正确使用成语

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,正确,使用,成语,了解成语的有关知识,成语的语法结构关系,并列式：披坚执锐 防微杜渐,承接式：先斩后奏 见异思迁,目的式：削足适履 越俎代庖,因果式：水滴石穿 水落石出,主谓式：杞人忧天 夜郎自大,动宾式：不见经传 拒人千里,动补式：退避三舍 无动于衷,连动式：画蛇添足 刻舟求剑,兼语式：请君入瓮 引狼入室,偏正式：衣冠禽兽 扶摇直上,古代寓言故事：望洋兴叹 与虎谋皮,历史故事：闻鸡起舞 洛阳纸贵古代典籍作品：祸起萧墙 举一反三,成语的感情色彩,褒义：风起云涌 殚精竭虑,贬义：处心积虑 满城风雨,中性：今非昔比 风雨交加,成语的出处,例、叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。这次去苏州游览了几个园林，果然觉得,名正言顺,。,“名正言顺”的意思是名义正当，道理也讲得通。后指做事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。,句中误解为说法与实际情况相符。,例、告别时，他非要送我几件高档衣料不可，真是,大方之家,。,“大方”是指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。,句中把“大方”误解为不吝啬。,大多数成语,表里有两层意思,，字面意义并不是它的的真正含义，,而只按字面意思理解成语的含义，就叫做望文生义。,成语的特点之一是意义的整体性，其意义往往,不是它的组成部分意义的简单总和,，因此不能只按照字面意思去牵强附会，而应做到三点：,(1),要弄清成语的,来源,及其故事的,内容,，,(2),要辨明成语的,细微差异,，,(3),要区分成语,语义的范围,。,望文生义,1,、你应该和朋友合作搞这个课题，要知道,三人成虎,，众志成城。,【“,三人成虎”原指“城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。”后比喻流言惑众，蛊惑人心。,这里错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大”。,】,2,、,我的态度很鲜明，对任何邪教的言论,不赞一词,，对他们的行为深恶痛绝。,【“,不赞一词”原指“写文章写得很好，别人不能再添一句话”。现也指一言不发。,这里错解为“不说一句赞成的话”。,】,3,、一些人对中国的茶有偏见，以为茶只是,下里巴人,解渴的东西，档次不如进口饮料。,【“,下里巴人”指古代楚国的一种较通俗的歌曲，泛指通俗的文艺作品，,这里错解为普通的乡下人,。,】,4,、小李得了冠军，尾巴翘到天上，对朋友竟然也,侧目而视,。,【“,侧目而视”意为敢怒不敢言，形容拘谨畏惧的样子。,这里错解为“不屑正眼相看，瞧不起人”。,】,5,、张老师针对班上同学,良莠不齐,的现状，讲课时注意分层指导。,【,良莠不齐：好人坏人掺在一起。,不表示学习成绩参差不齐。,】,6,、那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，十分令人痛心，到头来只落得,马革裹尸,的结局。,【“,马革裹尸”意思是用马皮将尸体包裹起来，指英勇杀敌，战死疆场；,不是“死得很惨，死后连埋葬的棺材和地方都没有”的意思。,】,7,、近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现断流现象，面对这,江河日下,的情况，人们开始冷静地思考环保问题。,【“,江河日下”比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天”。,句中误将“日下”理解为“水流一天天在减少”。,】,8,、有人对歪风邪气深恶痛绝，可是轮到自己身处其中，也便随风而走。他们忘了，,曾几何时,，自己对这些现象又是何等咬牙切齿。,【“,曾几何时”指“时间过去没有多久”。,句中错误地理解为“在很久以前”或“过了很长时间”。,】,9.,安之若素：对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。,往往误解为“像平常一样安然或安心对待”。,10.,不足为训：不值得作为遵循和仿效的做法。