感悟（成长,),，,3,、自拟题目。,11.,宿迁,08,年以“让自己跑起来”为题,09,年：以“像那样生活”为题,12.,徐州,08,年以“成长回眸”为题,09,年：以“面对自然”为话题,13.,连云港,08,年以“因为有你”为题,09,年：请以“让自己奔跑起来”为题写一篇文章。,中考作文命题走向,根据近两年的省内中考作文命题不难看出：,关注自身心灵、关注社会生活、关注人生感悟、关注人格教育，将是今后作文教学和考试的热点和方向。,作文阅卷改革：走向发展等级的作文阅卷,发展等级,(10,分,),（江西,2009,作文评分标准）,I,深刻,(,透过现象深入本质，观点具有启发作用,),2,丰富,(,材料充实形象丰满,),3,有文采（词语准确，句式灵活，修辞手法运用准确、恰当，文句有意蕴）,4,有创新（见解新颖，材料新鲜，构思精巧，想像奇特，具个性化）,说明：,(1),评卷时从基础等级和发展等级两个方面给分。发展等级选取四点中最突出的一点评分，该给多少分就给多少分，直至满分,10,分。,(2),拟写的标题能凸现文章内容、有创意，酌情加,1-2,分。,(3),要考虑考场作文的实际，优秀的可给满分。,(4),三人给分差距超过,5,分的作文，要重新评阅给分，如还达不到要求，应交学科评卷小组裁定。,思考题：,1.2009,年作文题“心中早想说一句”在审题时要关注哪几点？,2.,从近几年中考作文题可以看出作文命题有怎样的趋势？,3.,怎样的习作