我与法律同行班会课件

上传人:go****ng 文档编号:245076720 上传时间:2024-10-07 格式:PPT 页数:31 大小:1.26MB
返回 下载 相关 举报
我与法律同行班会课件_第1页
第1页 / 共31页
我与法律同行班会课件_第2页
第2页 / 共31页
我与法律同行班会课件_第3页
第3页 / 共31页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我与法律同行,让我们来认识法,阜康市人民法院,法槌,关于獬豸的传说 公平正义的化身,少年法庭,法庭庭审,审判法庭,年轻的优秀法官,等候宣判,由国家制定或认可的具有国家强制性、普遍性、以权利义务为内容的社会规范。,规定行为 指导行为 具有可诉性,法的定义,我们身边的法有哪些,说说你对法的认识,你知道的法律名称,宪法 我国的根本法,中华人民共和国刑法,中华人民共和国民法通则,中华人民共和国民事诉讼法,中华人民共和国道路交通法等等,法的作用,指引 对本人的行为起到引路的作用,评价 对他人的行为作以评价,预测 预测行为后果做出合理安排,教育 通过法律实施(公开宣判、立法、司法等)对大家的行为产生影响,强制 违法的人 制裁,法律责任,什么是法律责任,人们由于违法行为或由于法律规定而应承受的某种不利的法律后果,民事法律责任,违法行为-违反合同-不履行民事法律义务,拾到的东西可以归自己吗?,小敏的爸爸开了家面馆,有一天,一位顾客急匆匆地吃了碗牛肉面就走了,小敏在清理桌子时发现椅子上有一个黑皮包,打开一看,里面有2000元现金和一些证件。小敏说:肯定是刚才那人忘在这里的。爸爸说:别吭声,一会儿人来了就说没看见。,小敏说:不行爸爸,我们学法律了,拾到被人的东西要归还失主,占为己有是违法行为。爸爸笑呵呵地说:小敏长大了,爸爸是考考你的。,案例,拾到的东西可以归自己吗?,中华人民共和国民法通则第92条规定:拾得遗失物、漂流物或失散的饲养动物,应当归还失主。,从小养成不贪小便宜的习惯,回家一定告诉爸爸、妈妈,两个ding是有区别的哟。,定:适用定金法则。,订:折抵价款。,定与订的区别,现在饲养宠物的人多了,有小狗,小猫,小鸡。同学们看着喜欢,常常会挑逗小动物,如果一旦被动物们伤着了,被狗咬了,被猫爪了,被鸡啄了,是谁承担责任呢?,案例,咬了白咬,案例分析,中华人民共和国民法通则第127条规定:饲养的动物造成他人损害的,动物饲养人或管理人应当承担,民事责任,,由于受害人的过错造成损害的,动物饲养人不承担责任,因第三人的过错的,第三人应当承担责任。,校园事故,挤塌事件,恶作剧事件,刑事责任,刑事责任-刑罚,1、管制 公安机关执行 3月-2年 限制自由,2、拘役 1-6月 每月回家12天,3、有期徒刑 6月-15年,4、无期徒刑,5、死刑 击毙 注射,案例,抢5元钱沦为抢劫犯,2004年1月20日凌晨时许,在银川市某中学上高三的王某等四人在网吧碰面,其中马某提出弄点钱上网,其余三人同意。四人来到闹市区,将路过的郭某从自行车上拉下,对其拳打脚踢,抢得5元现金后逃离现场。案发后四人相继落网。法院认定四人构成抢劫罪,判处3年有期徒刑,并处罚金4000元。,16岁的中学生刘某,从小娇生惯养,在学校不求上进,花钱如流水。每天都上网吧并染上赌博的恶习,时间长了,父母知道后便严格控制他的经济来源。有一天,他趁父母不在将家里的5000元钱拿走并挥霍一空。父母问他时,他并不承认,后其父报警。,案例 偷拿家长的钱违法吗,在大量事实面前,刘某认罪。公安机关将其刑事拘留,后转为逮捕。其父母认为儿子偷拿自家的钱不犯罪,要求公安机关放了儿子,但公安机关认为刘某已涉嫌盗窃罪,对刘某父母的请求未予允许。,案例 溺爱的恶果,陈某,17岁,因故意杀人被判有期徒刑。陈某因怀疑同学张某在背后说自己坏话,还向老师告“黑状”,便趁张值日时,拿刀朝张某乱戳,致使张某死亡。案发后,陈某很后悔,说自己犯罪的原因最重要的一点就是从小被父母宠爱过度,吃不得半点亏,受不得半点委屈。动不动就和同学吵架,打架。父母还经常教他:谁欺负你了你就和他拼,拼不赢有我们呢!于是,陈某慢慢在学校成了出名的打架大王,只要觉得谁不顺眼,就借端生事地找麻烦。陈某说:我今天的下场全是我娇生惯养溺爱的后果。,听了这些案例,同学们有什么感想?,在成长的过程中,难免遇到感情、学习、人际交往、突发事件等问题,主动和老师、家长请教,寻求帮助解决。,养成良好的行为习惯,不良的行为:,旷课、夜不归宿,携带管制刀具,打架斗殴、辱骂他人,强行向他人索要财物,偷窃、故意毁坏财物,参与赌博或变相赌博,进入未成年人不宜进的场所,自我保护,学会拨打报警电话,110 119 112,养成良好的行为习惯,(1)过马路遵守交规,(2) 不接受陌生人的物品,(3)钥匙放在衣服内层 观察门前环境,(4)不向外人炫耀家庭情况,(5)女同学穿着得体,不虚荣攀比打扮,(6)同学间有好相处,不搬弄是非,欺负弱小,认真学习小学生日常行为规范并遵守。,培根说:习惯是人生的主宰。,播种行为 收获习惯,播种习惯 收获性格,播种性格 收获命运,祝同学们,学习奋发向上,身体健康,快乐成长,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!