,往往误解为“不值得作为教训”。,11.,惨淡经营：形容费尽心思于谋划和从事某项事情。,常常被错误地理解为经营状况不好。,12.,差强人意：原来指还算能振奋人的意志。现在表示大体上能够使人满意。,多误解为不能使人满意。,13.,东山再起：比喻失势之后，重新恢复地位。,往往误解为“失败之后，立下雄心壮志，要再创辉煌”。,14.,耳提面命：不但当面告诉他，而且揪着耳朵叮嘱。形容恳切教导。,往往被误解为“严厉地当面训斥”。,15.,感同身受：心里很感谢，如同亲身感受到恩惠一样。多用于代人向对方致谢。,往往被误解为“象是亲身感受到了一样”。,16.,空穴来风：空穴是来风的条件，既能来风，必有空穴，传闻有一定根据。,大多错误的用法是在“空穴来风”前加“不是”进行否定，用来表示毫无根据，结果意义完全用反了，有的则错误地理解为“无中生有”。,17.,侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。,人们大多用此语形容聊天，属误用。,18.,不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。,往往误解为“不能刊登的言论”。,成语往往有其一定的语源背景。此语源背景亦,决定了成语的情感指向与语意内涵,。故而成语运用或辨析时不可忽视。,因此，不了解语源造成的语病叫做“不明语源”。,不明语源,例,1.,今年初上海鲜牛奶市场竞相燃起降价烽火，消费者倒正好,火中取栗,。,【“,火中取栗”源自,17,世纪法国拉,封登的寓言,猴子与猫,，说是猴子骗猫给它取出火中栗子，结果不但没吃着，反倒把脚上的毛给烧掉了，,现喻为受人利用，反受其害。此句中，不明其语源背景，故宜改为“坐收渔利”。,】,例,2.,小李心胸狭窄，受点委屈便,逢人说项,，四倒苦水。,【“,逢人说项”源自唐杨敬之,赠项斯,：“平生不解藏人善，到处逢人说项斯”。,后以此喻四处说某人或某事好处，故应改为“逢人诉说”。,】,例,3.,为政者就应潜心投入利国利民的实际工作中，,乐不思蜀，,专心致志。,【“,乐不思蜀”源自,三国志,中刘禅故事，说是刘禅降司马昭后，被带至洛阳，过着荒淫生活，一日，司马昭问之，“颇思蜀否？”他回答：“此间乐，不思蜀”，,现喻为乐而忘返或乐而忘本，故此成语应改为“乐此不疲”。,】,例,4.,八年来，张怀书想方设法资助失学儿童的事，实是,罄竹难书，,谁也说不清有多少。,【,“,罄竹难书”，,旧唐书,李密传,：“密作书移郡县，数隋炀帝十罪，且曰：罄南山之竹，书罪无穷；决东海之波，流恶难尽。罄竹难书，极言事实之多，难以尽载，常指罪恶。,此句中应改为“举不胜数”或“不胜枚举”,】,例,5.,沙尘暴的形成，与人们对森林的滥砍滥伐有关，因此，那种,目无全牛,，忽视整体利益，只顾眼前的行为是不行的。,【“,目无全牛”源自,庄子,养生主,，说是庖丁为文惠君剖牛，文惠王大为惊叹，庖丁释刀曰：“始臣之解牛之时，所见无非牛者，三年之后，未尝见全牛也。”,人们以此喻技艺到了极其娴熟地步，进入得心应手的境界。,】,例,6.,我们应该向先进企业学习，起初可能是,邯郸学步，,但终究会走出自己的路来。,【“,邯郸学步”源自,庄子,秋水,，说是燕国一青年到邯郸，见赵人走路姿势颇为好看，就跟着人家学，结果不但没学好，连自己的走法也忘了，只得爬回家去，,后以此喻模仿别人未成，连自己的东西也忘了。常见其贬义,。,】,例,7.,如今，她脸上早已没有刚下岗时,期期艾艾,的神情，浑身上下透着成功的自信。,【,史记,张丞相列传,里说，大臣周昌口吃，一说话总要重复说“期期”。南朝刘义庆在,世说新语,说，邓艾口吃，一开口便要说“艾艾”。,以后就用“期期艾艾”形容口吃的人说话不流利,。,】,例、鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱 护,无所不至,，不但尽心竭力，还常主动帮忙。,“,无所不至”意思是没有达不到的地方。现多形容坏人到处干坏事或所有的坏事都做到了。贬义。,例、现实中，有许多身居要职，却,胸无城府,，思想顽固僵化，不思改革，甚至阻挠改革,“,城府”是指城市和官府，比喻待人处事的心机。整个词语的意思是指为人坦率真诚，不用心机。褒义。,大多数成语含有一定的感情色彩，并随着语言环境的不同，词的感情色彩也会随之变化，有时候，由于对一些成语褒贬不辨，从而导致误用。,褒贬误用,满城风雨、形形色色、无独有偶、无所不为、,长此以往、趋之若鹜、半斤八两、等量齐观、,费尽心机、大而无当、大言不惭、明目张胆、,明哲保身、忘乎所以、高谈阔论、始作俑者、,好高务远、邯郸学步、评头品足、如丧考妣、,一丘之貉、咄咄逼人、虎视眈眈、别有用心、,梁上君子、道貌岸然、衣冠楚楚、巧言令色、,人模人样、好为人师、神气活现、趾高气扬、,为所欲为、一命呜呼、呜呼哀哉、天花乱坠、,巧舌如簧、一团和气、改头换面。,成语的感情色彩，有的较为明显，从字面一看便知是贬义词；有的不明显，下列成语是贬义，不可褒用：,拭目以待、神机妙算、名不虚传、,凤毛麟角、洋洋大观、沁人心脾、,沁入肺腑、别有天地、别出机杼、,有头有脸、有口无心、惨淡经营、,来日方长、置之度外。,成语中，像“赤胆忠心”之类，一看便知其感情色彩是褒义。但还有不少褒义成语，其感情色彩容易被稿错，造成误用。下列成语是褒义词，不可贬用：,三是,应当知道一些感情色彩相反的同义成语,。下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，,前一个是褒义词，,后一个是贬义词。,情投意合,臭味相投，,见机行事,见风使舵，,侃侃而谈,夸夸其谈，,一得之见,一孔之见，,无微不至,无所不至，,再接再厉,变本加厉，,深思熟虑,处心积虑，,绞尽脑汁,费尽心机，,开山祖师,始作俑者，,昂首阔步,趾高气扬，,从容不迫,故作镇静。,成语感情色彩的误用，还要注意三点。,一是,有大量中性词,，像“成千上万、如虎添翼”等，在或褒或贬语境中都可以使用。,二是,有时讥讽、自嘲、开玩笑，故意说反话，褒词贬用、贬词褒用，,是可以的。我们不能以对为错。,例 学习是循序渐进的，那种不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度题的,喧宾夺主,的做法是不可取的。,“喧宾夺主”比喻客人占了主人的地位，或外来的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。,而句中的基础知识与难题无主客之分。,例 小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好,忍痛割爱,。,“忍痛割爱”的意思是忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于自己所有，,因无钱而不买自己喜欢的商品不能叫“忍痛割爱”。,成语因其词义有所侧重，这便确定了该词语的大致适用对象范围。如果对成语所表达的习惯对象或范围、情境缺乏了解，便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴用错对象的现象,注意成语的适用,对象范围情境,，,不要张冠李戴,敝帚自珍 汗牛充栋 青梅竹马 两小无猜 举案齐眉 巧夺天工 豆蔻年华 车水马龙 万人空巷,张冠李戴用错对象,例,张厂长的一席话起到了,抛砖引玉,的作用，引出了许多搞好产品质量的好建议。,抛砖引玉比喻用粗浅的不成熟的意见或文章，引出别人高明的成熟的意见或作品，常用作谦词，只能对已,例 我总结自己的成功经验，最重要的一条就是做到了海纳百川、,虚怀若谷,。,虚怀若谷形容非常谦虚，表示对人的敬意，只能对人。,不明谦敬,有些成语带有谦虚意味，只能用于自己；有些成语带有敬重意味，只能用于他人。如果不明白成语的谦敬色彩，运用起来就容易让人啼笑皆非。,高抬贵手、不吝赐教、鼎力相助、,高朋满座、大材小用、率先垂范、虚怀若谷、,虚左以待,一、谦辞（只能自己说自己）,蓬荜生辉、敝帚自珍、抛砖引玉、贻笑大方、,无功受禄、敬谢不敏、忝列门墙、信笔涂鸦、,一孔之见、才疏学浅、德薄才疏、德薄能鲜、,挂一漏万、不情之请、姑妄言之、笨鸟先飞、,一枝之栖、望尘莫及、一得之遇、尸位素餐、,不足挂齿、雕虫小技、绠短汲深、东涂西抹、,区区此心、管窥蠡测、班门弄斧、聊表寸心、,避让贤路、恭敬不如从命、愚者千虑，必有一得,洗耳恭听,二、敬辞（自己说别人或者说对方）,轻重失度,有些成语词义较轻，有些成语词义较重，这就要根据特定的语言环境选用词义轻重适度的成语，以避免大词小用或小词大用。,（,l,）李老师当班主任,20,年，勤勤恳恳，,日理万机,，积劳成疾仍坚持工作。,（,2,）劳动光荣，,坐享其成,可耻，是我们新